Acontecimientos Sociales
En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.
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Actividad 12. Conversando con mi comunidad
f3rch07Profesional Reporte Nombre: Fernando Amezcua Meza Matrícula: 2631587 Nombre del curso: El líder desde adentro Nombre del profesor: SABY ALEJANDRA ARGUELLES BARRAGAN Módulo: 3 Actividad: Actividad 12. Conversando con mi comunidad Fecha: 8-nov-2015 Bibliografía: Retrieved November 8, 2015, from http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=/webapps/blackboard/execute/launcher?type=course&id=_226855_1&url= Objetivo: Practicar los componentes de conexión abordados el tema. Procedimiento-Resultados:
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Actividad 12. SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Yennifer ARCINIEGASAsignatura: COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES Título del trabajo ACTIVIDAD 10 Presenta CARLOS ARTURO TRIVIÑO ID: 493938 JAIRO RIVERA PELAEZ ID: 665619 JORGE HERNAN SANDOVAL ID: 680274 YENNIFER ARCINIEGAS ID: 651830 LEIDY DIANA RUALES ID: 679461 Docente JULIAN ANDRES SOLANO CASTRILLON Colombia, Tuluá valle Noviembre, 16 de 2018 ________________ SUSTANCIAS
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Actividad 13. Estudio de caso. Matrimonio entre personas del mismo sexo/Violación de garantías a extranjeros
Dulce Sabrina TelloActividad 13. Estudio de caso. Matrimonio entre personas del mismo sexo/Violación de garantías a extranjeros Instrucciones: elige una de las siguientes opciones de caso y responde lo que se solicita. Matrimonio entre personas del mismo sexo En 2009 el legislador David Razú Aznar propuso un proyecto de ley para legalizar
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Actividad 13. No somos los mismos, pero somos iguales
Agnes46573Actividad 13. No somos los mismos, pero somos iguales Descripción: Objetivo de la actividad: El alumno identificará elementos que muestran la asimilación de los jóvenes de todo el mundo en una sola cultura uniforme. Descripción de la actividad: Por medio de búsquedas de Internet se identificarán cinco elementos que son
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Actividad 13. Problemáticas en el municipio
gamacuActividad 13. Problemáticas en el municipio 2020 Una realidad de los municipios del Magdalena caldense y que por la pandemia debe ser debidamente solucionado, es el tema de la conectividad a internet, es de conocimiento que en las zonas rurales de los municipios no era tan fundamental tener acceso a
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ACTIVIDAD 15: ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE
Maryory Stefanny MoralesDESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO NRC 2180 DOCENTE Ruby Elena Varón Galvis ESTUDIANTES Morales Lopez Maryory Stefanny ID.821413 Álzate, Giraldo Anlly Lorena ID.823235 Rojas Unda Leidy Milena ID.820409 Cante Pira Yina Alexandra ID.813470 ACTIVIDAD 15: PROPUESTA DE ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE Administración Financiera Facultad de Ciencias Empresariales, Corporación Universitaria Minuto de Dios Grupo
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Actividad 15: Análisis de la opción 1 para el proceso de certificación
mgalindoActividad 15: Análisis de la opción 1 para el proceso de certificación. Propósito: Identificar los elementos que integran la opción 1, estrategia didáctica. Duración: 1 hora presencial. Instrucciones: 1. Lea con detenimiento las páginas 16, 17, 18, 49, 40 y 51 de la Guía para llevar a cabo el proceso
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Actividad 16 Modulo 3 Profordems
olga_liliaArmando Tejeda Ortega, Modulo 3 Escuela Medio Superior: Complejo Educativo Ricardo Flores Magón, Incorporada a la Universidad de Guanajuato Septiembre 2012 Tabla de contenido Actividad 16: Observación de la evolución de la competencia 1 Instrumento de registro de la evolución por competencias 2 Unidad de aprendizaje: 2 TEMAS Y SUBTEMAS
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Actividad 19 – Impacto Ciudadano
sultan34Macintosh HD:Users:Susana:Desktop:tecnologico_de_monterrey_logo.jpg Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores Monterrey. Tecnologias de Información para los Negocios. Lic. Sarah Daniela Actividad 19 – Impacto Ciudadano. Susana A. Moreno Segovia A01038031 Luis Fernando Rascón I. A00226070 ( Jueves 12 de Noviembre 2015 ) Índice * Introducción……………………………………………..…………………………….. pág. 03 * Noticia Digitalizada …………………………………………….…………………… pág.
