Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Modulo 6-1 La audiencia objetivo a la que llegarás con tu producto

  gdcp1. Define y describe la audiencia objetivo a la que llegarás con tu producto Rt: -Audiencia objetivo: PRODUCTO Clientes, medios de Com / Internet, T mov, T dig 1. Define dos objetivos de comunicación para la audiencia que escogiste comunicar tu proyecto. Rt: Objetivos de comunicación. * Informar. * Marketing

• Módulo 7. Contabilidad gubernamental

  Moroni03Módulo 7. Contabilidad gubernamental. Unidad 2. Aspectos Generales de las Contabilidad Universidad Abierta y a Distancia de México. División de Ciencias Administrativas. Módulo 7. Contabilidad gubernamental. Unidad 2. Aspectos Generales de la Contabilidad Gubernamental. Actividad 1. Armonización Contable Gubernamental Alumno: Erika Barrón Montes. Actividad 1. Armonización Contable Gubernamental Nombre: Erika

• MÓDULO 7. MODULO ORGANIZACIÓN INTERNA DE LA EMPRESA. CLIMA ORGANIZACIONES

  nestor.ramirez MASTER MBA (ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS) EUDE BUSINESS SCHOOL MAYO 2019. MÓDULO 7. MODULO ORGANIZACIÓN INTERNA DE LA EMPRESA CLIMA ORGANIZACIONES 1. Elabora un guion de entrevista semiestructurada para valorar el clima de la empresa, tomando en cuenta los siguientes aspectos: a. Condiciones Físicas b. Independencia o Empowerment

• Módulo 8 actividad 2 derechos humanos

  Rozza AlvaraDo MarTiinezzElabora una infografía de los derechos humanos abordados en esta semana; para ello tienes que: • Describir qué son los derechos humanos Los derechos humanos son aquellas condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización. En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios

• MODULO 8 Planeando la investigación

  emmycarpio31Ver las imágenes de origen MODULO 8 Planeando la investigación Nombre: Emmanuel Carpio Sanchez Facilitador: MIGUEL ANGEL MASCORRO HERNANDEZ Grupo: REC-161120-002 Introducción: contextualiza al lector sobre el vínculo entre los derechos humanos y la diversidad cultural. El vinculo que existe entre los derechos humanos y la diversidad cultural, es en

• Módulo 8 S1 Actividad integradora 1 persona social

  checocard1. Incluye una descripción, de mínimo 10 renglones, en la que expliques cómo y por qué los elementos que elegiste para el collage te conforman como ser social. Las imágenes que escogí en mi collage, me defines como una persona social, una mujer que le gusta compartir los bellos momentos

• Modulo 8 semana 3 Actividad integradora Mi comunidad: Cancún Quintana Roo

  Jonathan Mendoza Perez1. Elabora un cuadro explicativo que contenga que son las fuentes de información confiables y las fuentes de información no confiables. Fuentes de información confiables. Fuentes de información no confiables. Se menciona información sobre el autor y su contacto. La autoría no es clara o no se conoce la precedencia

• Módulo 8: “El método científico y su labor en las transformaciones sociales”

  MAR10G4RC14Prepa en línea SEP Módulo 8: “El método científico y su labor en las transformaciones sociales” Recursamiento ACTIVIDAD INTEGRADORA 5 “Confiabilidad en las fuentes de información” Jorge Mario García Castañeda Grupo: M8-REC-051020-002 Facilitador: Alicia Huerta Ortiz Fecha de entrega: 25 de octubre de 2020 1- Elabora un cuadro explicativo que

• Modulo 9 Asignatura: Derecho Aduanero

  Hellen MontesUNIVERSIDAD TECONOLOGICA DE HONDURAS C:\Users\Edmon13\Desktop\uth.jpg Catedrático: Abogada Leticia Ribera Helen Julieth Maldonado Montes 201520040099 Temas: Modulo 9 Asignatura: Derecho Aduanero Fecha de Entrega: 07/08/2019 Tabla de contenido Introducción 3 Factura comercial 4 Documento de transporte 5 Declaración del valor en aduanas de las mercancías, en su caso. 6 Certificado o

• Módulo 9. Sociedad mexicana contemporánea

  Patricia Estrada SanchezNOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Prepa en línea SEP NÚMERO Y NOMBRE DEL MÓDULO Módulo 9. Sociedad mexicana contemporánea SEMANA: 1 ACTIVIDAD: La diversidad en México NOMBRE DEL ALUMNO: Mirza Patricia Estrada Sánchez NOMBRE DEL FACILITADOR: Luis Carlos Padilla Arjona NOMBRE DEL TUTOR: Zaidy Yeniséi Cruz Ramírez FECHA DE ENTREGA

