Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• ACTIVIDAD 5 Asignatura Constitución Política

  Chiquitatishttps://lh6.googleusercontent.com/lfo_TIYh90NC7s5blff3ZQPweFEOgAWx_SmMQZOUI8eLBeInuqxca5v08fUtWDhUUC4wCLXnze4c0JNwKw0VkVVev2Gr8Cd58XmrHUdxHxKlIAuqX27Z7df649IVctYN2Cqsw6uHHevkUUZEVA Nombre del trabajo: ACTIVIDAD 5 Asignatura Constitución Política Estudiante: Tutor: Luisa Fernanda Márquez Rodríguez 22 de noviembre de 2017 ACTIVIDAD No 5 Con base en el Capítulo 5 Organización y Funciones del Estado, el link señalado en la parte inferior y el caso planteado a continuación, CASO estudio Actividad

• Actividad 5 Avance 2 Proyecto Integrador

  jj89laureate.png Antes de iniciar la segunda etapa de esta actividad, quisiera aportar o comentar acerca de las observaciones que me realizo durante de la primera parte de la actividad. En primer término, como bien lo señala usted, nuestro Código de Comercio ha sufrido diversas reformas y derogaciones durante los últimos

• Actividad 5 bases filosoficas

  joelninhoActividad 5 5. Para concluir con las actividades de este bloque se sugiere realizar lo siguiente: a) Organizar una mesa redonda para discutir, desde distintas perspectivas, uno o varios temas que hayan resultado polémicos; se puede invitar a los profesores de Problemas y Políticas..., Escuela y Contexto Social, Propósitos y

• Actividad 5 Ciencias Sociales

  ChapaGonzalezActividad 5 Realizar un análisis y síntesis en dos cuartillas sobre el periodo de la Posguerra incluyendo la Guerra Fría, la creación de las Naciones Unidas, la Competencia de las Superpotencias incluyendo características y movimientos que se desarrollaron así como el resurgimiento que tuvo Japón en la Posguerra. La posguerra

• Áctividad 5 de solucionde problemas uvm

  Abraham MatencioIntroducción Durante esta unidad unidad de la materia Solución de Problemas y Toma de se encuentra el proyecto integrador el cual despliega una rubrica que refleja serie de habilidades y conocimientos que en anteriores unidades el plan de contenidos nos ha proporcionado . En este sentido, se desarrollará un caso

• Actividad 5 Del Portafolio Estrategia De Promocion De Marketing

  nadxialeActividad 5 del Portafolio Estrategia de promoción de marketing Desarrollará la mezcla de comunicación para que los clientes cuenten con la información y beneficios de la empresa. Las empresas no sólo deben de contar con buenos productos a un precio razonable y puntos de venta ideal, sino también con un

• Actividad 5 desarrollo social comtemporaneo

  geca_mavaDesarrollo Social Contemporáneo Actividad 5 Diversas presentaciones frente a la “Identificación de los enfoques alternativos para la transformación social, sus principales propuestas” Presentado por Geraldine Carolina Gaitán Castañeda ID 000432251 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MÍNUTO DE DIOS – UNIMINUTO Profesional en Administración en Salud Ocupacional La Dorada Caldas Octubre 2016 ALTERNATIVAS PARA

• Actividad 5 Descripción del Sistema Financiero Mexicano

  AureliomdC:\Users\dell\Desktop\UVM\Logo UVM.jpg Actividad 5 Descripción del Sistema Financiero Mexicano José Aurelio Medina Durán 660073143 Lic. Mercadotecnia Macroeconomía Luz Adriana Rivera Blas Sistema Financiero Mexicano Este sistema es un conjunto de personas y organizaciones publicas y privadas que, por medio de ellas, captan, administran, regulan y dirigen los recursos financieros que

• Actividad 5 El ser social y la diversidad cultural

  lobbolobbo CabreraSer social Semana 1 Unidad I. El ser social y la diversidad cultural Actividad integradora 1: Ser social. Nombre del Facilitador: Ricardo Filiberto Gil Rosas. Nombre del alumno: Julio Alberto Cabrera Cervantes. Grupo: M8-REC-161120-004. Fecha: 20/11/2020 FAMILIA: La familia es muy importante cuando se quiere ser un ser social, ya