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Actividad 1: "Benchmarketing Entre La Cooperativa Y Otras Opciones Del Mercado".
andreita1228Estructura de la Cooperativa Unidad 3: Participación Actividad 3: Estudio de caso “Al Fondo con el Fondo”. (Calificable) Procedimiento: Bienvenido. Nos encontramos en la octava semana de nuestro curso. Esta actividad es individual, calificable y tiene un valor del 15% por ciento del segundo corte. Esperamos su activa participación durante
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ACTIVIDAD 1: ANALISIS DE CASO “¿DINERO ALTERNATIVO EN MEXICO? EL TUMIN”
SERGIOCONTSERGIO RUBEN CONTRERAS PEQUEÑO MATRICULA: al02727394 FECHA: 11/09/2018 PROFESOR: FELIPE GERARDO CORONADO VILLALOBOS ACTIVIDAD 1: ANALISIS DE CASO “¿DINERO ALTERNATIVO EN MEXICO? EL TUMIN” Sinopsis: En el municipio de Espinal, Veracruz, predominan las actividades agrícolas, tales como el maíz, chile, vainilla y naranja, y tiene un excelente clima para el
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Actividad 1: Analizando la jurisdicción y la competencia
emiliocubriaCUBRIA, Héctor E. Legajo N°: 72.546 Primer parcial D.I.P.Ni Actividad 1: Analizando la jurisdicción y la competencia (50 puntos) Analice las siguientes situaciones y responda lo solicitado en cada una de ellas fundamentando adecuadamente. 1. Un matrimonio de nacionalidad boliviana, con domicilio conyugal en la ciudad de La Paz, (Bolivia),
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Actividad 1: Comportamiento Organizacional
doejaneNombre de la Institución: UNILAB Título del Trabajo: Comportamiento Organizacional Nombre del Autor: Rebeca Berenice Borja Bárcenas Nombre del Tutor en Línea: Blanca Pérez-Rojas González Nombre de la Clase: M4 Número de la (s) Actividad (es): Actividad 1 A2-C3 Lugar y Fecha de entrega: 13-mayo-2019 Actividad 1 A2-C3 1. Introducción.
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Actividad 1: Con Base En La Lectura De Schmelkes, S. "La Calidad Parte Del Reconocimiento De Que Hay Problemas".
taviezo00053Actividad 1: Con base en la lectura de Schmelkes, S. “La calidad parte del reconocimiento de que hay problemas”. 1. Define problema: En lo personal es una situación que se ha identificado como fuera de los parámetros estándares determinados por un grupo de control en particular. Por ejemplo, la violencia
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ACTIVIDAD 1: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A LO QUE NOSOTROS CREAMOS O PENSAMOS A NIVEL LABORAL O PERSONAL
betty42ACTIVIDAD 1: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A LO QUE NO SOTROS CREAMOS O PENSAMOS A NIVEL LABORAL O PERSONAL. 1. CÓMO SE RELACIONAN LOS NIÑOS ENTRE ELLOS Y CON LOS ADULTOS La manera en la que los niños se relacionan entre si es muy diferente a la manera
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Actividad 1: Debilitamiento de la identidad nacional frente a las nuevas identidades
vaceliSemana 2 Actividad 1: Debilitamiento de la identidad nacional frente a las nuevas identidades. Introducción Las tecnologías de la comunicación y la identidad moderna dentro del siglo XXI se han logrado adaptar a los cambios culturales que ha manifestado la globalización a lo largo de los años esto influye en
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Actividad 1: Definición de Patrimonio Cultural
mariosoccerUniversidad Autónoma de Nuevo León Actividad 1: Definición de Patrimonio Cultural. Nombre: Adrián Martínez Lopez. Licenciatura: Facultad de Contaduría pública y administración. Grupo: 2H Edad: 18 C:\Users\Carolina Lopez\Downloads\15094329_1272686696121919_839672849223082118_n.jpg Preguntas El Arte para el ser humano es si es un tipo de forma de expresarnos , claro no de una forma
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Actividad 1: Diagnostico Financiero
lasenacion19Actividades Semana 3 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de
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Actividad 1: Diseña tres actividades para que niños y niñas de 5 años que asisten a una escuela infantil aprendan a diferenciar su lado derecho y su lado izquierdo.