• Modulo Administrativo

  mery0712Los Financiamientos a Corto Plazo, estan conformados por: -Créditos Comerciales -Créditos Bancarios -Pagarés -Líneas de Crédito -Papeles Comerciales -Financiamiento por medio de las Cuentas por Cobrar -Financiamiento por medio de los Inventarios. Crédito Comercial:Es el uso que se le hace a las cuentas por pagar de la empresa, del pasivo

• MÓDULO COMERCIO EXTERIOR

  Oscar Benavides InzunzaImagen que contiene Código QR Descripción generada automáticamente MÓDULO COMERCIO EXTERIOR Magister en Dirección de Operaciones, Logística y Distribución ________________ Índice Índice 1 Resumen ejecutivo 2 Proceso de Internacionalización 3 Historia e Internacionalización 3 Etapas de la internacionalización 4 Estrategia de Expansión Internacional 6 Áreas Funcionales y Cadena de Valor

• Módulo Conocimiento y Sociedad

  Karina199801Módulo Conocimiento y Sociedad Tronco Interdivisional (Trimestre 2018-O) PRIMER EXAMEN PARCIAL Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: de entrega __ __ __ ************************************************************************************* Nota: Contesta el presente examen para entregar en forma impresa. Usa el número de hojas que consideres necesario. Coloca tus respuestas en orden anotando el tema y numero de la

• MÓDULO DE ADMINISTRACIÓN

  carlosayalachaloM E J O R A S V E R S I O N 7.01 MÓDULO DE ADMINISTRACIÓN NUEVAS OPCIONES • Ahora se puede presupuestar mes a mes una cuenta contable. • En la configuración contable, ahora se puede distribuir el gasto de la depreciación a varias cuentas contables y

• MODULO DE CIVICA

  Shayna LizMINISTERIO DE EDUCACIÓN C. B. G. MONTE HOREB NOMBRE: YULISA CASTILLO CÉDULA: 3-742-1785 AÑO: 11º BACHILLER EN CIENCIAS MATERIA: CÍVICA III FECHA DE ENTREGA: 2018/12/07 MODULO RESUELTO ________________ TEMAS A DESARROLLAR 1. Taller Nº1. La sociedad humana 2. Taller Nº2. La sociedad política 3. Taller Nº4. El matrimonio 4. Taller

• Módulo de de Administración de Costos.

  hugo89Módulo de de Administración de Costos. 1.- Cálculo de costos unitarios Suma de esfuerzos y recursos que se han invertido para producir algo útil, el costo de una cosa equivale a lo que se renuncia o sacrifica con el objeto de obtenerla, aun cuándo no se aplique en aspecto productivo,

• Modulo De Derecho Agrario

  anthonyherreraCONTENIDO DE LA ASIGNATURA DE DERECHO AGRARIO I- Concepto de Medio Ambiente Por medio ambiente se entiende todo lo que afecta a un ser vivo. Condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales

• Modulo de Desarrollo Organizacional Pauta de Trabajo

  pilar arroyoModulo de Desarrollo Organizacional 2015 INSTITUTO PROFESIONAL AIEP Modulo de Desarrollo Organizacional Pauta de Trabajo Cesar Rosales Jiménez 19/05/2015 C:\Documents and Settings\cesar\Mis documentos\Cesar\RRHH\1-AIEP-Sobre-fondo-claro.png Contenido A. Desarrollo Caso Primera Parte B. Desarrollo Caso Segunda Parte C. Desarrollo Caso Tercera Parte D. Desarrollo Caso Cuarta Parte Exposición: Aspectos a evaluar en la

• Modulo De Etica

  iammTema #1: la responsabilidad Define con tus palabras 1. ¿Qué es responsabilidad? Responsabilidad es asumir consecuencias de todos aquellos actos que realizamos en forma consciente, la responsabilidad es un valor que está en cada uno de nosotros el cual nos permite decidir correctamente por nosotros mismos cumpliendo con todas nuestras

• Módulo de geografía de Panamá

  xiomiespinoINSTITUTO SUPERIOR NUEVA LUZ Técnico De Recurso Humano Módulo de geografía de Panamá Facilitadora Mixela Robles de Barría Estudiante María Isabel Arauz Cedeño Cédula 4-736-19-57 Fecha de presentación 25 de agosto INTRODUCCIÓN Son numerosas las formas de contaminación y los problemas ambientales que los seres humanos estamos provocando desde los