• Actividad 5 Formulación De Hipostesis

  cascanuecesFormulación de hipótesis A continuación te ofrecemos dos variables independientes; una corresponde al área de ingenierías y otra al área administrativa. Selecciona una, al final ubica las opciones que te permiten complementar la variable dependiente. Uso de residuos agrícolas para generar electricidad. (Variable independiente) …disminuye costos en infraestructura y permite

• Actividad 5 Foro “Hayes y Flower”

  claud2403Actividad 5 Foro “Hayes y Flower” * Utiliza el modelo de Hayes y Flower, escribe un texto breve (1 hoja en Word) acerca de lo que está sucediendo hoy a nivel mundial (Pandemia, aislamiento social). * Luego reflexiona acerca de los 3 pasos y redacta cual fue el proceso. *

• Actividad 5 Mercadotecnia experencial

  mychelledealgoActividad 5 Mercadotecnia experencial 03/11/2016 Mariana García Díaz Gustavo Rdz. Elena Reyes Michelle Alvarez Laura Tillet ________________ 1. Estructura una estrategia y un landing page para una promoción de obra de teatro a partir de las siguientes fuentes: 1. Estrategias de comunicación. Redes sociales ( Facebook e instagram) Radio difusoras

• Actividad 5 Modelo primario exportador

  Theodore BagwellHistoria Económica General II Lic. En Economía Javier Santiago Lira Actividad 5 - Modelo Primario Exportador 1. ¿Qué tipo de productos exportaban e importaban los países latinoamericanos? Productos Exportados Productos Importados Oro Productos Manufacturados Plata Azúcar Tabaco Trigo Maíz café Cobre Estaño Petróleo Lana Algodón Cueros-carne 2. ¿Por qué se

• Actividad 5 Problemáticas y soluciones de una rama del poder público

  YEBERICAC:\Users\Usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\CCCD4F61.tmp Asignatura Constitución Política Tema Actividad 5 Problemáticas y soluciones de una rama del poder público Rama Judicial Presentado por: Yenis Beatriz Ríos Cantillo ID: 680586 Geisser Julieth Vargas Oliveros Docente: John Fredy Sánchez Mojica NRC: 3021 Bogotá D.C, abril 17 de 2022 PROBLEMÁTICAS Y SOLUCIONES DE UNA RAMA DEL

• Actividad 5 PROFORDEMS Foro de discusión “Nociones fundamentales de la RIEMS”

  uribel19ACTIVIDAD 5: FORO DE DISCUSIÓN “NOCIONES FUNDAMENTALES DE LA RIEMS” Actividad 5 Elaboró: Uribel Santana Hernández Propósito: Reflexiona de manera colectiva acerca de los principios básicos de la RIEMS y las ventajas del SNB para lograr los cambios que demanda la Educación Media Superior (EMS). Instrucciones: Exprese en el Foro

• Actividad 5 PROFORDEMS planeación didáctica de la unidad de aprendizaje

  PinkWishActividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. De acuerdo a lo platicado en el salón de clase, clase, en cuando a las actividades

• Actividad 5 taller Departamentalización # 2

  Alejandra VanegasCorporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO – ACIET Asignatura: Costos NRC: 50-6069 Tema: Actividad 5 taller Departamentalización # 2 Presenta: Carolina Garcia Parias ID: 000836422 Alejandra Vanegas Bedoya ID: 000825712 Juan Pablo Ruiz Orrego ID 000773174 Docente: Harol Edilberto Valencia Gallego # 3 Cuatrimestre Corporación Universitaria Minuto De Dios

• Actividad 5 ti para las organizaciones

  quadriObjetivo: Aplicar la cadena de valor a nuestra organización para así poder reunir los factores que los ayudarán a ubicar nuestras ventajas competitivas además de saber cómo mejorar para mantener una buena relación con el cliente al ubicar que productos son de alta demanda y mantenerlos actualizados Procedimiento: 1 Reunir

• Actividad 5 uniminuto. Vocación

  keljefACTIVIDAD 5 1. Vocación: la vocación es todo aquello con lo que nacemos nuestras creencias, es la misión por la cual nos ha enviado dios a este mundo, es lo que nos motiva a hacer algo, son nuestros gustos, nuestros intereses y las aptitudes que a medida del tiempo vamos