IoanacmTarea para DCM04. • Actividad 1: Diseña tres actividades para que niños y niñas de 5 años que asisten a una escuela infantil aprendan a diferenciar su lado derecho y su lado izquierdo. 1. Nos pasamos la pelota Para esta actividad necesitamos tantas pelotas pequeñas como el número de niños
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ACTIVIDAD 1: ELABORACION TABLA ANALITICA DE CONTENIDOS
Jhon Heber Pantoja ACTIVIDAD 1: ELABORACION TABLA ANALITICA DE CONTENIDOS ASIGNATURA: CATEDRA MINUTO DE DIOS TUTOR: LEONARDO ARTUNDUAGA POLO ALUMNO: JESUS GILBERTO SANCHEZ BAHAMON ID: 473818 ACTIVIDAD 1: ELABORACION TABLA ANALITICA DE CONTENIDOS a. De la lectura de Karin Schmidt O., elabore una tabla donde extraiga 7 frases principales que definan el
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Actividad 1: En el video Paul Pholeros con su título: “¿Cómo reducir la pobreza?
Victor BotelloDesarrollo del taller * Nombre del aprendiz: Yeimi Cecilia Gutiérrez Bautista * Número de identificación: 37.278.935 de Cúcuta * Nombre del Tutor: Luis Alberto Oñoro Gutiérrez * Ciudad y Fecha: San José de Cúcuta, 28 de Octubre de 2019 Actividades para su desarrollo Actividad 1: En el video Paul Pholeros
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Actividad 1: ENITDADES
ivanhoodeActividad 1: ENITDADES Sindicatos de obreros Puntos de Análisis: -La combinación de recursos humanos, materiales y capital. -La existencia de una autoridad que los controla. -La independencia de cada entidad respecto de otras entidades Sindicato de obreros. Tipo de Entidad: No lucrativa Combinación de recursos humanos, materiales y capital Existencia
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Actividad 1: Estilos de Negociación
luisd03Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas Licenciatura En Gestión y Desarrollo Turístico Asignatura: Negociación Empresarial Unidad Temática 1: Factores y Estilos de Negociación Actividad 1: Estilos de Negociación Profesor: Lic. Artemio Canceco Grupo 10°B Nuevo Vallarta, Nayarit, 23 de Septiembre de 2016 ÍNDICE INTRODUCCIÓN ESTILOS DE NEGOCIACIÓN El Estilo Competitivo
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Actividad 1: Flor de multa
Ramiro Gonzalez BonaventuraParcial I – ADM (2022) Actividad 1: Flor de multa La Comisión Nacional de Valores (creada por ley nacional 17.811), ha impuesto una multa de $10.000.000 al operador de Bolsa Carlos Tone, quien concurre a su estudio jurídico y le manifiesta que - tal como se acreditó en el expediente
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Actividad 1: Glosario de conceptos
shadyra basurtoActividad 1: Glosario de conceptos 1.- La sociedad se puede definir como un organismo vivo y complejo. Describe por medio de un ejemplo a qué se refiere dicho concepto. Una sociedad se conforma por personas por lo tanto es un organismo vivo en este caso podemos hablar de un salón
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Actividad 1: La logística internacional y las oportunidades en el mercado global
piipiipoopooActividad 1: La logística internacional y las oportunidades en el mercado global Instrucciones: Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) 1. De manera individual, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué entiendes por el término logística internacional? Redacta tu propia definición. La logística internacional se entiende como el proceso desde
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Actividad 1: Observa el siguiente video y reflexiona: ¿Cómo afecta la corrupción al desarrollo de Perú?
