¿Educar Bien O Ser Rentables ensayos gratis y trabajos
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EDUCAR NO ES CASTIGAR
EDUCAR NO ES CASTIGAR SITUACIÓN PROBLEMÁTICA William es un niño de 8 años de 3 de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden en todo el salón, como consecuencia es castigado y no se le permite ir a la salida programada. EDUCAR NO ES CASTIGAR INTRODUCCIÓN El profesor es un pilar fundamental en la enseñanza del estudiante, puesto que es
Enviado por SHAROLLC / 489 Palabras / 2 Páginas -
El VAlor De Educar
CAPÍTULO 3.- EL ECLIPSE DE LA FAMILIA En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, etc. Todo ello conforma la socialización primaria. Después las escuela, los grupos de amigos, el lugar de trabajo, etc., llevan a cabo la socialización secundaria, en la que adquirirá conocimientos y competencias de alcance más especializado. En la familia las cosas se aprenden de un modo bastante distinto
Enviado por / 542 Palabras / 3 Páginas -
EDUCAR A LA POBLACION
Introducción Educar a una población implica grandes responsabilidades y un proceso arduo y difícil como EDUCAR A LA POBLACION, esto me permite encontrar con la sociedad y sus realidades. En este caso he podido indagar en el conocimiento acerca del cáncer de mama que consiste en un crecimiento anormal y desordenado de las células de este tejido. La mayoría de los tumores que se producen son benignos, no cancerosos, y son formaciones fibroquisticas. Tiene un
Enviado por ylramo / 918 Palabras / 4 Páginas -
El Valor De Educar
El valor de educar El valor de educar es un libro, el cual habla sobre la enseñanza, la educación y la pedagogía. Trata temas interesantes y sobre todo importantes, principalmente los problemas que enfrentamos los maestros al educar a nuestros alumnos. Savater los denomina neófitos (persona recientemente adherida a una causa o institución). Capítulo I. Cuando un ser humano nace, necesita de los demás humanos para llegar a aprender, un ser humano que no tiene
Enviado por sagitandy / 1.282 Palabras / 6 Páginas -
Como Educar La Flexibilidad
Cómo educar la flexibilidad Por: David Isaacs, "La educación en las virtudes humanas". Flexibilidad: «Adapta su comportamiento con agilidad a las circunstancias de cada persona o situación, sin abandonar por ello los criterios de actuación personal». La flexibilidad es una virtud que está bien considerada en la sociedad de hoy, pero, principalmente porque se la entiende como un «dejarse llevar», como una invitación a probarlo todo. Así entendida, la flexibilidad no tiene sentido. La espontaneidad,
Enviado por anabrenes / 3.167 Palabras / 13 Páginas -
Primer Capitulo Del Valor De Educar-resumen
CAPÍTULO 1. El aprendizaje humano. Fernando Savater afirma que, el ser humano es también un deber, lasolidaridad es un rasgo propio de las personas muy humanas. Por mediode los procesos educativos el grupo social intenta remediar la ignoranciaamnésica con la que naturalmente todos venimos al mundo. Ser humanoconsiste en la vocación de compartir lo que ya sabemos entre todos,enseñando a los recién llegados al grupo cuanto deben conocer parahacerse socialmente válidos. Enseñar es siempre enseñar
Enviado por kdavid09 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Valores Para Educar
Valores para educar Amabilidad: Ser amable significa ser digno de ser amado, ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risueño. Cualidades todas ellas que deben ser formadas en los niños desde la más temprana edad. La amabilidad implica a su vez la igualdad, el tratamiento por igual a niños y niñas, y la delicada cortesía de unos a otros, por lo que han de aprender a ser corteses con todos los
Enviado por fabyeliza / 2.239 Palabras / 9 Páginas -
CÓMO EDUCAR EN LOS DERECHOS HUMANOS
