ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE SELECCIÓN, INDUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DEL RECURSO HUMANO QUE INGRESA AL GRUPO FARMA 11 CALABOZO ESTADO GUÁRICO


Enviado por   •  21 de Febrero de 2016  •  Tesis  •  17.676 Palabras (71 Páginas)  •  485 Visitas

Página 1 de 71

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN

ADMINISTRACIÓN MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

NÚCLEO – CALABOZO[pic 1]

ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE SELECCIÓN, INDUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DEL RECURSO HUMANO QUE INGRESA AL GRUPO FARMA 11 CALABOZO ESTADO GUÁRICO

        [pic 2]

[pic 3]

[pic 4]


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN

ADMINISTRACIÓN MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

NÚCLEO – CALABOZO[pic 5]

ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE SELECCIÓN, INDUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DEL RECURSO HUMANO QUE INGRESA AL GRUPO FARMA 11 CALABOZO ESTADO GUÁRICO

        [pic 6]

[pic 7]

[pic 8]

DEDICATORIA

     A Dios todo poderoso por guiarnos y llevarnos siempre por el buen camino, a ti dios gracias por siempre abrir una brecha en la oscuridad.

     A nuestros padres, por darnos todo el apoyo necesario para alcanzar nuestras metas y estar a nuestros lado cuando hemos decaído, solo ellos nos dan la fuerza suficiente para levantarnos, gracias.

     A nuestros esposos e hijos por ser esa fuente de energía para luchar contra las adversidades que se nos presentaron y brindarnos su amor incondicional.

     A nuestros hermanos, por estar en cada momento de nuestras vidas apoyándonos y compartiendo penas y logros.

  A todos aquellos que han formado parte importante y transformadora en nuestras vidas, como son los profesores excepcionales y compañeros de clase.

AGRADECIMIENTOS

     Agradecemos a Dios todo poderoso por darnos el privilegio de la vida y a Jesús hijo de Dios gracias de todo corazón por permitirnos estar aquí y por las pruebas que me hacen crecer como persona y ser humanos y me permiten dar lo mejor de nosotros.

     Agradezco muy especial mente a mis madres Ángela Torres y Josefina Santana, quienes ha sido mi fortaleza y mi gran orgullo, por ser madres, padres y amigas, les doy las gracias formarme dentro de esa cadena de valores, ustedes son mis grandes preceptos a seguir.

     Agradecemos a nuestros esposos e hijos que brindarnos apoyo, amor, cariño y felicidad.

     Agradecemos al Instituto Universitario de Tecnología de los Llanos, por darnos la oportunidad de crecer profesionalmente y el cual brinda a una gran cantidad de estudiantes esta valiosa oportunidad de crecimiento.

     Agradezco a todos los Profesores que nos dieron lo mejor de sí para que hoy estemos aquí cumpliendo esta linda meta.

     Agradezco muy especialmente a nuestra profesora Jakeline Pérez, por enseñarnos y transmitirnos ese profesionalismo, que mantuvo durante el trayecto de clases, la felicitamos y que bueno saber que todavía hay profesores de su magnitud.

ÍNDICE GENERAL

ÍNDICE DE CUADROS     ............................................................................

Vii

RESUMEN     .................................................................................................

Viii

INTRODUCCIÓN     ......................................................................................

01

Sección I. DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO     

  1. Descripción de Contexto     ......................................................................

03

1.1 Razón Social     ...................................................................................

04

1.2 Localización Geográfica     .................................................................

04

1.3 Dimensión Historia     .........................................................................

04

1.4 Infraestructura Comunitaria     ............................................................

05

1.5 Dimensión Económica     ....................................................................

05

1.6 Dimensión Social     ............................................................................

06

1.7 Dimensión Cultural     ........................................................................      

07

1.8 Dimensión Ambiental     .....................................................................    

09

1.9 Dimensión Institucional    ...................................................................

10

  1. Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto     ...............................

11

2.1 Descripción del Diagnóstico Participativo     .....................................

11

2.2 Jerarquización e Identificación de las Necesidades     ........................    

13

2.3 Selección de las Necesidades     .........................................................

14

2.4 Alternativas de Solución     .................................................................

15

2.5 Descripción de la Problemática Seleccionada      ...............................

15

  1. Propósitos del Proyecto     ........................................................................

20

3.1 Propósito General     ...........................................................................

20

3.2 Propósitos Específicos     ....................................................................

20

  1. Justificación del Proyecto     .....................................................................

21

4.1 Impacto Social del Proyecto     ...........................................................    

22

4.2 Vinculación del Proyecto con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, Líneas de Investigación del PNF y transversalidad con el eje proyecto socio-criticó y profesional     .....................................

23

Sección II. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO     

2.1 Plan de Acción      ...............................................................................

25

2.2 Cronograma de Actividades     ...........................................................

25

Sección III. REFERENTES TEÓRICOS     .

3.1 Antecedentes     ...................................................................................

29

3.2 Bases Teóricas     ................................................................................

32

3.3 Bases Legales     .................................................................................    

34

Sección IV. REFERENTES METODOLÓGICOS     

4.1 Paradigma de Investigación     ............................................................

41

4.2 Tipo de Investigación     .....................................................................  

41

4.3 Método de Investigación     ................................................................

42

 4.4 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información     ..............

43

4.5 Cobertura Poblacional y Geográfica del Proyecto     .........................

45

4.6 Sistematización de la Investigación     ................................................

45

Sección V. DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO DEL PROYECTO     

5.1 Índole del Proyecto Socio Integrador ……………………………….

49

5.2 Propuesta     …………………………………………………………

50

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS     .......................................................

57

ANEXOS     ....................................................................................................

59

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (116 Kb) pdf (714 Kb) docx (254 Kb)
Leer 70 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com