• Actividad 5 – Diagrama: inflación, desempleo y pobreza

  SUMI ADSERVIlOMoARcPSD|15234576 Actividad 5 – Diagrama: inflación, desempleo y pobreza Estudiante José Jeison Navarro Nieto ID 816503 Facultad de Ciencias Empresariales, Corporación Universitaria Minuto de Dios NRC 50-3864 Macroeconomía Docente Maribeth Rivera Mora 15 de octubre de 2022 TABLA DE CONTENIDO DIAGRAMA 3 GRAFICOS 3 REFLEXIÓN 4 REFERENCIAS 6 DIAGRAMA GRAFICOS

• Actividad 5 “Aplicación en Materia de Políticas Económicas en Colombia año 2019 “

  callegrisaDesarrollo Económico Actividad 5 “Aplicación en Materia de Políticas Económicas en Colombia año 2019 “ Presentado por: Mónica Vanesa Calle Grisales ID 314100 Yenifer Roberto Granados ID 587875 Profesor: Maribeth Rivera Mora NRC 3310 Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Empresariales Administración de Empresas Bogotá D.C. Año 2019

• Actividad 5 ““sociedad contemporánea"

  valdez1971Prepa en línea SEP Módulo 3 Multiculturalidad en México Actividad 5 ““sociedad contemporánea”:” Nombre del estudiante: Martin Valdez Saldaña Grupo: M3C4G16-164 Fecha de entrega de la actividad: Octubre 2018. ________________ Características de la sociedad ¿Que se dice en el texto multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas? Escribe las ideas principales

• Actividad 5- Evaluativa Problemáticas y soluciones de una rama del poder público

  30052003Actividad 5- Evaluativa Problemáticas y soluciones de una rama del poder público Constitución Política Corporación Minuto De Dios 2019 Docente: Edilberto Enrique Altamar Colon. Yixi Borja Pierina Hernandez Omar José Serrano Reyes Contacto: oserranore1@uniminuto.edu.co ESTRUCTURA DEL ESTADO EN COLOMBIA. Colombia es un país democrático con una estructura de Estado organizada

• Actividad 5. desarrollos social.

  oswaldo garciahttp://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1440521369695 Facultad de psicología ACTIVIDAD # 4 Asignatura Responsabilidad social Presenta Oswaldo García Gualdron ID: 00455646 NRC: 9929 Docente Johana Rosero Villavicencio, Meta 25 se septiembre del 2016 1) ¿En qué consiste la dimensión EXTENSIVA de la ciudadanía? ( Es importante que tenga presente que se trata de un escrito

• Actividad 5. Mitigar la intención comunicativa en la vida cotidiana

  Lenny CalderónActividad 5. Mitigar la intención comunicativa en la vida cotidiana Recuerda cinco situaciones de tu vida cotidiana donde uses estrategias de mitigación para lograr objetivos en tu interlocutor. Descríbelas y explica cuál era tu objetivo y cómo hiciste uso de las reglas de cortesía lingüística. 1. Cuando les pedía permiso

• Actividad 5. Quiero quitarle los derechos al padre de mi hijo

  Ni Uno VeinteBenemérita Universidad Autónoma de Puebla. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Licenciatura en Derecho Modalidad a Distancia. Familia y Sucesiones. Tema IV. La Patria Potestad. Actividad 5. Quiero quitarle los derechos al padre de mi hijo. Facilitador (a): María Guadalupe Del Rocío Morales Cortes. Alumno (a): Sandra Paola Reyes Cornejo.