Nathy RSLogotipo Descripción generada automáticamente DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE N° 22_VI UNIDAD_III BIMESTRE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN COMO MECANISMO DE FORTALECIMIENTO DEMOCRÁTICO. ASIGNATURA GRADO Y SECCIÓN HORAS SEMANALES FECHA Ciudadanía y Entornos 4TO A, B, C y D 04 NOS CONTACTAMOS Y ASUMIMOS LOS RETOS DE APRENDIZAJE Actividad 1:
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ACTIVIDAD 1: OCCIDENTALIZCIÓN Y LA GRAN TRANSFORMACIÓN
Yusanmar85UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES CAMPUS VI LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN MTRA. VIRNA CAROLINA MORENO FLORES ALUMNO: ACTIVIDAD 1: OCCIDENTALIZCIÓN Y LA GRAN TRANSFORMACIÓN TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A 28 DE AGOSTO DEL 2022 OCCIDENTALIZCIÓN Y LA GRAN TRANSFORMACIÓN El muro de
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Actividad 1: PLAN DE MANTENIMIENTO
marieleleLOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1) INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Alumna: Maribel Padilla Bautista Matricula: 95643 Grupo: AS32 Docente: AGUSTIN LEOBARDO HERRERA MAY Materia: ADMINISTRACION DEL MANTENIMIENTO Actividad 1: PLAN DE MANTENIMIENTO 11 de Junio del 2018, Ensenada Baja California. DEFINICIÓN DE MANTENIMIENTO (Newbrough, 1998).Es la actividad humana que conserva la calidad del servicio
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Actividad 1: PLAN RECUPERACION DE CARTERA PARA LA ENTIDAD BANCARIA “BANCO CORPORATIVO LPQ”
Michael Morales u.Contenido PLAN RECUPERACION DE CARTERA PARA LA ENTIDAD BANCARIA “BANCO CORPORATIVO LPQ” 2 1.0 INTRODUCCION 2 2.0 OBJETIVO GENERAL 2 3.0 OBJETIVO ESPECIFICOS 2 4.0 Estrategias que ayuden al mejoramiento de la provisión de cartera. 3 5.0 Alternativas de mejoramiento a los procesos de recuperación de cartera 3 5.1 Valoración
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ACTIVIDAD 1: Reporte de trabajo donde aplique la potencialidad de los valores personales, de ciudadano y profesionales
sharonbarreramUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ODONTOLOGIA ETICA SOCIEDAD Y PROFESION DRA. VERONICA VILLARREAL BENAVIDES ACTIVIDAD 1: Reporte de trabajo donde aplique la potencialidad de los valores personales, de ciudadano y profesionales SHARON DIANE BARRERA MORENO 1544599 GPO:04 DOMINGO 17 DE FEBRERO DEL 2019 Los valores en la actualidad
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ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA
ALEXA MARTINEZ* Saira Rocio Manríquez Rodríguez ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA. De acuerdo a la conferencia de Boaventura de Sousa y al texto de Bedoya les planteó las siguientes preguntas: El C. Bedoya J.I. nos habla de la Educación como algo que debe modernizarse para la construcción de un nuevo
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ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA
Arshavin ChavezC:\Users\salvador\Pictures\logotipo de carrera.jpg UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL - JACALA DE LEDEZMA HIDALGO Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica (LEIP) Módulo 5 Hacia una conceptualización del campo de la educación Unidad 2 Racionalidad educativa: controversias filosóficas y políticas. Asesor Elsa Berenice Castillo Velázquez Alumno Matricula 21445551 ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA
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Actividad 1: ¿Cuáles son las cláusulas de un contrato de suministro?