• Modulo de inclusión universitaria

  camiloluModulo de inclusión universitaria Pág. 20 Absoluto: Son aquellas prerrogativas (“Privilegio ,gracia o exención que se concede a alguien por su situación o cargo”) que se consideranindispensables para que el hombre pueda cumplir normalmente sus fines naturales y sociales. Categórico: Que afirma o niega de manera absoluta, sin condiciones ni

• MODULO DE INTEGRACION DE INTERVENCION Y EVALUACION SOCIAL

  maxibenja________________ Presentación ________________ 1.- Planificación proceso de práctica 1.1.- Plan de trabajo individual: NOMBRE ANA CAROLINA REYES LATORRE INSTITUCION DE PRACTICA PIE RENGO (PROGRAMA INTERVENCION ESPECIALIZADA) HORAS DE PRACTICA 133 HORAS SUPERVISOR DE PRACTICA LAURA ALFARO DOCENTE MARCELA VARELA ASIGNARUTA TEORICA MODULO DE INTEGRACION DE INTERVENCION Y EVALUACION SOCIAL *

• MODULO DE INTEGRACION TEORICO PRACTICO DIAGNOSTICO SOCIAL

  Gonzalo.Texto Descripción generada automáticamente PORTAFOLIO C1 MODULO DE INTEGRACION TEORICO PRACTICO DIAGNOSTICO SOCIAL Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente ________________ II CAPACIDADES A EVALUAR * La Ilustre municipalidad de Santa cruz, el departamento de desarrollo social de la comuna de santa cruz se desempeña tanto como en los

• MÓDULO DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA EN EL “ZOOMESTRE”

  carlosB2098UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA C-II “DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ” EFECTIVIDAD EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DE CUARTO MÓDULO DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA EN EL “ZOOMESTRE” TESIS INVESTIGADORES: Andrés Hernández López E191026 Alex Ricardo Méndez Flores E191074 Carlos David Herrera Montoya E191079 Jesús Alejandro

• MÓDULO DE LAS INSPECCIONES LABORALES

  Philos RIncaACTIVIDAD 1.2 Envío Enviarlo a caepro.institucional@gmail.com Objetivo Elaborar un resumen del MÓDULO DE LAS INSPECCIONES LABORALES. Pautas * Considerar el video de este módulo como una secuencia de subtemas centradas en desarrollar el tema principal: MÓDULO DE LAS INSPECCIONES LABORALES. * Ver los videos con el objetivo de desarrollar el

• Modulo De Metodología 2

  narukami94I. Responde las siguientes preguntas: 1.- Explica por qué es importante una buena metodología en la investigación. Una buena metodología da estructura y orden a la investigación, desde la presentación de los datos, las hipótesis, los desarrollos y conclusiones. Es también importante porque permite a diferentes personas verificar las conclusiones

• Módulo de Modelos y Diseños Industriales

  Sasuke SenpaiMódulo de Modelos y Diseños Industriales (II) RECORDEMOS…. El MODELO industrial protege la FORMA TRIDIMENSIONAL NOVEDOSA de un producto. El DISEÑO industrial protege el ASPECTO BIDIMENSIONAL NOVEDOSO de un producto. EJEMPLOS DE MODELOS INDSUTRIALES: Devialet Phantom I 108 dB Wireless Speaker (Gold) | Linio Perú - DE405EL1J7JYMLPE Phantom speaker El

• MÓDULO DE ORGANIZACIONES SOCIALES Y COMUNITARIAS

  Ponce KimCARRERA DE TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL MÓDULO DE ORGANIZACIONES SOCIALES Y COMUNITARIAS Autoevaluación N° 1 NOMBRE DEL ESTUDIANTE RUT DEL ESTUDIANTE FECHA DE LA EVALUACIÓN Instrucciones: 1. Lea atentamente cada una de las instrucciones generales y específicas incluidas en esta autoevaluación. 2. El tiempo estimado para el desarrollo de esta

• Módulo de Origen de la Policia Comunitaria

  The GodfatherSaludos cordiales estimado tutor y compañeros. Efectivamente el modelo de policía comunitaria en nuestro país surge a partir del 2003, como una estrategia para mejorar su imagen, si nos damos cuenta cuanto a cambiado la Policía Nacional para lograr ese cambio de filosofía de autosuficiente presuntuosa y encriptado, monopólica, por

