Diagnostico Pedagógico ensayos gratis y trabajos
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Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO El Diagnóstico que se presenta a continuación intenta dar a conocer la situación de los alumnos del centro escolar “Miguel Alemán”. El grupo esta integrado por 21 alumnos los cuales 9 son los mas pequeños de casa, 5 de estos son hijos únicos y por esta situación hace que sean mas egocéntricos que los demás, lo cual no permite la pronta adaptación al grupo y la interacción con sus pares. La relación de
Enviado por hanto / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
Introducción En el presente ensayo mostraré elementos básicos para la elaboración de un diagnóstico socioeducativo. Para intervenir en un problema es imprescindible tener un conocimiento fundamentado, por tanto, se utilizará la experiencia en lectura de informes, el análisis de eventos recientes, lectura de datos, y los métodos utilizados por los investigadores sociales. El conocimiento de la cultura, económica y política locales y regionales permita a su vez comprender la repercusión de los fenómenos mundiales en
Enviado por marchico / 501 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
El Diagnóstico Pedagógico, representa un momento muy importante, ya que, lo que resulte de el, sera en gran medida lo que direccione las acciones educativas, que van a promover el desarrollo integral de los niños y de las niñas, constituye la base que, fundamentara la Labor Educativa, de allí , la importancia de hacer un buen diagnóstico, de dedicarle tiempo, de planificarlo... El Diagnóstico Pedagógico, se fundamenta en criterios pedagógicos, psicológicos y sociales, integra los
Enviado por gamofobica / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
ACALCULIA: Incapacidad para utilizar las cifras y números, y para efectuar operaciones aritméticas; se observa en ciertas afasias (lesiones del pliegue curvo). ACONDROPLASIA: Trastorno del crecimiento caracterizado por una talla baja no proporcionada, con brazos y piernas cortas, en relación a cabeza y tronco perfectamente normales. Es un defecto congénito debido a la falta de desarrollo del cartílago decrecimiento de los huesos largos de las extremidades. El desarrollo mental y sexual es completamente normal. AGRESIVIDAD:
Enviado por norbelis28 / 3.340 Palabras / 14 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO BASADO EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Uno como docente no debe pasar por alto los problemas que se presentan en el grupo que atendemos, ya que estos afectan el proceso de enseñanza-aprendizaje en los alumnos y a su vez repercute en el aprovechamiento escolar, por tal motivo nosotros como docentes debemos desarrollar la investigación-acción, donde podamos estar en contacto con los alumnos en el proceso educativo. Uno como maestro no debe actuar sin conocer las
Enviado por toni100 / 770 Palabras / 4 Páginas -
Diagnóstico Pedagógico Y Orientación Educativa
PRUEBA DE ENSAYO 1. Realice un cuadro sinóptico sobre los modelos de diagnóstico en educación. 2. Realice un organizador gráfico donde especifique los límites del diagnóstico escolar. 3. Elabore un informe diagnóstico sobre un caso que presente problemas en alguna de la dimensión Académica. 1. Datos personales DIAGNOSTICADO Nombres y Apellidos: Cristian Alexander Imbaquingo Flores Sexo: Masculino Fecha de nacimiento: 20/08/1998 Edad: 14 años Estado civil: Soltero Nivel de educación: 9no de Educación Básico Profesión:
