¿Educar Bien O Ser Rentables

• EDUCAR PARA UNA NUEVA SOCIEDAD

  GHJJHDFJFJHINTRODUCCIÓN EDUCAR PARA UNA NUEVA SOCIEDAD En este ensayo hablaremos de las dificultades que hay en nuestra actualidad así como las problemáticas que se han derivado a lo largo de la historia hasta nuestros tiempos con motivo de la educación. Se abordaran temas con la finalidad de entender la historia de la educación en México así como las dificultades que han existido en base a la educación desde el punto de vista católico. También veremos

• Actividades y recursos para educar en valores

  chococarACTIVIDADES Y RECURSOS PARA EDUCAR EN VALORES (Encuestas, dilemas morales, cuentos, imágenes, películas y canciones) Laureano J. Benítez Grande-Caballero Obra publicada por Editorial PPC , 200 Otras obras del autor en :http://www.laureanobenitez.com Capítulo IV: Los dilemas morales 1.- ¿Qué son los dilemas morales? 2.- Clases de dilemas: de análisis, de solución, reales, hipotéticos, completos, incompletos. 3.- Elaboración de dilemas. 4.- Resolución de dilemas: algunos principios éticos. 5.- Fases en la discusión de dilemas. 6.- Ejemplos

• Educar para el desarrollo personal

  noelmartinezToda construcción de un diseño, tiene como bases, ideas, teorías y enfoques que constituyen la fundamentación del mismo En el marc o de una concepción de la Educación, se considera como un factor decisivo en la formación integral de la persona el proceso de educación que conducirá a que el alumno aprenda a vivir y en conse¬cuencia aprenda a aprender, teniendo como base los principios rectores siguientes: * Educar para el desarrollo personal. * Educar

• Educar la mente sin educar el corazón no es educación en lo absoluto

  luiscat_22Instituto de Educación Superior N° 6024 República de Colombia ENSAYO Valorar la Afectividad Catalán, Luis Carlos Educación Sexual Integral 4to Año P.E.P Profesora: Mariana Zoloaga Rosario de la Frontera, 20 de noviembre de 2013 Introducción Educar la mente sin educar el corazón no es educación en lo absoluto. (Aristóteles). Esta frase, tan simple, así como podemos ver, nos invita a pensar y reflexionar lo importante que resulta valorar la afectividad. Es sabido que la afectividad

• ¿CON LA TAREA DE EDUCAR PUEDO AYUDAR A BUSCAR LA PLENITUD?

  GustavoJPLa consigna plantea dos palabras claves, a partir de las cuales trabajar la respuesta: educar y plenitud. Desde Víctor E. Frankl podemos entender el acto de educar como una idea-fuerza, que posibilita en el encuentro entre educador y educando, dónde se posibilita el acceso a una verdadera educación, sólo si esta persigue un rumbo claro y definido, que es el sentido de la vida. Es en este encuentro entre el educador y el educando, dónde

• EDUCAR LAS EMOCIONES

  rossaname1210"La principal esperanza de una nación descansa en la adecuada educación de su infancia". ERASMO. Hemos andado un largo camino desde que hace veinte años se comenzara hablando de la educación emocional .Es por este motivo que vamos a centrarnos en cómo entendemos que podemos poner en práctica esta educación en el aula, trabajándola como eje integrador de las demás áreas y transversal a ellas. También quiero analizar la importancia de esta educación emocional y

• El Valor De Educar

  enriqueluisEL APRENDIZAJE HUMANO Como Fernando Savater afirma, el ser “humano” es también un deber, la solidaridad es un rasgo propio de las personas”muy humanas”. Habrá pues quien ni siquiera intente ser humano o quien lo intente y no lo logre, junto a los que triunfen en ese noble empeño. Nacemos humanos pero no basta: tenemos también que llegar a serlo, y podemos fracasar en el intento o rechazar la ocasión misma de intentarlo. Graham Greene

• Educar Las Emociones Educar Para La Vida

  le.quirozcLa obra se titula Educar las emociones, educar para la vida, escrito por Amanda Céspedes Calderón, Editorial Vergara, posee 9 ediciones, esta última fue en el año en Octubre del 2012 en Santiago de Chile. Este constituye la segunda parte del libro Niños con pataletas, adolescentes desafiantes, escrito a fines del año 2007. Amanda Céspedes, oriunda de Iquique, comenzó sus estudios de medicina en la Universidad de Chile, donde se especializó en psiquiatría infantil y

