Derecho Silabus Seminario Y Extension

SILLABUS SEMINARIOS Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

1.- IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA

• UDABOL

• Facultad:

• Carrera: Derecho

• Código: CSDA- 1080

• Seminarios y Extensión Universitaria

• Carga Horario Semestral: 80 horas

• Cantidad de Semanas: 16

• Carga Horaria Semanal: 02 horas

• Horas Practicas: 78 horas

• Créditos: 06

2.- COMPETENCIAS DEL PERFILO LPROFESIONAL CON QUE SE RELACIONA LA ASIGNATURA

Radicada la importancia de la asignatura de Seminarios y Extensión Universitaria, en el fortalecimiento del manejo de lo aprendido mediante el analisis de expedientes y tramites relativos a los conocimientos adquiridos en otras ramas del saber juridico.

Por lo que sehace necesario que el estudiante analice criticamente el desarrollo de procesos y tramites judiciales, asi como visitar el ambiente en el cual desarrollara su actividad profesional, valga decir los ambientes de la Corte Superior de Distrito, asesorias legales de entidades bancarias, cooperativas, empresas, Etc.; y de ser prosible efectuar viajes a los Ministerios y Viceministerios de la República, la Cancillería de la República, la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de la judicatura, el Tribunal Constitucional, la Fiscalía de la Nación y otros.

Entonces podemos concluir que la asignatura de Seminarios y Extensión Universitaria, contribuye a fortalecer los conocimientos adquiridos por el estudiante, identificar realidades nuevas a través del análisis, la investigación y el contacto directo con la realidad.

3.- COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

• Competencias generales Educativas

 Analiza el desarrollo de los procesos judiciales y otros tramites.

 Compara críticamente el conocimiento adquirido en aulas con la realidad.

• Competencias generales instructivas

 Señala las características básicas de los procesos judiciales y otros tramites referidos a las diversas áreas del derecho.

 Expone ante la clase un proceso judicial o tramite determinado.

4.- CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Seminarios y Extensión Universitaria pretende fortalecer y afirmar el proceso de enseñanza aprendizaje que se desarrollo durante los anteriores semestres. De este modo UDABOL consigue que los futuros profesionales, se encuentren no solamente capacitados teóricamente en las diferentes ramas del saber jurídico, sino que también lo estén en su practica y aplicación.

Su desarrollo como asignatura es aplicada mediante el aprendizaje significativo, por lo que la participación del estudiante mediante métodos activos y participativos es de primordial importancia.

Es parte del derecho como necesario complemento de la teoría estudiada, por lo que esta asignatura tiene un contenido altamente técnico e investigativo.

Dentro el punto de vista educativo, esta asignatura fomenta el rol del abogado como parte prioritaria de una relación procesal jurídica, siendo su ética y moral pilares de su actuación profesional.

Desde el punto de vista instructivo el estudiante de la asignatura será capaz de señalar las características básicas de diversos procesos y tramites judiciales, adquiriendo de este modo mayor conocimiento en dichas áreas.

La parte practica tiene preponderancia por sobre la teoría, por lo que se justifica un 60% de esta, por sobre un 20% de aquella.

La investigación es de suma importancia, ya que el estudiante analizara procesos judiciales, y para ello deberá investigar directamente el su futuro campo de actividad.

A nivel de actividades de extensión universitaria se intentara la realización de dos viajes, uno a la ciudad de La Paz a fin de conocer los Ministerios, Viceministerios y el Parlamento; y otro a la ciudad de Sucre a fin de conocer la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de la judicatura y el tribunal Constitucional.

5.- PROGRAMA ANALITICO DE LA ASIGNATURA

MODULO 1:

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA (UNA MIRADA A LA REALIDAD)

Horas teóricas: 06

Horas practicas: 00

Horas total: 06

Competencias educativas:

1. Analiza críticamente la importancia de la extensión universitaria como complemento de lo aprendido en la carrera.

2. Juzga las diferencias de la teoría con la practica.

Competencias instructivas:

1. Define a la extensión universitaria como complemento importante de la teoría jurídica.

2. Señala la estructura de un juzgado.

CONTENIDO DEL APRENDIZAJE:

TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

1. Que entendemos por extensión universitaria

2. Objetivo e importancia

3. Retroalimentacion

TEMA 2: ESTRUCTURA DE UN JUZGADO

1. Introducción

2. Estructura de un juzgado conforme a Ley

3. Realidad de un juzgado

4. Retroalimentacion

TEMA 3: LA PRACTICA JUDICIAL

1. Introducción

2. Que entendemos por practica judicial

3. Su importancia

4. El abogado sin practica judicial

5. El abogado con practica judicial

6. Conclusiones

7. Retroalimentacion

El modulo se inicia con la evaluación diagnostica respectiva.

MODULO 2:

MATERIAS: CIVIL – COMERCIAL; PENAL; LABORAL; TRIBUTARIO; FAMILIAR; AGRARIO; MEDIACION, ARBITRAJE Y CONCILIACIÓN; SUSTANCIAS CONTROLADAS; TRANSITO Y POLICIA; UNIVERSITARIA; NINEZ Y ADOLESCENCIA, SOCIETARIA – FUNDEMPRESA; PENITENCIARIA; MINISTERIO PUBLICO; IMPUESTOS INTERNOS; MIGRACION

Horas teóricas: 17

Horas practicas: 20

Horas total: 40

Competencias educativas:

3. Analiza críticamente expedientes en las diferentes materias judiciales.

4. Valora el desarrollo del juicio o tramite en función de cada uno de los sujetos procesales.

Competencias instructivas:

1. Diferencia el procedimiento de cada uno de los procesos.

2. Identifica los caracteres de un proceso judicial en relación con lo aprendido en las ramas especificas de cada materia.

CONTENIDO DEL APRENDIZAJE:

TEMA 4: MATERIA CIVIL - COMERCIAL

1. Procedimientos

2. Análisis comparativo

3. Observaciones

4. Visita a tribunales.

TEMA 5: MATERIA PENAL

1. Procedimientos

2. Análisis comparativo

3. Observaciones

4. Visita a tribunales.

TEMA 6: MATERIA

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