Enviado por cacr / 2.190 Palabras / 9 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
II INFORME DEL DIAGNOSTICO DE LA PROBLEMÁTICA DOCENTE. Mi práctica docente describe los acontecimientos diarios en la Escuela Primaria “Benemérito de las Américas”, es una institución urbana debido a que su núcleo de población es mayor a 2,500 habitantes; se encuentra dentro del Municipio de Cuetzalan del Progreso, ubicada en calle centenario #25, col. Centro; pertenece a la zona 27 con clave 21DPR0205C, cuenta con un total de 153 alumnos, tiene un grupo único de
Enviado por jimenez12345678 / 569 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
EL INFORME El informe es un escrito detallado en el cual plasmamos las observaciones que hacemos dentro del salón de clases. El comportamiento de los alumnos nos dará la puta a seguir para poder diagnosticar los problemas en el aula. 1.- Preparación del diagnóstico En este semestre nos toca presentar ya el informe en concreto, pues anteriormente ya estuvimos trabajando en la recopilación de datos, no hay otra manera de diagnosticar un problema si no
Enviado por jime123456 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Y SUS DIMENSIONES EN EL CONTEXTO ESCOLAR 1. Contexto escolar. La Escuela Primaria Bilingüe “Gustavo Díaz Ordaz” con clave 07DPB2597Z, perteneciente a la zona escolar numero 506, con cabecera oficial de Maravilla Tenejapa, Chiapas, esta escuela se ubica en el centro de la comunidad, dicho escuela es de organización unitaria donde solo yo trabajo en la escuela, atendiendo los 6 grados que conforma de 35 alumnos. En el siguiente cuadro se muestra cuantos
Enviado por mingarcia1 / 4.061 Palabras / 17 Páginas -
El Diagnóstico Pedagógico
Escrito sobre el diagnóstico pedagógico. La palabra diagnóstico viene de dos vocablos griegos; día significa a través y gnóstico significa conocer. Ahora que si buscamos el significado en el diccionario menciona lo siguiente: “diagnóstico es el conjunto de signos que sirven para fijar el carácter peculiar de una enfermedad”. Podríamos decir se desarrolla en la medicina. Esta lectura me ayudo a comprender las problemáticas que los maestros nos enfrentamos en nuestra práctica docente, las dimensiones
Enviado por marichela / 513 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL CLAVE.20DNP0013S RÍO GRANDE, OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN/97 PROYECTO DE MATEMÁTICAS “JUEGO Y APRENDO CON LAS MATEMÁTICAS” ESCUELA PRIMARIA URBANA FORMAL LIC. JOSÉ VASCONCELOS CLAVE: 20DPR1776Z TURNO: MATUTINO PROFR. WALDEMAR PÉREZ MARÍN MINERVA GONZÁLEZ AYUSO ASESOR DEL TRABAJO DOCENTE I DIRECTORA DE LA ESC.
Enviado por chuta.12 / 6.379 Palabras / 26 Páginas -
¿En que consiste el diagnostico pedagógico y que importancia tiene?
CUESTIONARIO ¿Cuáles son los aspectos más importantes que puede explicar en relación con la realidad de su práctica docente y en que consiste cada uno de ellos? Los aspectos más importantes con mi práctica docente fueron los métodos para poder realizar lo que fue el análisis pedagógico entre las cuales destacan lo que fue la investigación participativa, la descripción los análisis y cada una de estas ya que todo esto se aplica al contexto donde
Enviado por fernanda1802 / 361 Palabras / 2 Páginas -
El diagnostico pedagógico.