• Actividad 5. Taller TEÓRICO-PRÁCTICO “Investigación sobre juventud y economía solidaria”

  camilo_pena_mInstrumento ejercicio de investigación grupal (trabajo de campo) Institucional II Actividad 5. Taller TEÓRICO-PRÁCTICO “Investigación sobre juventud y economía solidaria”. Objetivo general: Identificar las formas específicas de pensar, sentir y actuar de los estudiantes. Representa una condición necesaria para diseñar formas pertinentes y eficaces de intervención, orientadas a alcanzar desarrollos

• Actividad 5: "Observación A Una Comunidad". (Calificable)

  jenivaquiroProcedimiento Estimado estudiante bienvenido, la “Observación a una Comunidad” es una actividad a realizarse durante las semanas 13 y 14, se desarrolla en equipo; lo invitamos a utilizar todas las herramientas que ofrece la plataforma desde el enlace de Trabajo en Equipo (menú principal), recuerde, que todas y todos aportan

• Actividad 5: Confiabilidad en las fuentes de información

  MartinMonroy15Resultado de imagen para logo prepa en linea sep MODULO 8 Actividad 5: Confiabilidad en las fuentes de información Nombre: Martin Eduardo Monroy Cruz Grupo: M8C2G18-B1-016 Facilitador: Alberto Geovani Herber Marquez Fecha: 09 de febrero 2020 ________________ CUADRO EXPLICATIVO FUENTES DE INFORMACIÓN CONFIABLE FUENTES DE INDORMACION NO CONFIABLES Es información

• Actividad 5: Crónica. Lluvia que arrastra la vida.

  Lupita186fActividad 5: Crónica. Lluvia que arrastra la vida. El 21 de agosto de 1991 en la colonia valle verde en Tultitlan estado de México; aproximadamente a las quince horas comenzó a caer una lluvia ligera que no parecía diferente a las de los días anteriores. Sin embargo pasaron apenas quince

• Actividad 5: Problemáticas y soluciones de una Rama del poder publico

  KarencItha Cuellar TapieroActividad 5: Problemáticas y soluciones de una Rama del poder publico Karen Andrea Cuellar Tapiero Id: 392440 Corporación Universitaria Minuto De Dios Contaduría Pública V Semestre Constitución Política Neiva – Huila Nrc. 5869 2020 Actividad 5: Problemáticas y soluciones de una Rama del poder publico Karen Andrea Cuellar Tapiero Id:

• Actividad 6 Administración y talento humano

  Swissportada-blanca Reportes Nombre: Jorge Chavarría García Matrícula: 2883127 Nombre del curso: Administración del talento humano Nombre del profesor: Hugo Alberto Vázquez Salazar Modulo: 2 Actividad: 6 Fecha: 04-12-2018 Referencias TecMilenio, U. (2018). Mis cursos, adinistracion del talento humano . Obtenido de https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_131760_1/cl/outline Objetivo: Realizar un cuadro de prevención de accidentes

• Actividad 6 desarrollo sustentable

  kariresendi15línea horizontal DESARROLLO SUSTENTABLE Actividad 6/Unidad 2 ¿Qué hacen en pro del desarrollo sustentable? línea horizontal Grupo: 1RX33 Profesora: Vale Espinosa Isabel Rosalina Alumna: Gutiérrez Muñoz María Fernanda Instituto Politécnico Nacional Relaciones Comerciales Actividad 6 En septiembre de 2015 la agenda 2030 para el desarrollo sostenible fue aprobada por la

• Actividad 6 fundamentos de derecho fiscal

  Ericka YazminProfesional Logo_pdf2 Reporte Nombre: Ericka Yazmin Vargas Alanis. Matrícula: 2817124. Nombre del curso: Fundamentos de derecho fiscal. Nombre del profesor: Sonia Rios Celiseo. Módulo: 2 Actividad: 6. Yo, mi dinero y el fisco Fecha: 24 de marzo de 2021 Bibliografía: Cursos Tecmilenio Fundamentos de derecho fiscal. (s.f.). Recuperado 23 de

• Actividad 6 Habilidades Verbales Tecmilenio

  gl29Ensayo Nombre: Matrícula: } Nombre del curso: Habilidades verbales II Nombre del profesor: Módulo: 2 Actividad: Evidencia 2 Fecha: 8 -Julio- 15 Bibliografía: http://www.musee-orsay.fr/es/colecciones/titulares.html El museo de Orsay fue instalado en la antigua estación de Orasay, que fue un gran edificio creado en 1900 con una longitud de 188 metros

• Actividad 6 Matriz de evaluación biomecánica y mental para puestos de trabajo

  familiaromeroERGONOMIA Actividad 6 Matriz de evaluación biomecánica y mental para puestos de trabajo Presentado por: Betancourth Diaz Vanessa Guerrero Paez Luisa Garcia Ramos Lina Docente: Marcela Alejandra Bermeduz NRC: Corporacion Universitaria Minuto de Dios Administracion en salud ocupacional Sede La Mesa 2019 EVALUACION ERGONOMICA DE PUESTOS ADMINISTRATIVOS Se realizó la