• El Valor De Educar

  tareasnormal2014Rosselli (1992) cita a Hebb (1949) quien dice que alrededor de los dos años de edad el cerebro del niño presenta un desarrollo importante en las vías de asociación cortical que coincide con el desarrollo sensoriomotor y establecimiento de bases para la adquisición de habilidades cognoscitivas. Después de los tres años de edad el niño adquiere una mayor capacidad de análisis perceptual lo cual hace evidente el desarrollo de conexiones sinápticas (Rosselli, 1992). De acuerdo

• APRENDIENDO A EDUCAR

  lesotarAPRENDIENDO A EDUCAR Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las mismas metodologías que le eran exitosas en el plantel de la ciudad, sin embargo, con sus

• Admon. Los 6 Negocios Mas Rentables

  isaacms09El negocio de la comida El primer negocio de nuestra lista de los negocios más rentables del mundo es el de la comida, que es sin duda alguna un negocio que genera, día tras día, gran cantidad de movimiento económico alrededor del mundo. Cada vez es más el número de personas que se preocupan por comer saludable, hasta las grandes cadenas de comidas rápidas están modificando los platillos que ofrecen con tal de dar una

• EDUCAR HOY

  claudicceSi bien la tarea de educar es una tarea difícil en ciertos aspectos, este precioso libro pretende hacer más fácil dicho compromiso. Ideas nuevas desarrolladas por centros de investigación pedagógica de distintas partes del mundo, ponen al alcance de los padres y educadores la teoría de la motivación positiva como forma eficaz de educar. Es un libro de lenguaje claro y sencillo, fácil de leer, que revaloriza la influencia de los padres y educadores frente

• Educar A Los Topos

  gussgerediaDesde los inicios de su carrera, Guillermo Fadanelli se ha nutrido de la contracultura estadounidense, en particular del “viejo indecente”. Durante muchos años, la abyección ha sido su tema más socorrido, la provocación su principal motor y el underground su ambiente privilegiado. No me refiero únicamente a sus relatos y novelas, sino también a esa personalidad que lo ha convertido en una figura emblemática de la ciudad de México contemporánea. Después de varias novelas y

• Educar En La Era Digital

  ninalvaradoEDUCAR EN LA ERA DIGITAL: Aprender a educar en la era digital; vivimos en la era global y de la información, una era de cambio vertiginoso, que está provocando una alteración radical en nuestra forma de comunicarnos, actuar, producir, consumir, pensar y expresar. En la era digital el acceso al conocimiento es relativamente fácil, inmediato y económico. SIN EL CONTROL DE LAGUIEN DENOMIADO DOCENTE. El ritmo acelerado, exponencial y producción de consumo de información compleja

• EDUCAR PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL SUSTENTABLE

  alhecaroIII. LA META INSTITUCIONAL: EDUCAR PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL SUSTENTABLE En coherencia con el espíritu de sus fundadores, con la praxis del P. Rafael García-Herreros y de la Organización Minuto de Dios, y con las necesidades del país, la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO expresa en su misión institucional, y desde ella en todas sus políticas, funciones y acciones cotidianas, el compromiso por educar para un desarrollo humano y social, integral

• El Valor De Educar

  plur11EL VALOR DE EDUCAR FERNANDO SAVATER El aprendizaje humano (capitulo 1) El ser humano implica tener ciertos atributos como la compasión, la solidaridad la benevolencia hacia los demás, los humanos nacemos siéndolo ya pero no lo somos del todo hasta después, pero solo llegamos a serlo cuando los demás contagian su humanidad y esta condición humana es espontánea pero también artificial ya sea ser bueno o malo es siempre un arte. Se menciona que los

• El Valor De Educar

  sotoabrilEL VALOR DE EDUCAR Fernando Savater Durante el documento se abordan principalmente temas relacionados con la educación, así como el papel del maestro como educador. Hace mucho énfasis en el compromiso que las autoridades educativas, las escuelas y los docentes tienen con la universalización de la educación y enseñanza de contenidos, así como la libertad y la disciplina. Nos explica la importancia de la educación, como se puede transmitir. Por una parte, por ejemplo en