veroki77TAREA LA04 Actividad 1: ¿Cuáles son las cláusulas de un contrato de suministro? Indica lo más significativo de cada cláusula. Se conoce como cláusula de un contrato de suministro a cada una de las disposiciones o condiciones del mismo. Las claúsulas de un contrato de suministro son las siguientes: *
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Actividad 1Economía
anaipolancoProfesional Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Economía Nombre del profesor: Módulo: Modulo1 Actividad: Actividad 1 Fecha: 24 de agosto del 2020. Bibliografía: https://www.elfinanciero.com.mx/economia/empeora-aun-mas-el-panorama-economico-de-mexico-preven-caida-de-9-8-segun-encuesta-de-citibanamex https://elpais.com/videos/2020-04-15/la-primera-ministra-de-nueva-zelanda-se-baja-el-sueldo-un-20-por-la-crisis-del-coronavirus.html https://www.dinero.com/inversionistas/articulo/mercados-financieros-afectados-por-incertidumbre-con-corea/267709 ________________ 1. Buscarán información en internet y elegirán tres notas periodísticas que involucren aspectos políticos y/o económicos de tal forma que cada nota sea de
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Actividad 1er Semana SENA
mattmdqSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (primer semana) CODIGO: 886806 TUTOR: NELSON RAMÓN MARTÍNEZ OSPINO APRENDIZ: Matías Chavarría ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD UNIDAD 1 Descripción: Nombre de la actividad: Introducción a la Arquitectura de Computadores - Historia 1. Instrucción clara del paso a paso: Investigue en Internet Información
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Actividad 2 - Comunicacion efectiva 2
ximenalermaResultado de imagen de logo tecmilenio Actividad 2 Ximena Sofía Lerma Sahagún 2998016 Universidad Tec Milenio Comunicación efectiva Maestra Damaris Alejandra Nuñez Villalobos 19/02/21 * El tipo de lenguaje con el que interactúan los personajes. El tipo de lenguaje con el que los personajes interactúan es oral, facial, icónico y
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Actividad 2 - El Socialismo
Andrea ValleraRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Liceo Bolivariano: “Pedro Arnal”. Cumaná, - Estado - Sucre. Profesor: Integrantes: Jesús Mago. Vallera, Andrea. C.I: 28.725.206 Año y sección: Fermín, Yolimar. 5to “E”. C.I: 28.725.207 López, Veruska. C.I: 30.750.526 Cumaná, mayo del 2020. Una sociedad se puede organizar
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Actividad 2 - Estrategias colaborativas y no colaborativas
avhdResultado de imagen para EBC Actividad 2 - Estrategias colaborativas y no colaborativas PROFESOR: ALEJANDRO CASTRO ORTEGA INTEGRANTES. REZA ANDRADE ARTURO SANTIAGO CRUZ TANIA VANESA TREJO PULIDO DIANA CAROLINA VELAZQUEZ DIAZ ANGELICA VELAZQUILLO MENDOZA MITZI 1. Caso de cierre Nomura integra Lehman Brothers en Asia y Europa, del capítulo Cómo
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Actividad 2 - Foro - “Las desigualdades sociales”
Erin FuentesActividad 2 - Foro - “Las desigualdades sociales” ¡Manos a la obra! A modo de poner en práctica lo que ha aprendido en el presente tema, desarrolle la siguiente actividad: 1. Tomando como base lo expuesto en este segundo tema “Desigualdades de Clases y Etnias en Educación”, participe en el
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Actividad 2 . Procedimiento civil
elmoykikiLOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px Nombre: Luis David Otero Ramírez. Matricula: 115566. Grupo: L069. Materia: Derecho Romano. Docente: Rubén Blanca Díaz. Actividad 2. El procedimiento civil. Ciudad: Ciudad de México. Fecha: 04/10/2019. Contenido Introducción. 2 Tabla comparativa. 2 Preguntas. 3 Conclusión. 4 Referencias. 4 Fuentes de consulta. 4 Introducción. Una de las mayores influencias
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ACTIVIDAD 2 1. Que entiende por judicialización de los MASC?
