UNIDAD III APROXIMACION A LOS METODOS DE LAS CIENCIAS

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA NO. 3

UNIDAD III

APROXIMACION A LOS METODOS DE LAS CIENCIAS

1. Este vocablo procede de una palabra griega que significa “camino” o “ruta”.

R= Método

1. ¿Con que va de la mano la construcción de las explicaciones sobre la naturaleza de la realidad?

R= Con la ciencia

1. ¿De dónde suelen proceder algunos de los descubrimientos científicos?

R= De problemas concretos a los que se han enfrentado la humanidad a lo largo de su historia.

1. ¿Quién estableció, dentro de la clasificación de las ciencias, las ciencias factuales y formales?

R= Bunge

1. ¿Qué son las ciencias factuales?

R= Son aquellas que se encargan de estudiar objetos y fenómenos concretos que suceden en la realidad a material que nos rodea.

1. ¿Qué son las ciencias formales?

R= Son las que estudian todos los objetos y fenómenos puramente ideales, es decir, los que se encuentran fuera de la realidad material que los rodea.

1. Menciona las dos principales razones por las cuales se ha desechado la clasificación de las ciencias de Bunge.

 1.- Que el trabajo del científico puede auxiliarse, para sus explicaciones, de la observación y el registro de los objetos y fenómenos de la realidad material, pero también puede utilizar herramientas y métodos para el manejo de entidades ideales para construir sus explicaciones.

      2.-La influencia actual de la ciencia en diferentes aéreas humanas

1. ¿Qué es el Sistema Nacional de Investigadores (SNI)?

R= Entidad Mexicana que agrupa a los investigadores mas importantes de nuestro pais

1. ¿Cuáles son algunos de los organismos que procuran el desarrollo de la ciencia en nuestro país?

R= AMC, SIN y CONACYT

1. ¿Cuál es la función del investigador?

R= Descubrir esas propiedades particulares para poder entender el mundo

1. ¿A qué clase de aproximaciones se les denomina multidisciplinarias?

R= Cuando son el resultado de la acumulación de conocimientos provenientes de diferentes ciencias.

1. ¿Qué es una aproximación interdisciplinaria?

R= Cuando resultan de una conjunción más profunda de las diferentes ciencias en cuanto a sus visiones y fundamentos

1. ¿Qué es una aproximación transdisciplinaria?

R= Cuando resulta imposible determinar que ciencia es la fundamental en la construcción de la explicación de un fenómeno.

1. ¿A partir de qué se desarrolla la investigación científica?

R= De preguntas especificas que se dirijan a cuestionar sobre los asuntos más profundos de los fenómenos que se observan

1. ¿A qué va encaminada una pregunta de investigación?

R= A entender superficialmente algunos aspectos de orden cotidiano, se dirigen a cuestionar sobre los asuntos más profundos de los fenómenos que se observan.

1. ¿Qué es una hipótesis?

R=Es una suposición hecha a partir de unos datos que sirven de base para iniciar una investigación

1. ¿Qué es una hipótesis nula?

R= Es una hipótesis desechada de la investigación científica

1. Menciona la teoría de Gell Mann.

R= Sugiere que todas las fuerzas del universo pueden explicarse a través de LA TEORIA DE LAS SUPERCUERDAS.

1. ¿Qué son los objetivos de investigación?

R= Es la declaración de una acción o una serie de acciones que se realizan para llegar a un fin determinado.

1. ¿A que se le conoce como análisis ex post facto?

R= Análisis de fenómenos con efectos inesperados o ni siquiera buscados.

1. Cuál es la labor del científico?

R=Observar reglas precisas que hagan estable el camino del descubrimiento y que puedan hacer repetibles las experiencias o que no dejen dudas sobre el hecho de que sean agotado suficientes recursos de información como para decidir que se ha encontrado la verdad

1. ¿En dónde se puede buscar información relevante para un trabajo científico?

R= internet, lectura libros y revistas.

1. ¿A quienes se les considera las mejores amigas de la inteligencia?

R= La memoria y la imaginación

1. ¿A que nos referimos cuando hablamos de información documental?

R= La que está basada en materiales escritos

1. ¿Cómo podemos organizar toda la información obtenida?

R= Organizando archivos de materiales documentales

1. Menciona que estructura debe de llevar una ficha de trabajo.

1.- Un encabezado que contenga la clave o el nombre que nos permita clasificarla en nuestro archivo.

2.- Una descripción del material del que obtuvimos esa información, por ejemplo, si se trata de un libro, señalar el nombre del autor, editorial etc..

3.-La síntesis del material.

1. ¿A que correspondería el marco teórico de una investigación?

R= A los documentos epistemológicos.

1. ¿Qué implica la formulación del marco teórico?

R=La recopilación de la información más relevante que sobre nuestros problemas de investigación han formulado otros investigadores

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