Silabo - Estadistica General.
Enviado por aldojhordan97 • 4 de Julio de 2016 • Tutorial • 1.544 Palabras (7 Páginas) • 311 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
SILABO
- IDENTIFICACIÓN
Experiencia Curricular : ESTADÍSTICA GENERAL
Para estudiantes de la carrera : ADMINISTRACION
Calendario académico: 2016-I 4. Año/Semestre curricular: III
- Extensión horaria
- Total hs semanales : 06
Hs. Teoría : 02
Hs. Práctica : 04
- Total hs año/semestre : 102
- Creditaje : 03
- Organización del tiempo (anual/semestral)
TIPO DE ACTIVIDADES | TOTAL HORAS | UNIDADES | ||
I | II | III | ||
7.1. Clases teóricas | 26 | 08 | 08 | 10 |
7.2. Clases practicas | 52 | 16 | 16 | 20 |
7.3. Otros( Evaluación) | 24 | 06 | 06 | 12 |
TOTAL DE HORAS | 102 | 30 | 30 | 42 |
- Departamento Académico: ESTADÍSTICA / Facultad: CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS
- Docente: Lic. María Isabel Izquierdo Henríquez
- FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Estadística General pertenece a la carrera Profesional de Administración y es de naturaleza teórico práctico, tiene por objeto de estudio, el análisis de un conjunto de datos de variables, relacionados a la formación del Administrador de Empresas, enmarcados dentro de su perfil profesional.
El curso busca orientar a los alumnos para construir cuadros y gráficos de variables cualitativas y cuantitativas, encontrar medidas estadísticas para variables cuantitativas y analizar el comportamiento de indicadores a través del tiempo.
- APRENDIZAJES ESPERADOS
- Lograr la capacidad de recolectar, organizar, y analizar datos estadísticos de las fuentes de información.
- Lograr la competencia de calcular e interpretar medidas estadísticas de características unidimensionales y bidimensionales, y de estimar el valor de una variable endógena conociendo el valor de la variable exógena, utilizando el análisis de regresión.
- Desarrollar la competencia de construir números índices, determinar las Componentes de una serie de tiempo, de determinar la tendencia de una serie de tiempo diferentes métodos.
- PROGRAMACIÓN
UNIDAD N° I: LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA: FORMA TABULAR Y GRÁFICA.
1) Inicio: 02 – 06 - 16 Término: 10 -06 - 16
2) Objetivos de aprendizaje:
- Determinar universo, población y muestra
- Diseñar e interpretar cuadros para presentar información estadística unidimensional y bidimensional.
- Construir e interpretar gráficos que describan información estadística.
3) Desarrollo de la enseñanza - aprendizaje
Jueves, Viernes y Sábado | ACTIVIDADES y/o CONTENIDOS | MMEE |
02/06/16 | Conceptos y criterios sobre estadística. Aplicaciones de la estadística a las Ciencias Administrativas. Fundamentos matemáticos: sumatorias simples y dobles. | Lista de ejercicios Solución de ejemplos Calculadora Bibliografía indicada |
02/06/16 | Métodos de recolección de datos. Ventajas del uso de encuestas por muestreo. Tipos de muestreo | Texto guíaEncuesta |
03/06/16 | Distribución de Frecuencias Unidimensionales y Bidimensionales | Solución de ejercicios Calculadora |
03/06/16 | Gráficos Estadísticos Unidimensionales y Bidimensionales | Solución de ejercicios Calculadora |
- Evaluación sumativa del aprendizaje
Sábado | TÉCNICA | INSTRUMENTO |
04/06/16 04/06/16 | Presentación de trabajo o laboratorio N °1 , grupal | Informe grupal Hoja de práctica |
Práctica Calificada N° 1 | ||
10/06/16 | Examen parcial N° 1 | Hoja de examen |
UNIDAD N° II: MEDIDAS DE POSICIÓN, DISPERSIÓN Y RELACIÓN
1) Inicio: 10 – 06 - 16 Término: 17 – 06 - 16
2) Objetivos de aprendizaje:
Calcular e interpretar estadígrafos de posición, dispersión, asimetría y apuntamiento para distribuciones unidimensionales.
Calcular e interpretar medidas estadísticas para distribuciones bidimensionales.
Construir e interpretar líneas de regresión para distribuciones bidimensionales.
Calcular e interpretar datos bidimensionales, utilizando los estadígrafos de correlación lineal y covarianza.
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