lindaaruizLinda Angélica Ruiz Osorio 1392181 ACTIVIDAD 2 1. Que entiende por judicialización de los MASC? Es cuando las personas tienden a esperar las mismas condiciones de un proceso judicial lo cual rompe las características elementales. 2. Cuáles son los elementos de la judicialización de los MASC? 1. El Poder judicial
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Actividad 2 Administración del capital humano
Pablo Alvarez________________ Plasma cuáles son tus competencias por las cuáles una empresa te contrataría y cómo las llevarías a cabo. . Características: considero que tengo buenas características en cuanto a información, tiempo de respuesta y abordar temas, manejo muy bien la iniciativa y también detecto cuando alguien pierde el interés y
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Actividad 2 Administración del Tiempo
edgafaAdministración del Tiempo Evidencia 2 Nombre: Edgar Alfonso Gutiérrez López Matricula: 12505 Fecha:16/06/2019 Instrucciones En base a lo que has aprendido en las sesiones de este parcial completa la tabla que se te presenta a continuación y envía a tu tutor el trabajo una vez que lo hayas concluido. METAS
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Actividad 2 analisis eonomico politico y social
santiaginMateria: Actividad 2 Análisis económico, político y social de México LN D Tutor: Marco Martínez Pérez Estudiante: Iván Palomo Martínez Matricula: BNL069496 INTRODUCCION Veremos a continuación lo que son los poderes legislativos, ejecutivos y judicial, también aprenderemos lo que es federalismo, analizaremos sus aspectos más importantes, cuáles son sus funciones
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ACTIVIDAD 2 área de recursos humamos
diego_fer1987ACTIVIDAD 2 área de recursos humamos Sena 2 evidencia Presentación del caso: Las aspirantes Olga Martínez, Luceli Sánchez, quienes cuentan con 30 años de experiencia en cargos similares, no domina inglés y usa eficientemente los recursos de ofimática. Por su parte la tercera aspirante al cargo se llama María Antonia
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Actividad 2 Asignatura: Sociología.
143242UNIVERSIDAD ABIERTA PARA AULTOS (UAPA) Facilitador: Pedro Emilio Ventura. Tema: Actividad 2 Asignatura: Sociología. Participante: Janna Suriel Zavares. Matrícula: 15-9629. Día 18 MES 03 AÑO 2016. Introducción: En la tradición de la sociología conocemos diferentes teorías de sociólogos que han impactado de manera importante en la sociedad; aquí nos empaparemos
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Actividad 2 como mejorar mis relaciones humanas
dvdkaihttp://3.bp.blogspot.com/-foO-oBEAIqM/T_nb4-SEGjI/AAAAAAAACDw/yZHZ303lZk0/s1600/Logo%2BUni.png Nombre del alumno. David Hernández Rios. Matrícula. U173053R0060. Materia cursada. Desarrollo social Nombre del Asesor de la Materia. José Antonio tapia esquivas Número y Tema de la Actividad. Actividad 2 como mejorar mis relaciones humanas Fecha de Entrega. Celaya. Gto. Martes 4 de junio de 2019 ________________ Actividad 2:
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Actividad 2 Comportamientos
george2417Tarea 3 La economía nacional analizada desde la geografía económica El propósito de la tarea es la aplicación de los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad, para discernir las distintas oportunidades de crecimiento de inversiones o promoción del desarrollo social. Instrucciones: Realice las siguientes indicaciones. Lea el texto:
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ACTIVIDAD 2 CONSTITUCIÓN POLITICA
erika daniela ortizCONSTITUCIÓN POLITICA http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1460740434732 ACTIVIDAD 2 CONSTITUCIÓN POLITICA ERIKA DANIELA ORTIZ SUNCE ID: 549792 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA CUARTO SEMESTRE NEIVA - HUILA 2017 ACTIVIDAD 2 CONSTITUCIÓN POLITICA ERIKA DANIELA ORTIZ SUNCE Presentado a: Andrés F. Pedraza Galindo DOCENTE UNIVERSITARIO Área: Constitución Política NRC: 7372 CORPORACIÓN
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Actividad 2 contexto socio economico de México unidad 1