COMO EDUCAR EN LOS DERECHOS HUMANOS (Fernando Gil Cantero) Aprender a respetar el valor de cada ser humano, es en la actualidad, una de las enseñanzas más necesarias, pero también la más difícil de equilibrar ante los riesgos del puro relativismo (no existen hechos o principios universales compartidos por todas las culturas humanas) y absolutismo (el poder del dirigente no está sujeto a ninguna limitación institucional que no sea la ley divina.) En este breve
Enviado por RUBI1803 / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
Por Que Educar Sin Violencia
Este ensayo está dirigido a todas aquellas personas que ya cuentan con la gran alegría de ser padres, pero no encuentran la formula exacta para educar a los hijos sin medidas extremas. Primero como dato me gustaría mencionarles que la gran mayoría de los padres educan a sus hijos con un método llamado sometimiento-sufrimiento, el cual consiste en reprender por medio de gritos y palmas, pero como nos comenta el libro disciplina sin gritos ni
Enviado por DENISSITA_DZN / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Educar Es Universalizar
Educar es universalizar Fernando Savater El proceso de enseñanza nunca ha sido ni será simplemente un proceso de transmisión de conocimientos, ya que educar es complementar al ser humano en todos los sentidos. Es un proyecto que está regido por la sociedad, que hasta en los menores detalles ésta está involucrada con el proceso pedagógico. Los hombres y mujeres que se interrelacionan dentro de una sociedad no muestran su verdadera naturaleza sino que plasman en
Enviado por Yeesiicaa / 260 Palabras / 2 Páginas -
Resumen De El Valor De Educar Capitulo 2
LOS CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA En este capítulo el autor reafirma lo dicho en el anterior en cuanto a la forma en que el hombre alcanzará como dice él «la estatura humana», mencionando que “hay que aprender”, para lograrlo. Recalca también que no es mera imitación como el hombre aprende, sino a través de la enseñanza; y no es sino por medio de otros, que estas enseñanzas pueden llegar a nosotros. Así inicia una especie
Enviado por RitaZumaya / 440 Palabras / 2 Páginas -
Educar Para Aprender
Todo lo aprendido era a base de la práctica. · La educación se obtiene con el ejercicio activo de las facultades. · La educación debe ser "integral" para que se equilibrada y armónica, y debe ser "gradual" para que vaya de acuerdo con el desarrollo y las exigencias de la naturaleza. · La educación, es preciso repetirlo, la educación intelectual es el principal objeto de los estudios preparatorios (el autor no tiene en cuenta la
Enviado por mirandacarlos / 329 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Educar En Positivo
Resumen: Educar en Positivo Fernando Corominas Fecha: 26 Junio 2008 Libro: Educar en positivo A continuación se hablará acerca del libro “Educar en Positivo” de Fernando Corominas. Este libro nos habla acerca de la importancia de una buena educación y de planes de acción que se pueden aplicar dependiendo de la situación, edad y problema que se esté teniendo con algún hijo/a siempre utilizando la Educación Positiva. El libro se enfoca principalmente a los padres
Enviado por Naguba / 390 Palabras / 2 Páginas -
EDUCAR PARA LA PAZ
Educar para la paz, una frase que pudiera parecer trillada, fuera de lugar o quizás terriblemente ambiciosa, en este momento histórico; entre guerra en medio oriente, crisis económica en Europa y aparente resistencia de sobrevivencia en América. Hablar de paz en un mundo aparentemente más caótico y problemático, nos debería poner a reflexionar sobre lo que estamos haciendo cada uno de los habitantes de este. Nos debería preocupar y ocupar y realmente, a través de
Enviado por Cellyna / 4.901 Palabras / 20 Páginas -
Como Educar A Los Adolecentes ?