Tema: el diagnostico pedagógico. Al profesor se le concibe como un profesional de la educación capaz de reflexionar sobre su práctica y sistematizar su saber, a fin de que pueda afrontar individual y colectivamente los retos educativos que le presenta el mundo contemporáneo en su aula, con sus niños. Esto con el fin de renovar pedagógicamente su práctica profesional, compartiendo una concepción del mundo pedagógico el cual les permita comprender la dinámica de su práctica
Enviado por cmcm / 561 Palabras / 3 Páginas -
El Diagnostico Pedagógico Integral
El DIAGNÓSTICO PEGAGÓGICO INTEGRAL: Es un proceso continuo, dinámico, sistémico y participativo que permite conocer la realidad educativa de la misión, con el objetivo de pronosticar y potenciar el cambio educativo, a través de un accionar que abarque, como un todo, diferentes aristas del objeto de diagnóstico ELEMENTOS CLAVES • ESTADO DEL PROBLEMA • EN UN MOMENTO DADO • CON UN OBJETIVO • PARA SU TRANSFORMACIÓN Se diagnostica para saber: • El nivel de logros
Enviado por / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
1.1 DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Para anunciar un diagnostico sobre el aprendizaje en alumnos de educación primaria, se requiere de una amplia y profunda exploración sobre los factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizamos el diario de campo que elaboramos diariamente en nuestras practicas docentes, por lo que obtuvimos como resultado que algunos niños no leen correctamente, ya que como marca el plan y programas de estudio dos mil once el alumno debe leer correctamente
Enviado por amomishijos / 6.592 Palabras / 27 Páginas -
EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Este diagnóstico pedagógico se refiere a analizar los problemas que se presentan en el salón de clases donde estamos practicando, es una importante herramienta que nos permite saber desarrollar nuestra práctica docente la cual nos dará buenos resultados en cuanto a la enseñanza del grupo. también esta nos sirve para resolver estos mismos problemas que observamos en el grupo: por ejemplo el porque la mayoría de los alumnos están entendiendo las clases
Enviado por susaniz / 266 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO CONTEXTO ESCOLAR El nivel educativo donde realizo mis prácticas sobre orientación educativa es el de primaria, desde el 10 de febrero y hasta la fecha frente a grupo en el turno matutino, en la escuela primaria “Miguel Hidalgo y Costilla” de la Ciudad de Coatepec, Veracruz, está ubicado en la calle Aldama/N Col. Centro. está dirigido por el maestro Resalió Domínguez Ortiz, y también lo integran 9 maestras que se encuentran frente a
Enviado por ivanross / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNÓSTICO DE GRUPO La Escuela Primaria Rural General "Narciso Mendoza" se encuentra ubicada en la comunidad de Aguas Blancas, municipio de Zimapan del Estado de Hidalgo, su ambiente es 100% rural, su vía de acceso es la carretera principal que comunica a municipios con el Estado de Querétaro a una hora de recorrido. Alrededor de la escuela se encuentran casas bien construidas, establecimientos comerciales, instituciones educativas (preescolar, albergue escolar, secundaria, bachillerato) y el centro de
Enviado por jfcobar / 1.495 Palabras / 6 Páginas -
Diagnostico Pedagogico Extructura
CAPITULO II. EL PROBLEMA PEDAGOGICO: UN PUNTO DE PARTIDA PARA LA ELABORACION DE LA PROPUESTA 2.1 Por qué identificar un problema pedagógico? 2.2 El problema pedagógico y el proceso para su identificación. Planteamiento del problema. 2.3 El problema y su vinculación con los contextos social, cultural y lingüístico de la comunidad 2.4 El problema y su relación con la práctica docente 2.5 Justificación del problema (porqué se decidió resolver ese problema) JUSTIFICACIÓN (el qué y
Enviado por marianita_cris / 506 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico Concepto