• Modulo de Practia procesal Administrativa

  Javier Enrique Contreras AlemanMódulo de Práctica Administrativa Jurista : es la máxima categoría Razonamiento jurídico Art 26. De la ley de procedimientos administrativos Investigación de la argumentación, máximo 5 paginas Segunda parte de la tarea 10 diapositivas sobre argumentación Semana 2 tarea 2 y nombre Primera parte tarea Técnicas de interpretación de los

• MODULO DE PRINCIPIOS DE EPIDEMIOLOGIA PARA EL CONTROL DE ENFERMEDADES (MOPECE)

  David GuachoTEMA: MODULO DE PRINCIPIOS DE EPIDEMIOLOGIA PARA EL CONTROL DE ENFERMEDADES (MOPECE) La evolución de una disciplina científica está guiada por paradigmas que imponen límites implícitos a las preguntas, conceptos y métodos que se consideran legítimos. Estos paradigmas con sus elementos objetos y subjetivos, postulan modelos y valores que forman

• Modulo de referencia sileo

  mirontkdEjercicio 1. Sin tiempo estipulado. TARAREO. Técnica SILEO. Neil Armstrong Nació el 5 de agosto de 1930, en la granja de su abuelo, en Wapakoneta, Ohio (Estados Unidos). Hijo de Stephen Koenig Armstrong y Viola Louise Engel, familia de origen alemán. El deseo de pilotar el "Aeronca Champion" le llevó

• Modulo De Trabajo Ciencias Sociales 6

  jaig43INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARIA CANO INEDHUMAC GUIAS Y TALLERES AÑO LECTIVO: 2014 AREA DE CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO PERIODO PRIMERO PROFESOR LIC. ESP.JAVIER JESUS IGLESIAS ACOSTA PRESENTACION COLEGIO: GRADO: SEXTO AREA DE CIENCIAS SOCIALES DOCENTE TIEMPO PREVISTO HORAS: 4 SEMALNALES PROPOSITOS DEL PERIODO: EVALUACION: INDICADORES DE DESEMPEÑO Interpreta mapas, líneas

• MODULO DE: INTRODUCCIÓN AL DERECHO NOCIONES GENERALES

  mariyluMODULO DE: INTRODUCCIÓN AL DERECHO NOCIONES GENERALES SUMARIO Derecho: etimología. Concepto de derecho. Derecho positivo. Derecho natural. La norma jurídica. Ramas del derecho objetivo: Derecho publico Derecho privado. Derechos subjetivos: Personales. Reales. De autor y de patente de invención. Personalísimos. Fuentes del derecho: Concepto: 1. La Jurisprudencia. 2. La Costumbre.

• MÓDULO DERECHO COMERCIAL Y LABORAL

  Juan Pablo Bohórquez CifuentesDERECHO COMERCIAL CORPORACIÓN IBEROAMERICANA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA CIBERCTEC MÓDULO DERECHO COMERCIAL Y LABORAL PRIMERA UNIDAD INTRODUCCIÓN AL DERECHO COMERCIAL UBICACIÓN GENERAL, HISTORIA Y FUENTES DEL DERECHO COMERCIAL AUTOR: VILLAVICENCIO 2017 REGISTRO DEL ESTUDIANTE NOMBRE DEL ESTUDIANTE : ______________________ ____________________________________________________ PROGRAMA: ________________________________________ JORNADA: __________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE : ____________________________ FECHA

• Modulo Estadistica

  nanavelaEscala nominal: nos permite identificar sujetos como "iguales" o "diferentes". Usando una escala nominal podemos decidir si un sujeto es igual o diferente a otro, pero no podemos establecer relaciones de orden respecto a esa característica, ni relaciones de cantidad ni de diferencia. Por ejemplo: si medimos el color de

• Módulo Hopelchén Proyecto: Como prevenir la violencia desde la escuela primaria

  geni08Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria Módulo Hopelchén Proyecto: Como prevenir la violencia desde la escuela primaria. Alumnos: Génesis Alejandra Pérez Méndez Erick Alexander Uc Chab Profesor: Carlos Perfecto Tzec Osorio Prólogo El problema que se plantea acerca de la violencia escolar e incidencia en el aprendizaje las escuelas

