Como es la educación en Chile

¿Cómo es la educación?

Inicialmente la educación y principalmente con los cambios que le trajo al mundo la revolución industrial, la educación estaba pensada para formar obreros, que no pensaran y se equivocaran sin embargo, con los cambios por los que nuevamente está atravesando el mundo, este sistema educativo parece quedarse corto en satisfacer las necesidades de los principales agentes educativos y de las mismas sociedades. La educación de hoy deja en claro que el mundo es como una selva y en esta se sobrevive el que puede.

"Falta de preparación y conocimientos del sistema educativo me ponen barreras y no solo a mí a muchas personas con discapacidad así es que nos hace más difícil la vida educativa a las personas con discapacidad "(juanpi Dolande conferencista Panamá)

En el documental se puede evidenciar a diferentes personas entrevistadas tanto estudiantes como profesores los cuales hablan y dan su opinión de sus inconformidades, y malas experiencias de lo que atravesaron en la escuela haciéndome dar cuenta que la educación siempre a tenido una doctrina tradicional la cual solo tiene una metodología y es la de un orden sin creatividad y sin motivación por parte de los alumnos y a pesar de los años esto no ha cambiado "yo no soy una persona creativa cuando lo dices como yo pero todos somos creativos y el sistema educativo nos mata a todos la creatividad cada uno tiene unas pasiones que el sistema educativo mata y mata esa posibilidad y confianza de ser creativo pero yo creo que todos los seres humanos somos creativos "(palabras de un estudiante)

Algo que llamó mi atención es en donde se hace una entrevista a un estudiante español el cual afirmaba que el pasar por la escuela para él fue una pérdida de tiempo, al igual que una estudiante Argentina que expresaba el no poder entender las matemáticas la cual se le dificultaba y hasta el día de hoy se le hacen complicadas. Y cuestiona la validez de esta para su profesión y vida cotidiana. Otra estudiante Argentina expresaba su descontento por que la educación era des motivante ya que no se enfocaba en el interés del estudiante.

"Si tu juzgas un pescado por su habilidad de atrapar un árbol el podrá creer todo su vida que es un estudipo"(Albert Ainstan) muchos alumnos han sido afectados por no tener esa inteligencia matemática y ser los creativos e inquietos que no encajaban en el sistema.

Y aquí es donde uno se pregunta cómo futura pedagoga ¿cómo enfocarse en las necesidades de cada estudiante?

Si bien en la escuela no, nos incentivaban para las cosas por las cuales nosotros teníamos interés y en las que pudimos llegar a ser buenos eso nos desmotiva y se da a entender que la educación es solo adquirir información. Lo digo porque soy estudiante y en ocasiones es muy estresante ver como a mis compañeros se les facilitan hacer alguna actividad y a mí se me complica demasiado. A lo que quiero llegar es que la educación debería ser colectiva abarcando los intereses de todos los estudiantes dejando al lado las preguntas típicas de un estudiante... ¿y esto para que me va a servir?...haciendo que los contenidos enseñados, no siempre son interesantes. Pero mi idea es que lo que no interesa se puede dar a conocer de una manera más didáctica e interesante.

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