¿Cómo educar adolescentes? Consejos de acción y actitud para padres de hijos adolescentes. En un colegio de la ciudad de México fue hecho un estudio muy interesante. Se preguntó a los padres de familia si consideraban que era buena la comunicación con sus hijos. Casi todos respondieron que sí. Después se repitió la misma encuesta con los alumnos. Se hizo, como en el caso de los padres, una pregunta única: ¿Crees que es buena la
Enviado por angelmotorola / 755 Palabras / 4 Páginas -
La Importancia De Educar
Universidad Nacional Estudiante: Ivannia Murillo Chavarría 2011 “LA IMPORTANCIA DE EDUCAR” Con el pasar de los años, la educación en nuestro país ha ido evolucionando con gran significado a lo largo de nuestro territorio nacional, donde los diferentes actores sociales que comparten sus maravillosas experiencias en la vida, hacen que le de forma y significado al contexto social en el cual somos participes dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje que se brindan en
Enviado por ivamch / 4.164 Palabras / 17 Páginas -
Valor De Educar
El valor de educar. La verdad es que un ¨ser humano¨ es, lo hace porque ya es introducido a la sociedad y fue denominado así. Es como un ganarse la humanidad o esperar a contagiarte como lo menciona Ghraam Greene o al menos eso pienso que quiere dar a entender. Un arte dice que es el ser ¨humano¨ sea bueno o sea malo porque para ambas tienes que aprender y mención también que es una
Enviado por casaa / 371 Palabras / 2 Páginas -
Educar Para Vivir
Educar para la vida Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. Pitágoras Hay dos tipos de educación, la que te enseña a ganarte la vida y la que te enseña a vivir. Antony de Melo Educar en la igualdad y el respecto es educar contra la violencia. Benjamín Franklin El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no
Enviado por beutyqueen / 283 Palabras / 2 Páginas -
Educar Las Emociones
Fichaje de Lectura Nombre libro: Educar las emociones, educar para la vida. Autor: Amanda Céspedes, especialista en neuropsiquiatría infantil, estudió medicina en la Universidad de Chile y realizó un posgrado en neuropsicología y neuropsiquiatría infantil en la Universidad Degli Studi de Turín Italia Capitulo: I ‘‘El intelecto emocional se nutre de afecto’’ Referencia bibliográfica: Céspedes, Amanda (2008) “Educar las emociones educar para la vida”. Santiago de Chile, Ediciones B Chile S.A. Resumen: El texto nos
Enviado por aleurrutia / 445 Palabras / 2 Páginas -
La Aventura De Educar
En los libros de texto de la primaria y la secundaria, se les sigue adjudicando apenas un parrafito en el capítulo dedicado a Sarmiento, el que luchó con la espada, con la pluma y la palabra. Las maestras norteamericanas que fueron contratadas para fundar escuelas normales y públicas han sido presentadas a lo largo de las décadas al alumnado como un bloque compacto que llegó a estas tierras y se puso a trabajar sin más.