El diagnostico pedagógico según Salellas Bringuez (1980) es un proceso con carácter instrumental, científico e integral, que permite realizar un estudio previo y sistemático, a través de la recopilación de información, del estado real y potencial del sujeto y de todos aquellos elementos que puedan influir de manera directa o indirecta en los resultados que se aspira. El impacto del diagnóstico y su función escolar durante la practica educativa, para poder transformar, fortalecer, formar, desarrollar
Enviado por DaynaSaenz / 312 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO La finalidad de la lectura que es apoyar a los maestros en su propósito de renovar pedagógicamente su práctica profesional, compartiendo con ellos una concepción de diagnóstico pedagógico, que les permita comprender la dinámica de su practica desde, el colectivo escolar, considerándose a los profesores y alumnos como agentes constructores de su propia realidad social. La palabra diagnostico proviene de dos vocablos griegos; día que significa a través y gnóstico: conocer. En
Enviado por gusyalin / 786 Palabras / 4 Páginas -
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO DIAGNOSTICO PARA COMPRENSIÓN LECTORA
En la Escuela Primaria Otilio Montaño de San Gotardo Papantla; Ver. Mediante la observación de las producciones de los alumnos que ingresan al Prime Grado de Primaria, se observo que hay diversos problemas como: poca motivación, entusiasmo, imaginación , asombro, disfrute y escaso análisis al predecir, interpretar y anticipa lo que se les lee; esto lo podemos detectar al abordar el texto en cualquier momento de manera puntual, antes, durante o después de la lectura,
Enviado por exellllllllll / 644 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
UNIDAD 1. CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE ACTIVIDAD PREVIA Haga un escrito donde explique con sus propias palabras la conceptualización de currículum, elementos que lo constituyen y la vinculación entre cultura, currículum y práctica docente. Se le sugiere que realice esta actividad con los conocimientos que usted tiene, sin consultar ninguna bibliografía. Puedo decir que el currículum se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben
Enviado por caitie / 254 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
ÍNDICE 1.- INTRODUCCIÓN 3 2.- PROPÓSITOS 5 3.- JUSTIFICACIÓN 7 4.- ÁMBITO DE ACCIÓN 10 5.- RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO DE SABERES PREVIOS 17 6.- REFERENTES TEÓRICOS 23 7.- ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS 31 8.- METODOLOGÍA 34 9.- RECURSOS 41 10.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. 42 12.- PRODUCTOS PARA SOCIALIZAR EN EL SATD 46 13.- HOJA DE AUTORIZACIÓN 50 14.- ANEXOS 51 1.- INTRODUCCIÓN Para llevar a cabo las actividades pedagógicas en el séptimo semestre, es necesario primeramente elaborar
Enviado por chocolate34 / 9.747 Palabras / 39 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO EN EL PROCESO FORMATIVO DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN EN CONDICIONES DE UNIVERSALIZACIÓN TESIS EN OPCIÓN AL GRADO CIENTÍFICO DE DOCTOR EN CIENCIAS PEDAGÓGICAS AUTOR: M Sc VICTOR MANUEL CORTINA BOVER PROFESOR AUXILIAR TUTOR: Dr C ROGELIO DIAZ CASTILLO PROFESOR TITULAR LAS TUNAS 2005 II AGRADECIMIENTOS: A todos mis compañeros que confiaron y tendieron su mano, para con su estímulo crecerme ante las adversidades. A Rogelio Díaz Castillo amigo
Enviado por joseoscarsolis / 42.528 Palabras / 171 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Al inicio del ciclo escolar se hizo un diagnostico general sobre los saberes de los niños con la finalidad de conocer sus conocimientos previos que cada uno posee, Como es bien sabido el diagnostico inicial del grupo permite detectar las características de cada uno de los alumnos como son físicas de conocimientos, habilidades y de ambiente familiar que va ayudar a ubicar el porqué la dificultad de aprendizaje de la mayoría del grupo.