• EDUCAR EN LA ERA PLANETARIA

  ANITARGUEZHemos considerado de relevancia el mencionar lo referente a las estrategias, métodos, sus principios, etc; no solo por el ámbito educativo sino también por la relación que tienen con la humanidad y a la vez con lo que conlleva al futuro, siendo el sentido de la ruta del hombre proyectivo. Iniciando con la cuestión del método “estrategia para el conocimiento y la acción en un cambio que se piensa” (Morin,s/f) así como nos menciona el

• CASO BIKOR, ES RENTABLE LA DIVERSIFICACION?

  ilse_toulet1. Introducción: La empresa BIKOR SA de CV una empresa familiar dedicada a la salud porcìcola en los últimos años ha enfrentado serios problemas de ventas por lo que los pasados 2 años había resultado una empresa no rentable. BIKOR S.A. de C.V. dirigida en los últimos años por un miembro externo a la familia propietaria realizaba una junta mensual para discutir cómo iba el negocio, en la última reunión el Dr. Eusebio Rodríguez director

• Valor Educar

  rickyplataque le ayudará a resistir los altibajos de la vida. El problema es que las familias están sufriendo una crisis seria en cuanto a su funcionamiento como familia. Para que la familia funcione es necesario que los padres se resignen a ser adultos, pero hoy en día los padres quieren figurar como “el mejor amigo de su hijo”, un compañero de juego arrugado y la madre cuya vanidad es que la tomen como la hermana

• Educar Glosario

  stefany4691VOCABULARIO 1. Andrología: Aprendizaje de los adulto. Es la ciencia y el arte de una educación permanente, donde el facilitador del aprendizaje permite incrementar el pensamiento, la autogestión, la calidad de vida y la creatividad del participante adulto, con el propósito de proporcionarle una oportunidad para que logre su auto-relación. Consiste en el empleo de todos los medios y modalidades de la formación de la personalidad puestos a disposición de todos los adultos sin distinción

• ¿ES POSIBLE EDUCAR EN VALORES?

  mamasaju¿ES POSIBLE EDUCAR EN VALORES? El tema de la formación en valores, como problema pedagógico, ha estado un poco relegado en la praxis educativa, no obstante que toda educación responde a un plexo valórico implícito o explícito. Hoy en día es uno de los temas dominantes en la agenda del debate educativo internacional, desde luego que se reconoce que el principal propósito de la educación es, precisamente, la formación ética de los ciudadanos, su formación

• ¿ES POSIBLE EDUCAR A UN ALUMNO DE MANERA INTEGRAL SIN INCLUIR TEMAS DE SEXUALIDAD?

  600220¿ES POSIBLE EDUCAR A UN ALUMNO DE MANERA INTEGRAL SIN INCLUIR TEMAS DE SEXUALIDAD? ¿CÓMO PODRÍA LOGRARSE ESTA EDUCACIÓN INTEGRAL? INTRODUCCION En el presente documento trataremos de hablar sobre cómo podría educarse a un alumno mediante una sexualidad integral y para ello hablaremos sobre tres aspectos y/o contenidos: biológicos, psicológicos y socioculturales que integran una educación sexual integral, así mismo del Plan de Estudios 2011, en la cual se fundamentan las competencias, estándares curriculares y

• EDUCAR PARA EL FUTURO

  TIJAVALOEDUCAR PARA EL FUTURO Indiscutiblemente la educación va avanzando vertiginosamente que esta debe ser responsabilidad de todos, y además de los entes educativos ya que esta debe distribuida la educación a toda las clases sociales de una forma equitativa sin importar raza ni religión por que con esto el desarrollo de una comunidad será excelente en todo los ámbitos tanto socioeconómico como cultural por eso hoy en día se implementan nuevos programas pedagógicos y además

• Educar Para La Paz

  trankilito7EDUCAR PARA LA PAZ Y CON LA PAZ INTRODUCCIÓN “Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la PAZ.” Una cita muy conocida del ilustre Benito Juárez García. PAZ, una palabra de tan sólo tres letras, pero en realidad ¿Qué es lo que significa la PAZ? En éste día mostraré las implicaciones de que esto representa. Educar para la paz y con la paz es la temática que traigo hoy

• EDUCAR A LOS TOPOS ENSAYO

  nandynationEducar a los topos Guillermo Fadanelli Se enfoca en un comienzo en el padre y la relación que se establece con un hijo. Autor: Guillermo Fadanelli (1963). Escritor y editor. Ha publicado libros en cinco géneros: relato, novela, ensayo, crónica y aforismos. Desde losinicios de su carrera, Guillermo Fadanelli se ha nutrido de la contracultura estadounidense, en particular del “viejo indecente”. Durante muchos años, la abyección ha sido su tema más socorrido, laprovocación su principal