Enviado por Belitho / 740 Palabras / 3 Páginas -
Educar Con Valores
LOS VALORES EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES. El comportniento de la sociedad siempre a sido objeto de estudio para muchas ciencias, todas con el mismo fin, conocer el porque de la forma en que reaccionan o se comportan los seres humanos en sociedad. Existen problemas sociales que se olvidan facilmente, pero tambien hay otros que con el paso de los años aun se siguen recordando. Por decir la educacion, este escrito nos habla de
Enviado por cecy0308 / 200 Palabras / 1 Páginas -
La Tarea De Educar
Los seres humanos no se pueden dar la vida a sí mismos, ni pueden darse su propia identidad, es decir, que los seres humanos necesitan de un entorno social en el cual desenvolverse, con el cual interactuar y del cual aprender. En este sentido, los padres constituyen los elementos más determinantes en la vida de las personas, puesto que el hogar es el primer ambiente formativo del ser humano, y su papel es de vital
Enviado por Isley / 992 Palabras / 4 Páginas -
Educar Para La Vida
En mexico la educacion para la vida es un reto, ya que requiere la union de maestros, padres de familia y alumnos para lograr enfocar la metodologia de la educacion con fines de preparacion logrando aprender mediante el uso de habilidades, competencias, destrezas y valores para poder aplicarlos en las diferentes situaciones que se van presentando en la vida. Al estar en el siglo XXI en donde la comunicación y los nuevos sistemas de lenguaje
Enviado por joseigmo / 232 Palabras / 1 Páginas -
10 Claves Para Educar A Tu Hijo
10 claves para educar a tu hijo 1. Un ejemplo vale más que mil sermones • Desde muy pequeños los niños tienden a imitar todas nuestras conductas, buenas y malas. • Podemos aprovechar las costumbres cotidianas -como saludar, comportarnos en la mesa, respetar las normas al conducir- para que adquieran hábitos correctos y, poco a poco, tomen responsabilidades. • De nada sirve sermonearle siempre con la misma historia si sus padres no hacen lo que
Enviado por Hollow1411 / 919 Palabras / 4 Páginas -
La Necesidad De Educar En Valores
Es preciso tener en cuenta la complejidad y la riqueza de la persona humana, de modo que la educación en valores atienda a todas sus dimensiones, no solo a las intelectuales, sino también a las de acción, las de los sentimientos y afectos y la de la voluntad, en equilibrio y armonía, integradamente. Se ha denunciado en repetidas ocasiones que los modelos actuales de desarrollo de educación en valores no son lo suficientemente integrados como
Enviado por muralla / 370 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar
El objetivo de la educación es formar individuos auténticamente libres, el cual se logra a través de una integración social. Algunos pedagogos insisten que el objetivo de la enseñanza es despejar por imposición la libertad latente en el niño para que florezca plenamente. Ante esto la pregunta es ¿Cómo se consigue? Para llegar a ello el educador se debe proveer de un modelo racionalmente adecuado, no para que lo siga, sino para que se identifique
Enviado por PEQUISS / 587 Palabras / 3 Páginas -
Tp "1420 La Aventura De Educar"
Este documental cuenta la historia de las 65 maestras norteamericanas contratadas por Sarmiento para formar docentes y establecer las primeras escuelas normales y públicas en 1865. Hasta el siglo XIX en Europa y América la educación fue casi inexistente. Las mujeres eran las maestras en las escuelas primarias porque eran consideradas como las más capacitadas para tratar con los niños. Sarmiento compartía esta idea de las mujeres y la educación, por lo que propuso traer
Enviado por tamu / 456 Palabras / 2 Páginas -
El Valor De Educar
El eclipse de la familia En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, etc. Todo ello conforma la socialización primaria. Después la escuela, los grupos de amigos, el lugar de trabajo, etc., llevan a cabo la socialización secundaria, en la que adquirirá conocimientos y competencias de alcance más especializado. En la familia las cosas se aprenden de un modo bastante distinto a como
Enviado por PEQUISS / 618 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De Educar
EL VALOR DE EDUCAR Fernando Savater nos hace ver en su libro que no es suficiente con ser humano sino que hay que saberlo ser porque eso es lo que nos hará diferentes de otros seres que no tienen la capacidad de razonar. Este libro nos muestra temas de mucha importancia y muy útiles para el docente porque nos hace ver de una manera distinta lo que es en sí educar y ser educado ayudándonos
Enviado por aracely40698651 / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De Educar Para Una Nueva Sociedad
INTRODUCCIÓN EDUCAR PARA UNA NUEVA SOCIEDAD En este ensayo hablaremos de las dificultades que hay en nuestra actualidad así como las problemáticas que se han derivado a lo largo de la historia hasta nuestros tiempos con motivo de la educación. Se abordaran temas con la finalidad de entender la historia de la educación en México así como las dificultades que han existido en base a la educación desde el punto de vista católico. También veremos
Enviado por ricardosgob / 14.758 Palabras / 60 Páginas -
¿ES RENTABLE LA DIVERSIFICACION?
