Trabajo final de cultura e identidad

INTRODUCCIÓN

Mucho se ha dicho respecto al tema de lo que es cultura, o de que se trata el tema. Ahora a nosotros nos ocupa el tema donde por medio del presente trabajo vamos a desentrañar cada uno de los diferentes puntos de vista y de lo que todo esto conlleva. Pues si bien sabemos que no se puede tener en si una definición absoluta, ya que depende del lugar o materia que estés tratando para que se le de el enfoque correcto.

Aquí vamos a manejar diferentes conceptos y diferentes puntos de vista, donde en conjunto vamos a incluir todas las actividades realizadas para poder llegar a las conclusiones que este bloque nos trajo como aprendizaje.

Mencionaremos el tema de México, ya que nuestro país es un claro ejemplo y tema de estudio, donde a tenemos muchas culturas y formas de vivir de las cuales hemos aprendido y seguiremos aprendiendo.

DESARROLLO

Empezamos con este tema desarrollando una entrevista con diferentes personas de lo cual sacamos lo siguiente:

La actividad “la entrevista”, cómo el tema de cultura es visto de diferentes maneras, desde diferentes perspectivas, notamos cómo las respuestas tienen que veré conforme a la edad y tiempos o circunstancias que les ha tocado vivir a cada una de las personas que se les realizó la actividad. Podemos destacar que la menor  nos menciona “es el estilo de vida y costumbres, su forma de vestir o su lenguaje”, por otro lado un joven nos dice “es la forma de ser de una población o una región específica, donde se destacan las traducciones y vivencias”, y por último una persona adulta nos dice “ que  para él  es su forma de vestir, su forma de pensar, su modo de hacer las cosas y que hay personas que no respetan esto, así que no tienen cultura”.

En esta actividad pudimos notar que diferentes palabras salieron a realce, los conceptos harán respecto a la edad, personalidad y vivencias diferentes.^[1]

Aquí simplemente quisimos sacar los diferentes ideales que las personas entienden como “cultura”, donde podemos ver que no se tiene un concepto claro y preciso sobre que es. Podemos entender a la cultura como una forma o estilo de vida, que se va adquiriendo con el paso del tiempo, es decir; vas a prendiendo de lo que te rodea.

La idea de “cultura” se refiere pues a todo aquello que se transmite y adquiere a través del aprendizaje. Es la información que se transfiere socialmente y no genéticamente; lo que se hereda y se genera en la vida social, y no lo que transmite y desarrolla en el plano de la pura biología.

Vamos a clasificar a la cultura en tres tipos diferente siguiendo la caracterización de D. Juliano, que sería cultura oficial o dominante, cultura de masas y cultura popular.

Por cultura oficial se puede entender como aquella que establece los patrones estéticos, legales, religiosos y económicos que dirigen la actividad de los demás sectores.

La cultura de masas está basada en la producción y el consumo estandarizados y está destinada a los sectores de población que no tienen acceso a los niveles más altos de la cultura dominante.

Por último, la cultura popular está basada en relaciones cara a cara y responde a especificaciones locales. Es una cultura desvalorizada, propia de aquellos que no ostentan el poder, de las clases subalternas.

La variabilidad del fenómeno cultura, es uno de los aspectos que mas confunden a los estudiantes y estudiosas de la cultura, no podemos decir que un grupo humano es “idéntico” a otro, por similar, próximo o parecido que sea.

En realidad, la cultura de un grupo humano es como su huella dactilar: no hay dos grupos humanos que tengan ala misma cultura, la identidad cultura es “todos aquellos rasgos culturales que hace que las personas pertenecientes a un grupo humano y a un nivel cultural, se sientan iguales cultualmente”.

Ahora mencionaremos los cuadros en los cuales trabajamos:

[pic 2]

Cuadro 1:

En este cuadro mencionamos lo que es la cultura desde el punto de vista estético, antropológico, sociológico y psicoanálisis.

Estético: percibir y adentrarse en los conocimientos más altos de las bellas artes.

Antropológico: valores, costumbres, normas, estilos de vida, formas, tradiciones, mitos y leyendas del pasado

Sociológico: del acontecer humano, intelectual, espiritual, incluyendo la ciencia y la tecnología. “Desarrollo cultural de un pueblo o país”.

Psicoanálisis: Presiones intrapsíquicas, de origen social o colectivas, que constriñen la libre expresión del ego y repercutiendo en la personalidad.

Ahora veamos los conceptos:

Positivismo: el control social se ejercía a través de las normas y estás servirían como medios de presión y obligación compuesta sobre los hombres para adaptarse a las costumbres y tradiciones sin resistirse.

Lingüístico: es el sistema de conocimiento a partir de cuyos significados el ser humano tamiza y selecciona su comprensión de la realidad en sentido amplio.

Actualmente entendemos: " es aquel complejo que incluye conocimientos, creencias, arte, leyes, moral, costumbres y cualquier otra capacidad y hábitos adquiridos por el hombre en cuanto miembro de una sociedad”

Con todos estos antecedentes entonces, ¿Qué se entiende por cultura?

La cultura consiste en pautas de comportamiento, adquiridos y transmitidos, mediante símbolos que constituyen el patrimonio de los grupos humanos.

Cuadro 2

Se entiende que México es un país multicultural, donde podemos destacar lo siguiente:

México ocupa el octavo lugar en el mundo entre los países con mayor cantidad de pueblos indígenas y es también el primer país latinoamericano en reconocerse como “nación multicultural”. Gracias que México es una nación democrática, por la cual muchas personas pelearon. Es por ello precisar que la democracia no solo supone respetar las diferentes culturas que se desenvuelven en una sociedad, sino que también implica el compromiso de desarrollar o potenciar todas las culturas étnicas que se desenvuelven en dicha sociedad.

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