karma22MERCADOTECNIA INTERNACIONAL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO 1 SEMESTRE INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE MÉXICO AC. 2 PERIODO HISTORICO DE MÉXICO AILEEN VALERIA MARTINEZ RUIZ El Porfiriato El gobierno de Porfirio Díaz, 1876 a 1911, fue la etapa del país donde empezó el desarrollo particular capitalista que ha sido llamado imperialismo
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Actividad 2 Contextos Socio Culturales
Luis Murga Jr.Actividad 2 Luis Antonio Murga Gonzalez Estudiante Lic. Comercio internacional Edad: 21 años Fecha de Nacimiento: 14/03/1997 Domicilio: Palma Canadiense #523 Col. Las Palmas, Guadalupe, Nuevo León Cel: 811-965-7256 Tel: 10-92-0414 E-Mail: Luismurgajr@gmail.com Una empresa multinacional EMN (Definicion) La palabra multinacional tiene como significado que esta presente en mas de
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Actividad 2 Costos y Presupuestos Para Edificaciones II
Juan PelaezCOSTOS Y PRESUPUESTOS 1 GENERALIDADES ACTIVIDAD 2 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL * ¿Qué factores en la etapa de planeación y en la etapa de ejecución, pueden generar errores en el presupuesto total del proyecto? Los factores que me pueden generar error son: 1. No alinear el presupuesto a la estrategia
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ACTIVIDAD 2 CREDITO MERCANTIL ADQUIRIDO
Alejandra FLOREZ VILLARREALACTIVIDAD 2 CREDITO MERCANTIL ADQUIRIDO INTRODUCCION El Crédito Mercantil Adquirido es lo que le da valor agregado a un ente económico, como su nombre, posicionamiento, clientela, entre otros, es decir, es todo el exceso de valor del patrimonio contable de adquisición; hace parte de los Activos Intangibles de la empresa,
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Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo
Abhay Gámezportadaalumnos-01.jpg Actividad 2 Cuadro comparativo Manejo de Equipos de Trabajo Guillermo A. Altamirano Gutiérrez Abhay Peña Gámez Matrícula 870110420 ________________ Aspectos Equipo de Trabajo Grupo de Trabajo Características Generales El concepto “equipo” implica una sensación de compartir una misión, y de responsabilidad colectiva, los miembros trabajan en conjunto para lograr
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ACTIVIDAD 2 CULTURA POLITICA
paul12pteDEFINICIONES DE CULTURA Y DEMOCRACIA • Cultura: Es el conjunto de costumbres, creencias, tradiciones y valores (étnicos, religiosos, políticos, etc.) que cada individuo tiene arraigado a su ser. Es la acción voluntaria que cada ser humano realiza de manera instintiva sin tener en cuenta el bien o el mal frente
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Actividad 2 Curso Induccion A Procesos Pedagogicos
DwillijMOMENTOS DE VERDAD Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma: El aula de clase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características: Edades que oscilan de los 18 a 25 años.
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Actividad 2 De Apreciación De Lo Artistico
MooShVarios equipos de fútbol tienen mascotas o muñecos que los identifican y animan a sus equipos durante el partido. Estos personajes particulares que se sumergen en un disfraz para personificar a un animal conocido por los hinchas de cada equipo como la mascota del club, son los encargados de animar
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Actividad 2 de diseño organizacional
Sammendoza11Nombre: Samantha Penélope Contreras Velasco Matrícula: 2850285 Nombre del curso: Diseño organizacional Nombre del profesor: Jorge Alberto Almeida Espinoza Módulo: 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: lunes, 21 de enero de 2019 Bibliografía: http://www.zerintia.com/productos-ropa-inteligente.html https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_141467_1/cl/outline Objetivo: Procedimiento: · Leer la actividad · Analizar la actividad · Realizar la actividad · Elaborar
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Actividad 2 De Salud Ocupacional
374322. Escoja uno de los subprogramas de Seguridad y Salud en el Trabajo, estudiados en el material. -Subprograma de Medicina Preventiva y del Trabajo -Subprograma de Higiene y Seguridad Industrial -Subprograma de Saneamiento Básico Ambiental Respuesta: subprograma de higiene y seguridad industrial 3. Piense en mínimo 5 actividades que pueda
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Actividad 2 de talento humano.