Jorge Alfredo Martínez Montiel Contabilidad y Administración Financiera Módulo 2 Tarea3; Propuesta de solución al Caso Caso 1 Titulo: ¿Es rentable la diversificación? 6-Julio-2013 INTRODUCCIÓN Al momento se ha analizado y explorado el caso de BIKOR S.A. de C.V. empresa con 30 años en el mercado y dedicada al sector de salud porcícola. A partir de 2003 BIKOR es administrada por el Dr. Eusebio Rodríguez quien detecta junto con su grupo ejecutivo de trabajo, que
Enviado por jorgemtzmontiel / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
¿porque Educar A Los Niños En Valores?
¿Por qué educar a los niños en valores? Este ensayo está sustentado sobre la Vida, por eso decimos valores de vida, su definición es: herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares. Tienen un gran impacto en los jóvenes de todo tipo de comunidades, desde las áreas rurales y pueblos pequeños hasta los suburbios y grandes ciudades. Debemos conocerlos, rehabilitarlos y cultivarlos para triunfar
Enviado por shuxu / 513 Palabras / 3 Páginas -
EDUCAR ES UNIVERSALIZAR
EDUCAR ES UNIVERSALIZAR Savater, Fernando (filósofo, activista y prolífico escritor español.) Los primeros grupos humanos de cazadores-recolectores educaban a sus hijos por medio de la transmisión de conocimientos o destrezas, acompañada de un ideal de vida. José Bergamin (1895-1983, poeta, dramaturgo y ensayista español.) “si yo fuera un objeto seria objetivo, pero soy un sujeto y soy subjetivo”. La educación es tarea de sujetos y su meta es formar sujetos, no objetos. La sociedad prepara
Enviado por ingrataliz / 805 Palabras / 4 Páginas -
Los Desafíos De Educar En Los Diferentes Escenarios Sociales Y Culturales De México
LOS DESAFÍOS DE EDUCAR EN LOS DIFERENTES ESCENARIOS SOCIALES Y CULTURALES DE MÉXICO. Presentación. En la poca experiencia que he adquirido como docente, me puedo dar cuenta que la docencia debe de enfrentar diferentes problemáticas, retos y sobre todo llegar a ver las posibilidades para adquirir un mejor desarrollo en la profesión y ejercicio docente, de tal manera que a lo largo de este documento se irán desarrollando nuevas visiones acerca de los maestros, pues
Enviado por neniz26 / 2.218 Palabras / 9 Páginas -
COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS. FERNANDO GIL CANTERO
La importancia de educar en derechos humanos es de unos años a la fecha una campaña muy importante tanto de los planes y objetivos en el plano educativo como a nivel social, los derechos humanos se han difundido en gran manera y actualmente la mayor parte de la población es consiente de sus derechos básicos, a diferencia de épocas anteriores en que gran parte de la población desconocía sus derechos básicos y esto les propiciaba
Enviado por luesro / 539 Palabras / 3 Páginas -
Cullen, Critica De La Razon De Educar
RESUMEN DE CRITICA DE LA RAZÓN DE EDUCAR LA RELACION DE LA EDUCACION CON EL CONOCIMIENTO Se define la educación como un Intento de “socializar mediante el conocimiento “y es desde esta tarea que se puede entender la relación entre enseñanza y aprendizaje La educación con el conocimiento: No siempre se comprendió el conocimiento de la misma manera, y es una hipótesis validad rastrear las variaciones históricas, los procesos , los criterios y las formas
Enviado por claugluc / 3.453 Palabras / 14 Páginas -
Feina D'educar
FEINA D’EDUCAR Processos i Context Educatiu 1 L’autor d’aquest llibre és Josep M. Puig Rovira, un professor de Teoria i Història de l’Educació a la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona que ha guanyat diversos premis i ha participat en diversos programes encarats a la formació de valors. El llibre sobre el que realitzaré la ressenya es titula Feina d’Educar i podríem resumir-lo com una transmissió de coneixements pedagògics, personals, morals, ètics... que