• MODULO I COMUNICACION

  yenedith16https://html2-f.scribdassets.com/3o092kdxmo61928d/images/1-35d6c2a356.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ BARINAS ESTADO BARINAS MODULO I COMUNICACION Docente: Mariela Marquez Bachiller: Enma Rolte C.I 17.661.645 (Enfermería, Sección F01) Barinas, 30 de marzo de 2020 ENSAYO La comunicación es una necesidad para las personas, por eso es que aquellas que tienen

• Modulo I conocimiento y ciencia.

  adolfo28MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA Isidro José Méndez. 15-8951 Después de hacer una lectura minuciosa del tema del módulo I sobre el conocimiento y las ciencias, realice las siguientes actividades: 1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es del

• Modulo I María Ledesma – Mabel López LA ARGUMENTACION RETORICA

  Antonella AseroModulo I María Ledesma – Mabel López LA ARGUMENTACION RETORICA ¿Cómo lograr adhesión? Los orígenes RETÓRICA Nació como procedimiento para generar adhesión, como herramienta útil para lograr una influencia tal sobre los receptores que permitiera llevarlos a realizar una acción determinada. Aristóteles : la facultad de descubrir todos los posibles

• Módulo I sobre Doctrina Policial

  Diego PachecoResultado de imagen de imagenes de policias Resultado de imagen de imagenes de policias POLICIA NACIONAL DEL ECUADOR ENSAYO En el Módulo I sobre Doctrina Policial se enfoca en priorizar e informar parámetros claros y definidos sobre la Identidad, Misión - Visión Institucional, Carácter, Principios y Valores que debe poseer

• MÓDULO II IMPEDIMENTOS, CELEBRACIÓN Y PRUEBA DEL MATRIMONIO

  Yessenia TarazonaMÓDULO II IMPEDIMENTOS, CELEBRACIÓN Y PRUEBA DEL MATRIMONIO 1. Cite los motivos para los impedimentos de matrimonio. Los impedimentos son obstáculos que se oponen a la realización del matrimonio, son las restricciones del derecho para no casarse, para ello existe diversos motivos. Los 'impedimentos se dividen en 'dirimentes' e 'impedientes,

• MODULO II. DERECHO COLECTIVO DE TRABAJO

  DERECHOS HUMANOS Y CIUDADANÍA INDICE T1 Presentación T2 Objetivos T2 Propuesta Metodológica TU Unidad 1: Derechos Humanos y Ciudadanía T1 Introducción T1 ¿Qué son los Derechos Humanos? T2 Ilustración, Revolución Francesa y “Derechos del Hombre” T2 Siglo XX: Guerras mundiales y una pregunta ¿Cómo evitar otra tragedia? T1 Características de

• Módulo II. Glosario

  bebeshitanaMódulo II. Glosario Unidad 1 Definir con tus palabras los conceptos de cada uno de los temas revisados en la unidad: Tema 1. Qué es la realidad social y por qué estudiarla es muy importante conocer la realidad social y estudiarla porque de este modo conoceremos y entenderemos mejor dicha

• MÓDULO II: IGUALDAD DE GÉNERO

  Dayana MadridMÓDULO II: IGUALDAD DE GÉNERO UNIDAD I: ENFOQUE DE GÉNERO ________________ RESUMEN La mujer peruana en su lucha con construir una sociedad más justa con un rostro de igualdad de género ha venido desarrollando diferentes espacios donde la mujer tome el papel protagonista en la sociedad peruana, y se rompan

• Módulo III. Sistema Acusatorio y Juicios Orales

  TeresaETema 6. Etapa de juicio oral Módulo III. Sistema Acusatorio y Juicios Orales Introducción ¿Cuáles son las principales características y fases de la etapa de juicio oral?, ¿cómo se manifiesta la metodología de audiencia en la audiencia de juicio oral?, ¿cómo inicia la audiencia de juicio oral?, ¿cómo se desarrolla

• Módulo integrador La fiscalidad y los pasivos

  Wendy SanchezTCF307V-Módulo Integrador La Fiscalidad y Los Pasivos. UNIDAD DE CONSOLIDACION INFORME FINAL Presentado Por: Wendy Johanna Sánchez Leal Presentado a: Instructora Mayeth Lizeth Durán. Contadora Pública. Unidades Tecnológicas de Santander Módulo integrador a la Fiscalidad de los Pasivos. Tecnología en Contabilidad Financiera Bucaramanga-Santander 14 junio de 2024 Introducción En el