Enviado por 123453 / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN IV. SEMESTRE: IV GRUPO:”C” TITULO DEL TRABAJO: DIAGNOSTICO PEDAGOGICO. DOCENTE: LIC. ARTURO ROBLES. ALUMNA: MARIA DE JESUS MACIAS BALLESTEROS. JESÚS MARIA, EL NAYAR, NAYARIT, 30 DE ABRIL 2014. INTRODUCCIÓN: En este trabajo, que es el diagnostico pedagógico, se analiza una de las tantas problemáticas que existen hoy en día en los centros educativos; aunque dicho problema no es nuevo ya que se ha presentado desde siempre y es el motivo
Enviado por tleztli / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
La educación en el siglo XXI presenta un gran desafío para el sistema educativo actual, por los constantes cambios que se viven cotidianamente, son relevantes las modificaciones al Artículo Tercero Constitucional donde se incluye el término de la calidad educativa lo que permite reflexionar sobre la sociedad que deseamos formar; representando un reto para todos los actores. La educación en los últimos años se ha enfrentado a grandes cambios en la sociedad y en el
Enviado por beatrizdeliamart / 232 Palabras / 1 Páginas -
Diagnóstico Pedagógico
Los rasgos distintivos del nuevo concepto de Diagnóstico Pedagógico son: a) El sujeto aquien se va a realizar un dignóstico. Se acepta que el sujeto es cualquier persona, grupo, clase o institución cuya afección es objeto de estudio (Granados, 1993). Se ocupa de los aspectos individuales e institucionales, incluyendo a los sujetos y al contexto familiar, escolar y social a fin de predecir sus conductas y posibilitar la intervención psicopedagógica. Los sujetos a los que
Enviado por clary2711 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico Ejemplo
JUSTIFICACIÓN. Es muy importante tomar en cuenta este problema porque la multiplicación es una operación básica en la que los niños no prestan la atención requerida ya que ellos solo piensan en el juego, es por ello que a través de las actividades lúdicas causaremos en ellos un gran interés que beneficiará a toda la comunidad estudiantil en general. Las causas que me llevaron a poner atención a este problema fueron que a través de
Enviado por Julietadelarocha / 3.378 Palabras / 14 Páginas -
El Diagnostico Pedagogico
El diagnostico consiste en elaborar preguntas y respuestas. Que como resultado se elabora un examen de diagnóstico, el cual aplicamos a nuestros alumnos para ver el resultado de los conocimientos previos que han obtenido anteriormente. En el cual los niños reconocen y aceptan sus errores del cual posteriormente lleva un proceso dentro del salón de clases donde se corrigen y obtienen conocimientos de las asignaturas. Del cual se vuelve a elaborar un examen para asentar
Enviado por / 257 Palabras / 2 Páginas -
EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
ÍNDICE 1 MARGINACIÓN 1.1 De qué hablamos cuando tratamos de pobreza-marginación exclusión social 1.2 La Exclusión social hoy 2 CAUSAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR 2.1 Riesgos relacionados con el niño. 2.1.1 Trastornos paidopsiquiátricos susceptibles de favorecer las conductas violentas (Tabla – 1). (RUTTER y cols, 1995) 2.1.2Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 2.1.3Trastornos de conducta 2.1.4 Trastorno Desafiante 2.1.5 Trastorno Explosivo Intermitente 2.1.6 Trastorno Adaptativo con Alteración mixta de la Emoción y de la
Enviado por lucienaga22 / 6.328 Palabras / 26 Páginas -
Delimitacion Conceptual Del Diagnostico Pedagogico
Delimitación conceptual del diagnóstico pedagógico Lazaro (1990) se plantean en el diagnostico una serie de polémicas respecto al enfoque metodológico con consecuencias en los procedimientos explorativos y pronósticos. El diagnóstico en general, es un conocimiento que se alcanza, por una parte, a través de la acumulación de datos y por otro el acopio que permiten tales datos. Este es el núcleo de la llamada exploración, a toda información obtenida con signos que contienen una concreta
Enviado por sophia_ledesma / 3.709 Palabras / 15 Páginas -
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
2 DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO La educación es un proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad, a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo-debate, etc.) Existen tres tipos de educación: Educación Formal: la cual hace referencia a los ámbitos de las escuelas e institutos y la Educación No Formal: es el conjunto de aprendizajes