Enviado por ZAZALEJANDRO / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
El Valor De Educar
EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El libro titulado “EL VALOR DE EDUCAR” de Fernando Savater es una reflexión dirigida primordialmente a los educadores donde plantea la educación como escenario principal; Savater señala el compromiso que tienen las instituciones, las autoridades educativas, la familia y el maestro respecto a la enseñanza de libertad con disciplina y la universalización de la educación, enfatiza en que los maestros son modelos a seguir y la obligación de estos
Enviado por roldan512 / 730 Palabras / 3 Páginas -
LA FORMACIN DE ACTITUDES Y VALORES EN LA ESCUELA La Escuela Tiene Un Propsito Netamente Educativo, Y Educar Es Fundamentalmente Desarrollar Actitudes. Las Actitudes Pueden Ser Definidas Como La Segunda Naturaleza De Lo Humano. La Actitud Es Lo Que Tenemo
LA FORMACIN DE ACTITUDES Y VALORES EN LA ESCUELA La escuela tiene un propsito netamente educativo, y educar es fundamentalmente desarrollar actitudes. Las actitudes pueden ser definidas como la segunda naturaleza de lo humano. La actitud es lo que tenemos como propio y asociado necesariamente a uno mismo. Es la proyeccin del ser en el hacer casi sin pensarlo hago lo que soy, porque en algn momento constru con mi pensamiento y mi voluntad la
Enviado por rolemora1827 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Educar Desde La Nube Gris Hasta El Agua Cristalina
EDUCAR DESDE LA NUBE GRIS HASTA EL AGUA TRANSPARENTE (ENSAYO) Desde los comienzos de la sociedad, la educación ha sido de vital importancia para los seres humanos, aunque en sus comienzos el panorama educativo se puede calificar de hermético, donde el profesor tenia el papel protagónico y el estudiante era considerado un objeto mas del aula de clases, que debía reciclar toda la información que el docente deseara propinarle, dicho de otra forma, es la
Enviado por 7608 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Educar Mentes.
Existen dos principios: -El constructivista - De modularidad. Las personas solo aceptan una nueva teoría según Peter Hewson si es: apropiada, inteligible, plausible, fructífera. La enseñanza de la ciencia se presenta como ayuda para resolver problemas. Todos ejercemos nuestras opiniones observando y analizando y es a partir de un problema donde empezamos para indagar y poder descubrir algo que nos estemos preguntando. Los científicos deben salir constantemente a ver como es el mundo y desarrollar
Enviado por marisolstarlight / 442 Palabras / 2 Páginas -
Cuentos Para Educar
Prueba Libro Cuentos Para Educar A. Coloca una “V” si está correcto o una “F” si es incorrecto. Justifica las Falsas. 1. ____ Finalmente, Bondi el elefante, se dio cuenta que nadie lo quería por su ternura, bondad y generosidad. _________________________________________________________________________ 2. ____ Un acto de amor es: cooperación, solidaridad y esfuerzo comunitario. _________________________________________________________________________ 3. ____ El ratón Manuelito fue feliz cuando cambió la holgazanería, la flojera y la vagabundez por la honestidad y esforzarse
Enviado por delmira71 / 561 Palabras / 3 Páginas -
Como Educar En Derechos Humanos
¿CÓMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS? INTRODUCCIÓN El educar en valores puede ser apoyado paralelamente con el estudio y conocimiento de los derechos humanos ya que su reconocimiento hace sensibles a las personas de valores muy importantes como la tolerancia y respeto hacia sus semejantes, en este ensayo se analiza la siguiente pregunta: ¿Cómo educar en derechos humanos? DESARROLLO El propósito de educar en derechos humanos es que se den a conocer a los niños que
Enviado por oossccaarriinn / 861 Palabras / 4 Páginas -