• Actividad 6 Observacion A Una Comunidad

  yesid211Actividad 6 UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA: INGENIERIA DE SISTEMAS BOGOTÁ D.C 2012 INTRODUCCIÓN En el presente análisis a la comunidad se señalan las debilidades y fortalezas del pueblo micoahumado y se toma como base para su desarrollo la falta de profesionales en el área de la

• Actividad 6 sistemas educativos

  Juanitobanana21En México, como en otros países del mundo existen factores que han afectado enormemente el desarrollo social que tenemos como país, entre estos se encuentra la injusta distribución de la riqueza, la pobreza extrema en amplios sectores, la violencia y la discriminación. Pero el que podemos considerar el peor de

• Actividad 6 Trabajo Colaborativo 2 Metodología De La Investigacion

  yanaavellaActividad 6: Trabajo Colaborativo No. 2 DISEÑO METODOLÓGICO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR: Diana Marcela Forero Guevara -1.010.178.996 Yan Adair Avella – 1.116.546.770 Yenny Yeseida Maldonado - 1070305763 Yina Paola Muñoz – 1.066.178.637 Diego Fernando Botero - 16.464.876 INVESTIGADORES_127 Grupo: 100103_127 PRESENTADO A: Gladys Tovar Sánchez Universidad Nacional Abierta

• Actividad 6, Estrategia Comercial de México 2012-2018,

  Tamara Zamorano de LunaMateria: Tardados de libre comercio de México Actividad 6, Estrategia Comercial de México 2012-2018, amenazas y oportunidades para los diferentes sectores Juan Manuel Flores Campos Tamara Belinda Zamorano de Luna Roberto Oscar Nieto Hernández l Áreas de oportunidad y Riesgo ante la apertura derivada de la Estrategia Comercial en los

• Actividad 6, Negociación intercultural

  kamuz007Actividad 6, Negociación intercultural. 10/12/2017 Campus Chiapas ________________ 1. McDonald's cierra el 75% de sus restaurantes en India por licencias caducadas La compañía ha suspendido las operaciones en 41 de los 55 establecimientos del país. 1. Modelos internacionales e interculturales empleados. Interculturalmente la problemática que sucedió fue que la licencia

• Actividad 6. Buscando el lugar ideal

  marifermrhttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Administración y organización de eventos. Nombre del profesor: Jazmin Ivett Cervantes Lopez Módulo: 2. Ejecución del evento Actividad: Actividad 6. Buscando el lugar ideal Fecha: Septiembre 20 del 2017 Bibliografía: * Salon Ricardo’s. https://www.facebook.com/pages/Recepciones-Ricardos/437689132992021 * Gran Plaza Eventos. http://www.salonesparaeventos.com.mx/gran-plaza-eventos-nuevo-laredo.php * Hotel Quality Inn.

• Actividad 6. ¿Qué hacen en pro del desarrollo sustentable?

  UrielVilla252Actividad 6. ¿Qué hacen en pro del desarrollo sustentable? En la ONU se han hecho esfuerzos importantes para el desarrollo sustentable, enfocado en muchos ámbitos que nos servirán a futuro. En su plan a 2030 que contempla mejorar la vida y el desarrollo a nivel mundial, con la colaboración de

• Actividad 6: Conceptualización De Los Principios básicos De La RIEMS.

  kbjetActividad 6: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS. Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS Duración: 90 minutos de trabajo presencial y 40 minutos de trabajo independiente en línea. Instrucciones: 1. Considere las indicaciones del instructor

• Actividad 6: Maximización Beneficio

  Jassan ArtetaActividad 6: Maximización Beneficio. Principios de Microeconomía. Profesora María. La actividad debe ser realizada en un editor de texto (Word, Pages, Latex) y luego se debe guardar como pdf para cargar en el brightspace. Las figuras y tablas deben estar numeradas. Ejercicio 1 Carlos tiene un servicio de podadoras de