• Es Rentable La Diversificacion

  PPGG¿Es rentable la diversificación? Preguntas: ¿Qué aspectos financieros administrativos considerarías dentro de la fase de proceso? Primero que nada, independientemente de que tenemos que considerar temas tales como la experiencia y el sentido común, en la situación de la empresa, las herramientas técnicas y la información, yo les llamo datos duros, en esta parte se vuelven primordiales, esto se aduce, revisando la información contenida en el Anexo II de la empresa, el Estado de Resultados,

• Educar en la incertidumbre

  sandraelvirajimEducar en la incertidumbre Al permitir que todos tengan acceso al conocimiento, la educación tiene un papel muy concreto que desempeñar en la realización de esta tarea universal: ayudar a comprender el mundo y a comprender al otro, para así comprenderse mejor a sí mismo.” Fragmento del Informe a la Unesco de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI, (1996) INTRODUCCIÓN La actualidad nos ofrece un constante convivir en la incertidumbre, un

• Educar En Competencias

  deimosmotoLas reformas educativas usualmente han estado presentes a lo largo del tiempo en casi todos los países del mundo, en diferentes contextos y realidades: son acciones que se llevan a cabo de manera permanente, partiendo de que los sistemas educativos deben innovarse y responder a las necesidades de cada país. Estas reformas básicamente han tendido dos intenciones fundamentales: lograr mejoras en los sistemas escolares y confrontar problemas como el acceso, la equidad, el rezago, la

• Educar Mentes Curiosas

  JhennyAlvarezEducar mentes curiosas (síntesis) El principio constructivo afirma que aprender no es un registro pasivo de conocimientos, sino un proceso de construcción individual que se basa en conocimientos y estrategias de aprendizaje preexistentes y que está influido por prioridades tanto específicas de la situación como a largo plazo. Es decir que el niño va adquiriendo conocimientos a través de situaciones en el que el día a día lo enfrente y esto puede ser medianamente a

• Como Educar A Tu Dragon

  fredyaquilinoDERECHO PROCESAL DEL TRABAJO PRIMERA PARTE CONCEPTOS GENERALES 24. NOCIONES DEL DERECHO PROCESAL DEL TRABAJO: 24.1. Terminología: Quienes se han dedicado al estudio del Derecho Procesal del Trabajo han utilizado varios términos para designar a dicha rama científica, que se puede dividir en las siguientes corrientes: 24.1.1. Los que lo denominan en forma restringida: DERECHO PROCESAL OBRERO o DERECHO PROCESAL INDUSTRIAL, a ambas denominaciones se les critica por ser restringidas y no comprender a la

• Educar Los Sentiminetos

  mandala2013Educar Los Sentimientos ALFONSO AGUILÓ PASTRANA INTRODUCCIÓN PARTE PRIMERA: AUTOCONOCIMIENTO Y AUTODOMINIO v Capítulo 1: Conocerse a uno mismo v Capítulo 2: Controlar los propios sentimientos PARTE SEGUNDA: MOTIVAR Y MOTIVARSE v Capítulo 3: Aprender a motivarse v Capítulo 4: Reconocer los sentimientos de los demás PARTE TERCERA: LA POSIBILIDAD DE CAMBIAR v Capítulo 5: Modelar nuestro estilo sentimental v Capítulo 6: El temperamento no es un destino inexorable v Capítulo 7: El desarrollo emocional

• LA BOLSA DE VALORES, UNA INVERSIÓN RENTABLE?

  algio¿LA BOLSA DE VALORES, UNA INVERSIÓN RENTABLE? Muchos de nosotros nos preguntamos que es un mercado de capital que es una bolsa de valores para que le sirve a una persona pues bien aquí tenemos unos planteamientos, Para que una persona pueda planear sus inversiones de forma adecuada, tiene que comenzar por determinar la parte de su capital que no necesita para su supervivencia o los compromisos inmediatos, o para proyectos futuros. Entonces puede planear