Individuos Altamente Rentables
El convertir poco a poco a sus habitantes, o en este caso estudiantes, en grandes representantes de la misma nación o en individuos altamente rentables, es una tarea que cada estado debe tomar en cuenta si es que se desea sobresalir o llegar a ser una potencia en el ámbito internacional. Para esto se necesita educar a nuestra sociedad, dotarla de las herramientas necesarias con las que han de alcanzar dichos objetivos, como dice Sergio
Enviado por prospekt_7 / 498 Palabras / 2 Páginas -
Etica Rentable
¿ÉTICA RENTABLE O NO? Hoy es común oír discursos encaminados a convencer a estudiantes trabajadores y todo tipo de personas sobre la importancia del comportamiento ético, porque ese tipo de comportamiento es económicamente rentable a largo plazo; es cierto que resulta fácil demostrar que un comportamiento ético es condición necesaria, aunque no suficiente, para la maximización de valores económicos futuros, pero esto no es la razón para ser ético, es sólo una propiedad de las
Enviado por dianadevia / 294 Palabras / 2 Páginas -
La Influencia E Importancia De La Educación Y Sus Docentes A La Hora De Educar A La Sociedad
En este informe hablaremos de la importancia de la educación y de los educadores que imparten está ,a los niños y/o personas que se insertan a esta sociedad, veremos cuáles son las carencias y déficit de la educación en general , cuales son las ayudas , características y la gran importancia para las personas a la hora de incluirse en esta sociedad, la mayor parte de las personas se ven sumamente perjudicadas debido a una
Enviado por / 1.154 Palabras / 5 Páginas -
Educar La Vision Artistica
En esta lectura el autor nos expone que cree que las escuelas deberían intentar mejorar la sociedad y no limitarse a preparar a las personas para que tengan cabida en ella tal y como es. La educación en general es un proceso de búsqueda de una calidad de vida que por sí misma mejora la vida. Hacer esto requiere prestar atención a aquellos factores sociales que desvirtúan la vida, impiden que se desarrolle, que tienden
Enviado por abigailm / 666 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De Educar
Ensayo sobre la AVENTURA DE SER MAESTRO A mi me parecio una una bonita lectura ya que nos relata de los inicios de un profesor que esta realmente interesado por la educación de los niños hacer congruente en sus clases a no ser un maestro monótono que solo de clases o ensezeñe por que si, no encontrarle sentido a esta hermosa profesión. Siente miedo a equivocarse le da pánico.Pero después de un tiempo el se
Enviado por aroma200314 / 463 Palabras / 2 Páginas -
EDUCAR EN VALORES EN LA FAMILIA
La familia es la responsable de ofrecer cuidado y protección a cada uno de sus miembros, asegurando la subsistencia en condiciones dignas. Sin lugar a dudas que también contribuye a la socialización de los hijos/as con relación a los valores socialmente aceptados, indispensables para el desarrollo y la adaptación humana en sociedad. Los valores son elementos muy centrales en el sistema de creencias de las personas y están relacionados con estados ideales de vida que
Enviado por Paola2110 / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
UNA PRETENSIÓN PROBLEMÁTICA: EDUCAR PARA LOS VALORES Y PREPARAR PARA LA VIDA
UNA PRETENSIÓN PROBLEMÁTICA: EDUCAR PARA LOS VALORES Y PREPARAR PARA LA VIDA Miguel Ángel Santos Guerra Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Málaga, España. «¿Qué ha pasado en estos años desde que dejamos la escuela? Nos hemos convertido en jóvenes trabajadores de una generación educada para una sociedad ideal que nunca existirá y humillados por la sociedad real, enseñados en valores constitucionales y defraudados por demócratas
Enviado por EliM7 / 1.888 Palabras / 8 Páginas