• Actividad 6: Racismo y discriminación en el Perú

  Kevin Julian Congora Huanay“Año de la Universalización de la Salud” UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA DANIEL HERNÁNDEZ MORILLO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DOCENTE: Liszeth Paola, Cerna Ruiz ALUMNO: Kevin Julián, Congora Huanay CURSO: Introducción a la Ingeniería Civil TEMA: Actividad 6: Racismo y discriminación en el Perú CICLO: I PAMPAS – TAYACAJA 2020

• Actividad 7 comunidades indigenas

  7235010Actividad COMUNIDADES INDIGENAS, EXPERIENCIA PADRE RAFAEL Actividad 7 Branyerly Restrepo Castillo ID 806952 Corporación Universitaria Minuto de Dios Rectoría Virtual y a Distancia Programa Académico Administración de Empresas Catedra Minuto de Dios Bogotá, Noviembre de 2021 ORGANIZADOR GRAFICO Análisis Después de investigar sobre la comunidad Embera, puedo identificar que ellos

• ACTIVIDAD 7 Ensayo sobre: Modelo Económico de Colombia

  cornabistiaC:\Users\SAMUEL\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\9CDD8245.tmp ACTIVIDAD 7 Ensayo sobre: Modelo Económico de Colombia Geraldine Salinas Casallas Viviana Soracipa Rodríguez Jennifer Tatiana Espinosa Díaz Yeny Lara Deisy Johana Guayacán UNIMINUTO- Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Ciudad Bolívar Asignatura- Macroeconomía NRC- 6949 Programa Administración de Empresas -3 Semestre Bogotá, Colombia *ELKIN LINARES INTRODUCCION

• Actividad 7 Los niños no deben trabajar

  jose juan piñaportada-blanca Reporte Nombre: Brandon Guerrero Piña Matrícula: 2729322 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Montserrat González Fernández Módulo 2 Actividad 7. Los niños no deben trabajar Fecha: 15 de septiembre del 2018 Bibliografía: adn40. (2017). Trabajo infantil: ¿Qué leyes los protegen?. 14/09/2018, de adn40 Sitio web:

• Actividad 7 modulo 3 PROFORDEMS Proyeccion personal y profesional

  PROYECTO ELABORADO POR: LA LIC. ALBA SOLIS CURIEL DOCENTE DEL CINALEO CANCUN 2 Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje por lo que se reconoce los siguientes 4 espacios de aprendizaje de la siguiente manera:

• Actividad 7 Unidad 2 PROFORDEMS Espacios de aprendizaje utilizados en el ambiente de aprendizaje de la materia: proyeccion personal y profesional

  ALBACONALEPCANCUelaboradop por laLIC ALBA SOLIS CURIEL/docente Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje por lo que se reconoce los siguientes 4 espacios de aprendizaje de la siguiente manera: 4 ESPACIOS DE APRENDIZAJE UTILIZADOS EN EL

• Actividad 7. Conferencia: “La pesadilla de las drogas sintéticas”

  buuuurtActividad 7. Conferencia: “La pesadilla de las drogas sintéticas” Padres de familia Fecha: 10-03-22 1.- Enumere tres ideas del tema de la conferencia Sobre los daños que causan en las funciones cerebrales en los jóvenes las drogas como psicóticos, delirios, menor control emocional, inquietud, problemas de sueño, irritabilidad, agresividad Los

• Actividad 7. GUÍA DE LECTURA SOBRE EL VIDEO: “La historia de las cosas” de Leonard, Annie

  CarlaDrDINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Descripción: UPIICSA Descripción: Página Oficial del IPN UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS - UPIICSA Sociedad Tecnología y Deontología. Actividad 7. GUÍA DE LECTURA SOBRE EL VIDEO: “La historia de las cosas” de Leonard, Annie 1. ¿Cuál es el sistema que plantea Leonard y

• Actividad 79 Modulo IV Rieb

  FABYCACTIVIDAD 79 Aprendizajes Esperados  Reconoce la aplicación de la evaluación en contextos inmediatos.  Describe los tipos de evaluación que aplica durante los procesos educativos.  Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las prácticas de evaluación en el aula. Actividad que realizan los alumnos y

• Actividad 7: Desarrollar la Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable

  53108657layout_set_logo UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA Asignatura: DESAROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Actividad 7: Desarrollar la Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable PRESENTA: MAIRA ALEJANDRA BENITEZ ZULUAGA ID: 512559 (trabajo) JOHN ALEXANDER CASTRO FONSECA ID: 000590641(trabajo) OLGA LUCIA BARRERA GOMEZ ID: 562140 AMAURY JAVIER CASTRO PEREZ ID: 561262 (no

• Actividad 7: el principio y el fin

  MaciasCynthiahttp://tecmilenio.mx/wp-content/themes/tecmilenio/img/landings/universidad-tecmilenio.png Nombre: Cynthia Jazmín Macias Casanova Matricula: 2723286 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Vicente Guerrero Modulo: 2 Actividad: Actividad 7: el principio y el fin Fecha: 20/09/2017 Bibliografía: TIPOS DE INTRODUCCIONES En el texto: (Scribd, 2017) Bibliografía: Scribd. (2017). Tipos de Introducciones. [online] Available at: https://es.scribd.com/doc/26688586/Tipos-de-Introducciones [Accessed

• Actividad 7: Sistemas y Modelos

  lucajose37Logotipo Descripción generada automáticamente LICENCIATURA EN DERECHO. Actividad 7: Sistemas y Modelos. Alumno: De Luna Cabrera José A. ID de Alumno: 202132258 Asignatura: Desarrollo de habilidades del pensamiento complejo. Docente: Mtra. Nadhezda Gaspar Pérez. Actividad 7: Sistemas y modelos. José A. De Luna Cabrera Ejemplo de Sistema: Alimentación de agua

• Actividad 8 (Portafolio 3) la intervención social en escenarios de poder político y conflicto

  Mario daniel IguaranActividad 8 (Portafolio 3): la intervención social en escenarios de poder político y conflicto. Integrantes: Fabián Plata meza Yomaira Bermúdez Docente: Luz Elizabeth Toro Herrera Fundación Universitaria Claretiana Trabajo social Uribia- la guajira introducir En primer lugar, cabe señalar que el trabajo social no es una profesión tan simple. Porque

• Actividad 8 Acción Constitucional

  Yulima BETANCUR OSORIOActividad 8 Acción Constitucional Diana Marcela Garzón Herrera ID 662337 (Participó) Angie Katherinne Prieto Lesmes ID 659379 (No participó) Daniel Cristian Lozano Molano ID 664065 (Participó) Juan Miguel Salazar Arenas ID 517306 (Participó) Carolina Ruge Sandoval ID 670501 (No participó) Benavides Clavijo Claudia Marcela Constitución Política – NRC 698 Corporación

• Actividad 8 Desarrollo y educación para el desarrollo

  danimileCONTADURIA PÚBLICA TERCER SEMESTRE Asignatura: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ACTIVIDAD 8 Autoevaluación Presenta Ana Milena Aristizabal Garcés ID 357029 Docente Julián Adolfo Rojas Monsalve Cali-Colombia 12 de Noviembre de 2014 DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO El objetivo de esta actividad es que cada uno de los estudiantes de manera individual, realice una autoevaluación

• Actividad 8 equipo de trabajo

  maumanzoActividad: Actividad 8. Proyecto. Avance 1 Nombre del alumno: Mauricio Iván Manzo Rosas Nombre de la Materia: MANEJO DE EQUIPOS DE TRABAJO ________________ ¿Qué aspectos positivos resaltarías del estilo de liderazgo de Ricardo? ¿Y de Pepe? RICARDO PEPE * Seguro de sí mismo * Organizado * Cordial * Gran sentido

• Actividad 8 Modelación para la toma de decisiones

  tomlinson2Profesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Modelación para la toma de decisiones. Nombre del profesor: Módulo: 2 Actividad: 8 Fecha: 27/06/2022 Bibliografía: Taha, H. (2012). Investigación de operaciones (9ª ed.). México: Pearson. Hillier F. y Lieberman G. (2006). Introducción a la Investigación de Operaciones (8ª ed.). México: Mc Graw