Enviado por 200700 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Actualmente realizo mi servicio y práctica docente en la comunidad de la bajada municipio de Tampacan S.L.P.Atiendo el programa de primaria comunitaria con CCT 24KPR0384L, es de organización bidocente, turno matutino y está incorporada al consejo nacional de Fomento Educativo (CONAFE), con sede regional en Tamazunchale S.L.P. Atiendo de manera directa a 6 alumnos (3 de tercero y 3 de cuarto grado) El grupo de alumnos con las cuales trabajo presenta diversas características
Enviado por tecayauno / 828 Palabras / 4 Páginas -
EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
El diagnostico Pedagógico. El profesor se le concibe como un profesional de la educación capaz de reflexionar sobre su práctica y sistematizar su saber, a fin de que pueda afrontar individual y colectivamente los retos educativos que le presenta el mundo contemporáneo en su aula, con sus niños. Se trata de favorecer el desarrollo de las competencias profesionales de los profesores, aportándoles elementos teóricos- metodológicos que les ayuden a interpretar críticamente su realidad educativa y
Enviado por 7cordov7 / 724 Palabras / 3 Páginas -
EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO. La lectura nos ayuda a comprender las problemáticas que los maestros nos enfrentamos en nuestra práctica docente, nos ayuda a comprender las dimensiones y los elementos que constituyen el diagnóstico. Al profesor se le considera un profesional de la educación capaz de reflexionar sobre su práctica y sistematizar su saber, a fin de que pueda afrontar individual y colectivamente los retos educativos que le presenta el mundo contemporáneo en su aula, con
Enviado por piolin75 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO Para iniciar el proyecto, fue necesario analizar primeramente el contexto global en el que basta con formar parte de la sociedad y darse cuenta que existen problemáticas que aquejan a quienes viven dentro de ella, tales como la desnutrición, la falta de valores en los niños, ignorancia, falta de autoridad, desorden, entre otros factores, que tal parece indicar que es necesario implementar una organización en el cual es parte fundamental la educación, por
Enviado por laizy / 547 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
A pesar que diversos estudios han demostrado que el trabajo en equipo aporta enormes beneficios: tanto sociales como cognitivos al proceso de enseñanza-aprendizaje; la escuela actual no le ha dado el lugar que le corresponde, ya sea por: desconocimiento, miedo, apatía o por tener que enfrentar múltiples factores sociales y psicológicos que las dinámicas grupales implican. Trabajar en equipo no es una tarea fácil, requiere de: compromiso, cooperación y sobre todo disposición, para que todos
Enviado por Erick1028 / 1.509 Palabras / 7 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO La exploración de intereses y preferencias vocacionales ha sido de gran utilidad ya que se emplean como una herramienta útil de tipo psicométrico que permite al profesional de las áreas de Orientación Vocacional asesorar en la elección de carrera a estudiantes que culminan el bachillerato y pretenden continuar con estudios de nivel superior. Esta práctica ayuda a ubicar a la persona en la carrera que más se ajuste a ella, según sus capacidades
Enviado por ozkr_89 / 841 Palabras / 4 Páginas -
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO 1.1 Contexto Término que deriva del vocablo latino “contextus” y que se refiere a todo aquello que rodea, ya sea física o simbólicamente, a un acontecimiento. Por lo tanto a partir del contexto, se puede interpretar o entender un hecho. 1.1.1 Comunidad El estado de Michoacán de Ocampo es uno de los 32 estados además de un Distrito Federal, se encuentra cerca de la región oeste de México, su capital es la ciudad
Enviado por pocholocana / 2.466 Palabras / 10 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
Antes de comenzar con lo que es un diagnostico pedagógico se debe conocer lo que es el diagnostico en general, se conoce por diagnostico al razonamiento dirigido a la determinación de la naturaleza y origen de un fenómeno. Este es un proceso que determina cierto problema situación o necesidades. Partiendo d esto tenemos que él diagnostico pedagógico procura identificar situaciones determinadas; esto quiere decir que el diagnostico pedagógico no es otra cosa que un proceso