• MÓDULO INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL

  lunnila________________ CICLO FORMATIVO EDUCACIÓN INFANTIL (EI) A DISTANCIA (D) ________________ ________________ MÓDULO INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL (IFAM) A DISTANCIA (D) ________________ ________________ CURSO 2022-2023 ________________ ________________ TAREA 1 PARA IFAM01 ________________ Unidad de Trabajo: 1. Marco general de la intervención con menores. Enunciado: Consulta

• MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD CIUDADANA

  susy1292MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD CIUDADANA IV UNIDAD SISTEMA DE GESTIÓN DE POLICIAL INTEGRAL POLI. ALFREDO JAVIER FARINANGO FARINANGO CPTN DE POLICIA ANDREA VANESSA DE LA TORRE CASTILLO 25 DE NOVIEMBRE DE 2018 LINK DEL VIDEO: https://drive.google.com/open?id=19Pz0PvqwczJignKSCwoQImUPJcGkd3f- ________________ SISTEMA DE GESTIÓN DE POLICIAL INTEGRAL Tal como lo señala el viceministro

• Módulo IV/ MIV-U2-Actividad 1. Problemas De Conocimiento

  DayanaMateria: Pensamiento Crítico Módulo IV/ MIV-U2-Actividad 1. Problemas de conocimiento Fecha de entrega 25 de Febrero del 2014 Falacias 1. Lee el documento que se llama “El amor es una falacia” y el tema de “Falacias informales”. 2. Elabora enunciados o busca en la publicidad falacias y ejemplifica una de

• Modulo Logica Matematica

  Geiner.linaresRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES SULDREY CAROLINA TEJEDA MERCADO CODIGO: 95103120331 INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) COMUNICACIÓN SOCIAL Barranquilla 11 de Abril del 2013 INTRODUCCION El siguiente trabajo consiste en dar un enfoque más amplio sobre la comunicación por lo tanto, reflexionaremos cuanto

• MODULO MICROECONOMIA

  pachito3000TALLER SEMANA 4ANALISIS Y DESCRIPCIÓN DE CARGOS ¿Qué es un sistema de descripción de cargos? Un sistema de descripción de cargos es una herramienta fundamental a la horade la selección de personal, ya que brinda a los encargados del proceso, unaguía clara de que tipo de actividad se va a

• MODULO Nº1 LA SOCIOLOGIA: SURGIMIENTO Y CARACTERÍSTICAS

  Lu Invaldi GentileMODULO Nº1 LA SOCIOLOGIA: SURGIMIENTO Y CARACTERÍSTICAS Estamos inscriptos en relaciones sociales y esas relaciones afectan a nuestras posibilidades y también las de todas las personas. Con esto no estamos sugiriendo que las personas están determinadas, sino que simplemente planteamos que hay ciertas variables a nivel social que tienen afectos

• MÓDULO PARA LA FORMACIÓN DE EVALUADORES SOBRE LA ETAPA 2 DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO [pic 1]i

  juanma2012MÓDULO PARA LA FORMACIÓN DE EVALUADORES SOBRE LA ETAPA 2 DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO CASO PRÁCTICO. DOCENTE EDUCACIÓN BÁSICA Folio: 0000060166 Nivel: Educación Básica. Secundaria Tipo de evaluación: Proyecto de Enseñanza Figura: Docente MOMENTO 1 Tarea Evaluativa 1. Preguntas de andamiaje De acuerdo con el diagnóstico que se presentó

• Modulo Policial

  elchamoporroLos desafíos de la policía en los sistemas reformados. El objetivo de este módulo es analizar las relaciones y las dificultades que existen en los sistemas de investigación de los delitos en el contexto de sociedades con graves problemas de inseguridad, tanto en el plano objetivo como en el de

• Modulo Policial

  deivanaLa nueva visión del modelo policial que se propone viene a complementar y reforzar el compromiso del Ejecutivo Nacional, con un marcado interés en el trabajo preventivo en las comunidades, especialmente promoviendo la participación activa de las personas a través de los Consejos Comunales, a tono con la nueva geometría

• Modulo Politica

  Mily NievaINTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS POLÍTICAS Primer año: Licenciatura en Relaciones Internacionales ________________ Introducción: Terminología: Ciencia Política Aristóteles afirmó que el hombre es un “animal político”, un –zoon politikon-. Se refería al hombre griego de la época clásica, para quien no existía vida civilizada fuera de los muros de la ciudad,