• Actividad 8 Paz y Conflictos

  Yeferson CRUZ MESAELECTIVA CDM Actividad 8 Paz y Conflictos Presentado Por: Yeferson cruz Mesa Id: 642690 Katherine Zea Ortiz Id 649390 Carlos Andrade Id 528786 Yudi Camila Guzmán Id 311833 Presentado A: Rosabel Soto Campo Corporación Universitaria Minuto de Dios Contaduría publica Neiva-Huila 2020 Tabla de Contenido INTRODUCCION 3 OBJETIVOS 4 DESARROLLO

• Actividad 8- Actividad Integradora Metodología

  LeeonardoSrProblema ¿Cuales son las causas de la fiebre puerperal o fiebre postparto? El médico Algnaz Semmelweis trataba de investigar el porque sucede esta enfermedad y la solución al problema Posibles soluciones al problema El problema era por un envenenamiento de sangre porque los médicos que después de atender las autopsias

• Actividad 8. Proyecto. Avance 1 Caso práctico: Liderar un equipo de trabajo

  binceActividad 8. Proyecto. Avance 1 Caso práctico: Liderar un equipo de trabajo 1. ¿Qué aspectos positivos resaltarías del estilo de liderazgo de Ricardo? ¿Y de Pepe? Aspectos positivos de Ricardo * Ricardo tiene una gran preparación profesional y académica, algo esencial para que un líder pueda desempeñar su función de

• Actividad 8. Representación de la cultura organizacional

  Alex RodarteReporte Nombre: Elda Elizabeth Rodríguez Segura Jennifer Paola Gutierrez Huerta Esmeralda Marlene Rodriguez Briseño Graciela Ortega Garrión Arelly Abigail Gutiérrez Hernández Matrícula: 2876837 2732522 2863534 2868246 2785810 Nombre del curso: Fundamentos de administración Nombre del profesor: Nancy Ma Medellin Torres Módulo: Módulo 2. Fases del proceso administrativo Actividad: Actividad 8.

• Actividad 8: Apoyo a temáticas

  maria0825Actividad 8: Apoyo a temáticas Corporación Universitaria Minuto De Dios Facultad de Ciencias Empresariales Programa Contaduría Pública Bucaramanga Desarrollo de la actividad. CASO: José Policarpo Rivera: Compré una nevera hace dos años en una empresa reconocida. Sin embargo, hoy ya está deteriorado; de hecho, siempre tuve la sospecha de que

• Actividad 8: Documento sobre Acción Constitucional

  alejobetancourtCONSTITUCIÓN POLÍTICA NRC: 37363 ACTIVIDAD 8: DOCUMENTO SOBRE ACCIÓN CONSTITUCIONAL JOHNATAN ALEJANDRO BETANCOURT RESTREPO ID: 467093 GLORIA ELENA HINCAPIÉ SÁNCHEZ ID: 616120 SANDRA MILENA LÓPEZ GÓMEZ ID 601437 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGÍA V SEMESTRE PEREIRA, RISARALDA 2019 Constitución Política NRC: 37363 Actividad 8: Documento sobre Acción Constitucional Johnatan

• ACTIVIDAD 8: Hablando se entiende la gente

  Pp1028ACTIVIDAD 8: Hablando se entiende la gente: ¿Has escuchado el refrán que dice: Hablando se entiende la gente? Reflexiona unos minutos en él y explica lo que quiere decir: Pienso que este refrán quiere decir que al momento de tener confrontaciones es mejor hablar sobre los puntos de vista de

• Actividad 9 Ambiente y Sustentabilidad.

  Kristell HdzIntroducción. El medio ambiente representa una parte muy importante en nuestra vida, gracias a ella existimos, se puede obtener agua, comida, combustible y materias primas que nos sirven para la fabricación o la producción de las cosas que nosotros utilizamos frecuentemente. Es fundamental señalar que si nosotros no sabemos administrar

• Actividad 9 De Contextualizacion De Fenomenos Politicos ,sociales

  tenedorContextualización de fenómenos sociales, políticos y económicos Unidad: Identificación de la evolución en las sociedades Actividad 9: Elabora un ensayo académico considerando los aspectos. ASPECTOS EN LA SOCIEDAD INTRODUCCION Este trabajo habla de cómo es nuestra sociedad es el conjunto de personas que tienen un aspecto en común ya que

• Actividad 9 ¿Puede México recuperar lo pérdido?

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