Enviado por vickysan27 / 599 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
El Diagnóstico Pedagógico En él se trata de reflexionar sobre la práctica y sistematizar su saber, a fin de que puedan afrontar individual y colectivamente los retos educativos que presenta el mundo contemporáneo en el aula. Renovar la práctica, comprendiendo la dinámica, construyendo su propia realidad escolar que incluye a maestros y alumnos, favoreciendo las competencias profesionales con elementos teóricos-métodos lógicos-causa y perspectiva. Conceptualización Diagnóstico = día >a través = gnóstico > conocer. El maestro
Enviado por Pabluxta / 459 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Proceso con carácter instrumental, científico e integral, que permite realizar un estudio previo y sistemático, a través de la recopilación de información, del estado real y potencial del sujeto y de todos aquellos elementos que puedan influir de manera directa o indirecta en los resultados que aspiramos, teniendo una dinámica de evaluación – intervención – evaluación, para poder transformar, fortalecer, formar, desarrollar y educar desde un estado inicial hacia algo potencial, atendiendo a
Enviado por / 2.588 Palabras / 11 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
INTRODUCCION A continuación hablare sobre la importancia del diagnóstico pedagógico en el que cabe mencionar que es algo muy esencial para poder darnos cuenta sobre los acontecimientos como lo pueden ser de un alumno al igual que la funcionalidad y aplicación del diagnóstico pretende ser un elemento básico y referencial en una intervención educativa en el que esté relacionado con los profesores, padres de familia y el alumno que es la base fundamental para poder
Enviado por gabhyydelfin / 590 Palabras / 3 Páginas -
Concepto De Diagnostico Pedagógico
CONCEPTO DE DIAGNOSTICO PEDAGOGICO El concepto de diagnóstico se origina en el campo médico y se compone del estudio riguroso de la sintomatología que aparece en el sujeto enfermo, cuyos resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano pedagógico, la aplicación de este concepto ofrece las mayores dificultades. Efectuar un diagnóstico sobre problemas tan complejos como los que intervienen en el aprendizaje es una tarea ardua
Enviado por silgonga / 1.456 Palabras / 6 Páginas -
Diagnostico pedagógico
3.-DIAGNOSTICO a) Identificación del problema El diagnostico pedagógico permitirá conocer al alumno y a los integrantes de su familia cuales son los conocimientos adquiridos los que se necesita ser reforzados, las mejores técnicas para reforzar los conocimientos , determinar y encauzar el compromiso del niño. Pude detectar que la mitad del grupo presenta regazo de la comprensión lectora, leen sin comprender los diferentes Tipos de texto que se les presenta. Algunos alumnos muestran inseguridad y
Enviado por krenmemo / 383 Palabras / 2 Páginas -
DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
PROYECTO DE INNOVACIÓN PROYECTO DE INTERVENCION PEDAGOGICA A través de mi experiencia de intervención pedagógica mi propósito es ofrecer orientación y así construir un conocimiento pedagógico. LA PROBLEMATIZACIÓN de los contenidos escolares como intención fundamental fue conocer y proponer proyectos para la mejora de los alumnos. Uno de los problemas que se presentó durante mi práctica docente fue el razonamiento matemático, donde era necesario intervenir para poder avanzar, empecé orientando a mis alumnos, mi alternativa
Enviado por hermajimso / 840 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
Introducción De acuerdo al artículo 3° Constitucional, todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -federación, estados, Distrito Federal y municipios-, impartirá educación básica obligatoria. La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto
Enviado por micm92 / 906 Palabras / 4 Páginas -
Diagnostico Pedagogico
Diagnostico pedagógico Metodología de la Investigación III Asesor Académico: Jeny Pérez Zavala Alumna: Maricela Contreras Sánchez Matricula: 14721081 mar_per1005@hotmail.com 20 junio de 2015 Índice Introducción vii 1 La Práctica Docente 8 1.1 Intervención Docente 9 1.2 Contexto Sociocultural 19 1.2.1 Rutina cotidiana 13 1.2.2 Planificación 14 1.2.3 Enfoque educativo 15 1.2.4 Institución 17 1.2.5 Grupo escolar 17 2 Diagnóstico 23 2.1 Diagnóstico Pedagógico 23 2.2 Pasos del Diagnóstico Pedagógico 25 2.2.1 Identificar el problema 28
Enviado por dewsarrollo / 2.006 Palabras / 9 Páginas