• Como Aprende A Educar Con La Psicologia

  JosimarckLa educación y sus funciones Función Académica Debemos tener presente, que seremos maestros, y estamos para enseñar. La planificación de los objetivos y la programación que debamos seguir para nuestros alumnos, debe de ser individual. Nunca debemos sentirnos obligados a hacer lo que otros quieran que hagamos. Utilización de herramientas de evaluación. Función Personal Nuestro objetivo será desarrollar al individuo plenamente, en aspecto psicológico, físico, emocional, etc. Centrarnos en la educación emocional. Llegar a conocer

• Educar Con Amor

  FrambwwEn este ensayo daré a conocer mi opinión de cómo veo la sociedad hoy en chile y cómo podríamos posiblemente arreglarla, basándome en la bilogía del amor de Humberto Maturana, biólogo y epistemólogo chileno que dice que “con el amor y enseñando este las cosas salen positivas”. Hoy en día vemos a personas que no están felices con lo que están haciendo en sus vidas, al reflexionar sobre esto me surgen dos preguntas: ¿Por qué

• EDUCAR PARA TODA LA VIDA

  CESARJOAQUINHACIA LA EDUCACIÓN PARA TODOS A LO LARGO DE TODA LA VIDAPRESENTATION TRANSCRIPT • 1. ¿HACIA LAEDUCACIÓNPARA TODOSA LO LARGODE TODA LAVIDA? • 2. • *LA EDUCACIÓN ES UN DERECHO• *HA EMPEZADO A IMPONERSE UNA NUEVAPERCEPCIÓN, SOCIAL, POLÍTICA Y FILOSÓFICA.• *LA EDUCACIÓN NO ES SINÓNIMO DE ESCOLARIZAD.• *PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. • 3. • *EXTENDER Y MEJORAR LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE LAPRIMERA INFANCIA.• *LOS NIÑOS TENGAN ACCESO A UNA ENSEÑANZAPRIMARIA GRATUITA Y OBLIGATORIA DE

• Educar en y para la diversidad

  chema1154“EDUCAR EN Y PARA LA DIVERSIDAD”. Dra. Pilar Arnaiz Sánchez. Facultad de Educación. Universidad de Murcia. INTRODUCCIÓN En el ámbito de la Educación Especial el término diversidad va adquiriendo cada vez una mayor relevancia, debido al intenso deseo de muchas personas que trabajan este campo por conseguir que la diversidad inherente a cada ser humano sea reconocida y encuentre la mejor respuesta educativa en los centros. Esto supone un cambio muy profundo en los presupuestos

• Ensayo De El Valor De Educar

  P3D12ININTRODUCCIÓN Este autor argumenta a favor de los profesores, escritores y demás gente que se dedique a la enseñanza o que se dedique en ramas parecidas. Destaca que coexiste en este país el hecho, de señalar a la escuela como correctora necesaria de todos los vicios e insuficiencias culturales con la minusvaloración del papel social de maestros y maestras. Quien afirme que los maestros dicen a la vez que la sociedad en la que vivimos

• LA ESCUELA COMO MÁQUINA DE EDUCAR ¿Por Qué Triunfó La Escuela? (Pablo Pineau)

  aranchuPineau piensa la escuela no como un fenómeno natural y evolutivo, sino histórico y contradictorio, como una de las tantas, y no la única opción posible. Parte de la consideración general de la escuela como metáfora del progreso, como una de las mayores construcciones de la modernidad, asegurando que “Todos los hechos sociales fueron explicados como sus triunfos o fracasos”. El autor señala primeramente que el pasaje del siglo XIX al XX está marcado por

• Como Educar Los Valores Desde La Educacion Fisica

  pakoaltamiranoLos Valores y la educación física. La educación física se convierte en un área privilegiada para el trabajo de contenidos relacionados con la regulación pacífica de los conflictos, con las relaciones grupales, con las habilidades sociales, con la apuesta por la interculturalidad como medio de relación multicultural, etcétera, pero para ello se hace necesaria una transformación de las prácticas tradicionales, orientadas explícita o implícitamente a la competición, a la comparación interpersonal y al rendimiento, en

• Crecimiento Rentable

  rew13El verdadero crecimiento rentable está formado por varios componentes, no siempre los empresarios tienen el control suficiente que debieran sobre cada uno de esos elementos, ni sobre las conexiones que existen entre ellos. En esta falta de control es donde se originan los problemas de baja rentabilidad en los negocios. El asunto comienza asumiendo el control en donde debe realmente tenerse. Algunos de estos componentes son: • La capacidad de comprender efectivamente lo que desea