• Modulo Produntivo Socialista

  jesus0609MODULO FORMATIVO MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA ESQUEMA Introducción Objetivo General Objetivos Específicos Capitulo I Marco Político Ideológico 1.1 Reseña Histórica 1.2 Modelo Exportador de Crecimiento Hacia Afuera 1.3 Modelo de sustitución de importaciones 1.4 El Modelo neoliberal 1.5 Efectos de los modelos de desarrollo exógenos 1.6 ¿Qué es capitalismo? 1.6.1 Efectos

• Módulo Profesional III “Presta servicios bancarios y financieros”

  lorerdgzzTécnico en Servicios Bancarios Módulo Profesional III “Presta servicios bancarios y financieros” 4 semestre Ciclo escolar: 2018-2019 Profesora. C. P. Carolina Rodríguez Martínez CBT NO. 2 ISAAC GUZMÁN VALDIVIA RODRIGUEZ FLORES LORENA YAZMIN Convenio pedagógico 1. No te tomes nada personal 2. No comer en clase 3. Puntualidad y asistencia

• MODULO PROFESIONAL: “PROYECTO DE GUIA, INFORMACIÓN I ASISTENCIA TURÍSTICAS”

  Paula M CulubretMODULO PROFESIONAL: “PROYECTO DE GUIA, INFORMACIÓN I ASISTENCIA TURÍSTICAS” Introducción. El módulo profesional de proyecto tiene por objeto la integración de las diversas capacidades y conocimientos del currículo del ciclo formativo. Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en

• Módulo Público

  Manuela RestrepoMateria: Módulo Público Número del concepto: 001 Nombre del Estudiante: Nombre del consultante: Marta Lucrecia Valdés de Correa Fecha de la Consulta:14 DE ABRIL DE 2020 Fecha entrega al consultorio: 17 DE ABRIL DEL 2020 Fecha de sustentación: 18 DE ABRIL DEL 2020 Fecha de entrega del concepto al usuario:19

• MODULO SISTEMAS DE GESTION PUBLICA Y PRIVADA

  Deshecy17UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO - PIURA http://2.bp.blogspot.com/-sKtf0EHtQ1k/UFO8prWKDwI/AAAAAAAAAB4/wm_KOf3uRcY/s1600/logo+ucv.jpg ESCUELA DE CONTABILIDAD SISTEMA UNIVERSITARIO BASADO EN LA EXPERIENCIA (SUBE) SISTEMAS DE GESTIÓN PÚBLICA Y PRIVADA CPCC. Iván Vegas Palomino (2016) INTRODUCCIÓN Desde su remota aparición en la humanidad, la contabilidad ha requerido de ciertas técnicas, metodologías y en general de herramientas que le

• Modulo Socioproductivo

  Asdrubal5712MODULO FORMATIVO MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA ESQUEMA Introducción Objetivo General Objetivos Específicos Capitulo I Marco Político Ideológico 1.1 Reseña Histórica 1.2 Modelo Exportador de Crecimiento Hacia Afuera 1.3 Modelo de sustitución de importaciones 1.4 El Modelo neoliberal 1.5 Efectos de los modelos de desarrollo exógenos 1.6 ¿Qué es capitalismo? 1.6.1 Efectos

• Modulo Unad

  EDWINRMRTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 8 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 9 UNIDAD 1 9 UNIDAD 1 10 INTRODUCCION AL DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 10 BIENVENDOS 10 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO y LA RELACION LABORAL EMPLEADOR - TRABAJADR 11 CAPITULO 1 11 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO y RELACION LABORAL EMPLEADOR – TRABAJADOR

• Modulo Uno Psicologia Del Desarrollo Infantil

  LucreciagomezConforma marcos explicativos sustentados en aproximaciones histórico-culturales y teórico-metodológicas que le permiten comprender y problematizar el desarrollo humano y psicológico de los niños y adolescentes en el periodo de educación básica en relación a sus contextos de referencia. I.1. Análisis histórico-cultural de las concepciones sociales y científicas sobre la infancia,

• Modulo V exhibición personal

  carlinnes1.- ¿QUÉ SON LAS HIPÓTESIS? Es la respuesta tentativa a un problema; es una proposición que se pone a prueba para determinar si es válida o no. Es le eslabón necesario entre la teoría y la investigación que lleva al descubrimiento aportaciones al saber. 2.- ¿POR QUÉ SE AFIRMA QUE