• POR QUÉ EDUCAR

  JennyvehdanielaESCUELA DE EDUCACIÓN MENCIÓN: BIOLOGÍA Y QUÍMICA ASIGNATURA: Filosofía de la Educación PROFESOR: Vicente Barberá ESTUDIANTE: Terán Nelly ENSAYO: ¿Para qué y por qué educar? Si entendemos la educación como el proceso activo que conlleva a la formación del sujeto, su desarrollo pleno y la formación de su capacidad crítica para conducirse en la sociedad, definitivamente, las respuestas a los planteamientos iniciales no sería algo sencillo de deducir. Sobre todo, si intentamos darle respuesta partiendo

• El Valor De Educar Capitulo 2 Y3

  ayenoventaCAPÍTULO 3 El eclipse de la familia Constatemos para empezar un hecho obvio: los niños siempre han pasado mucho más tiempo fuera de la escuela que dentro, sobre todo en sus primeros años. Antes de ponerse en contacto con sus maestros ya han experimentado ampliamente la influencia educativa de su entorno familiar y de su medio social, que seguirá siendo determinante —cuando no decisivo— durante la mayor parte del período de la enseñanza primaria. En

• Educar Es Tocar La Vida De Alguien Para Siempre"

  ronald2007"Educar es tocar la vida de alguien para siempre" Paulo Freire El texto de Paulo Freire como cada uno de los aportes que el hizo y continua haciendo a la educación, es difícil de comentar en breves palabras, “El Grito Manso” nos presenta a este gran hombre y su esencia de educador, esta esencia es la que llama la atención pues hace que en esta etapa de inicio de nuestra formación profesional nos formemos nuestra

• Educar En Valores

  julkr El hombre aprende a estimarse en la medida en que respeta y lucha por los valores en los que cree.  La familia debe enseñar a sus miembros pautas de conducta que hagan que no estemos divididos entre lo que pensamos y lo que hacemos.  Cuando necesitamos valores de referencia para imitar no somos persona.  La familia es claramente el primer contexto de aprendizaje para las persona...  los niños y niñas

• El Valor De Educar

  Dianin28Cuando nace un niño, necesita un largo periodo de tiempo para poder valerse de sí mismo, por el contrario, las crías de chimpancé, casi desde el primer momento están preparadas para valerse por sí mismo. El bebé humano necesita de la atención de sus padres para poder seguir adelante. Sin embargo, con el paso del tiempo, el mono comienza a repetirse, no puede aprender nada nuevo, hace lo que tiene que hacer; en cambio, el

• Fracaso Escolar Y Formas De Educar

  Laurag93FRACASO ESCOLAR Y FORMAS DE EDUCAR La educación en México ha sufrido muchos de acuerdo a como es vista en la sociedad, actualmente se tienen muchas situaciones por las cuales creen que existe el fracaso escolar en los alumnos pero principalmente se acusa a el maestro de este problema por lo cual no estoy de acuerdo con esto, ya que muchos factores pueden influir un poco en el fracaso escolar pero todos estos son conceptos

• Educar la mente y el conocimiento de las disciplinas

  cuperto56Lo que todos los estudiantes deberían comprender Gardner, H. (2000). La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas. Lo que todos los estudiantes deberían comprender. Barcelona: Paidós. En medio de la explosión de nuevos conocimientos y la proliferación de escritos sobre los aspectos meramente instrumentales o pasajeros de la educación, Howard Gardner, el autor de La mente no escolarizada e Inteligencias múltiples, dedica este nuevo libro a la que él considera la

• La importancia de educar a los estudiantes

  cholin248688Uno de los puntos de partida sería reconocer la importancia de educar a los estudiantes en los lenguajes de la crítica y la posibilidad; es decir, proporcionarles a los maestros la posibilidad, la terminología critica y el aparato conceptual. Dewey expresaba acertadamente la necesidad de que los educadores tomarán las consideraciones políticas y morales como el aspecto central de su educación. La segunda preocupación va dirigida a la cuestión más general e la forma en

• Educar Con Valores

  senordais1981EDUCACIÓN EN VALORES: La educación en valores, en el contexto laico que garantiza el Artículo 3ero de la Constitución Mexicana, se orienta con el referente de los derechos humanos universales. En ellos se identifica la dignidad de la persona como el bien esencial alrededor del cual se definen un conjunto de derechos válidos para todos y todas, independientemente de cualquier diferencia física, económica o cultural. La referencia a los derechos humanos apunta a valores de