• MODULO V – ``EL MERCADO DE TRABAJO``

  Miliofigal NicohernandezFINAL DE ECONOMIA II – 25/11/2016 MODULO V – ``EL MERCADO DE TRABAJO`` LA MACROECONOMIA Y EL ``MERCADO DE TRABAJO``: a pesar de que los factores productivos,- tierra, trabajo y capital- son recursos escasos siempre hay una parte mayor o menor que no se usa. Ese es el fenómeno conocido

• MÓDULO V: LA HOJA DE CÁLCULO MICROSOFT EXCEL

  adfsMÓDULO V: LA HOJA DE CÁLCULO MICROSOFT EXCEL INTRODUCCIÓN Estructura de la hoja de cálculo A B C 1 2 3 FILA COLUMNAS CELDA B2: aquí observamos resultados a partir de datos Para seleccionar celdas: Clic en la celda que quiero seleccionar Si quiero seleccionar más de una celda, hago

• Módulo VI: Administración de Recursos Humanos

  eugasamaPosgrado Gerencia y Liderazgo Módulo VI: Administración de Recursos Humanos Catedrático: Erwin J. Kruger, Ph.D. TAREA 1: PREGUNTAS DE ANALISIS CAPITULOS 1, 2, 3 CONTRIBUCIONES DE CASOS DE CAPITULOS 1, 2, 3 Presentado por: Eunice Gabriela Salamanca Madriz ID Estudiante: 8592309 Managua, Febrero 2019 ________________ CAPITULO I: LAS ORGANIZACIONES Preguntas

• MODULO XI LICENCIATURA EN ENFERMERIA “SOCIEDAD Y DESARROLLO” OBJETO # 1.

  milandraDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA EN MODALIDAD NO CONVENCIONAL MODULO XI LICENCIATURA EN ENFERMERIA “SOCIEDAD Y DESARROLLO” OBJETO # 1. ACTIVIDAD INTEGRADORA. DOCENTE Lic. Enfermería: Laura Olivia Vázquez Hernández. FECHA DE ELABORACIÓN: 22 febrero 2014. NOMBRE: Rosa Elisa Cereceres Enríquez. MATRICULA: 179531. Jesús Antonio Granados González. MATRICULA:

• MODULO-RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA- PARTE UNO

  Wally0015UNA PUNO E.P. NUTRICIÓN HUMANA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL: NUTRICION HUMANA AREA: ESTRATEGIAS COGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE TEMA: MODULO-RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA- PARTE UNO DOCENTE: WILSON SUCARI INTEGRANTES: * SARINDA BLANCA PONCE MAMANI * ADALID EUSEBIA PURACA CALAPUJA SEMESTRE: I

• MÓDULO. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CAFETERA EN COLOMBIA

  leo1607MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA NOVIEMBRE 25 DE 2018 TABLA DE CONTENIDO Índice: Nro. Pág. 1. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………3 2. RESUMEN ………………………………………………………………………4 3. OBJETIVOS …………………………………………………………………..…5 4. DESARROLLO TEMÁTICO ……………………………………………………6 5. CONCLUSIONES ………………………………………………………………..7 6. REFERENCIAS …………………………………………………………………..8 INTRODUCCIÓN La economía cafetera y su influencia en el desarrollo económico colombiano es un tema que

• Modulo2 Actividad 1. Recuperando tus experiencias

  Juan13071990Modulo2 Actividad 1. Recuperando tus experiencias Juan Antonio Vielma Farias Han sido muchas las experiencias que he vivido en diferentes grupos a lo largo de mi vida, pero la que más me ha marcado hasta el momento, es en el grupo que participó actualmente, ya que trabajo como personal administrativo

• Módulo: #2. Sujetos y contratos en materia laboral.

  andysal20Profesional Reporte Nombre: Andrea Salcedo Torres. Matrícula: 2708939. Nombre del curso: Derecho y Relaciones Laborales. Nombre del profesor: Ivan Moises Aleaga Diaz. Módulo: #2. Sujetos y contratos en materia laboral. Actividad: Comprobación de lectura. Fecha: 12/Marzo/2017 Equipo: n/a Bibliografía: Blackboard. (2017). Módulo #2 “Sujetos y contratos em matéria laboral. Recuperado

• Módulo: 1 principios de la cadena de suministro.

  susana8502Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fundamentos de cadena de suministro Nombre del profesor: Módulo: 1 principios de la cadena de suministro Actividad: Evidencia 1 Fecha: Bibliografía: Objetivo: Identificar la estructura de la cadena de suministro de una empresa en específico. Saber qué tipo de ciclo utiliza “pull” o “push”.