Lissyaii Salas BallarActividad 2 de talento humano ¿CÓMO PLANEAR? Para ilustrarlo, veamos la siguiente lista que muestra los pasos considerados necesarios para llevar a cabo la limpieza de un edificio: Hoja de Planeación Objetivo: _Establecer una serie de procedimientos para llevar a cabo el programa de limpieza y desinfección del edificio clasificando
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ACTIVIDAD 2 DEL 2 BIMESTRE ABP
Neycer AnchundiaESCUDO DEL ECUADOR UNIDAD EDUCATIVA SEMI PRESENCIAL“JUAN JIMÉNEZ” Lago Agrio - Sucumbíos – Ecuador SALUDOS SEÑOR ESTUDIANTE SE SOLICITA HACER SU TAREA INDIVIDUAL, YA QUE SI TIENE EL MISMO ERROR ME RIJO AL REGLAMENTO DE LA LOEI Cap. VII ART. 223 o 224 y su calificación serán sobre 0/10 DECIMO
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ACTIVIDAD 2 DESARROLLO SUSTENTABLE
Alessandra BurgaACTIVIDAD 2 “Dentro de algunas décadas, la relación entre el ambiente, los recursos y los conflictos será tan obvia como la conexión que vemos ahora entre derechos humanos, democracia y paz”- Wangari Maathai, Premio Nobel de la Paz 2004. Objetivo: * Detallar el concepto de desarrollo sustentable y sus antecedentes.
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ACTIVIDAD 2 DIRECCIÓN Y ESTILOS DE LIDERAZGO
Paola GSReporte Nombre: Paola García Sánchez Matrícula: 2713479 Nombre del curso: Dirección y estilos de liderazgo Nombre del profesor: Oscar Almaguer Covarrubias Módulo: 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 14/08/17 Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_2493662_1&course_id=_88022_1&framesetWrapped=true Objetivo: Reflexionar qué conllevan los esfuerzos de manera cooperativa y hacer sugerencias para mejorar la participación de un equipo. Procedimiento:
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Actividad 2 Economia Cuadro Comparativo
Liliana FriasLogo_pdf2 Nombre: Liliana Frias Hernández Matrícula: al2904190 Nombre del curso: ECONOMIA Nombre del profesor: César Augusto Posada Vázquez. Módulo: II Teoría macroeconómica Actividad: Evidencia 1. Reporte final sobre el caso Fecha: 06.02.2019 Bibliography: KEAT, P., & YOUNG, P. (2004). ECONOMIA DE EMPRESAS. MEXICO: PEARSON EDUCACIÓN. Kotter John, H. J. (1995).
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Actividad 2 economia internacional
lilmobportada-blanca Reporte Nombre: Rechab González Díaz Karla Natalia Osuna Jiménez Fernando Escobosa Valdez Matrícula: 2864260 2852676 2866292 Nombre del curso: Economía Internacional Nombre del profesor: Diana Loya Rodríguez Módulo: 1 Actividad: 2 Fecha: 27/08/2018 Bibliografía: Blackboard Objetivo: Identificar los aspectos del proteccionismo, beneficios y patrones del comercio internacional, con base
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Actividad 2 economia internacional
valezamoravhttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Valeria Zamora Vargas Matrícula: 2695017 Nombre del curso: Economía Internacional Nombre del profesor: Daniel Suarez Hernández Módulo: 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 09/10/18 Bibliografía: http://nopal-hecho-mexico.blogspot.com/2012/05/beneficios-la-salud.html https://europa.eu/european-union/about-eu/countries/member-countries/unitedkingdom_es Introducción: Mi actividad de hoy trato de los aranceles, de las fortalezas de México, de sus ventajas competitivas, entre otras cosas. Desarrollo:
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Actividad 2 Economia Solidaria
jdiegospinaEMPRESA SOLIDARIA AMNI Realizando un estudio profundo sobre las necesidades básicas identificadas en los grupos de adultos mayores y niños en el sector oriental de la ciudad de Pereira nos hemos propuesto crear la sociedad solidaria llamada AMNI la cual estará enfocada a desarrollar, planificar y ejecutar programas que conlleven
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Actividad 2 EL COLAPSO DE LA URSS
1828680Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 1 colegio civil Apodaca Nuevo León. Materia: Ciencias Sociales Actividad Integradora Alumno: Gustavo Valdez Sanchez Matricula: 1828680 grupo: 347 EL COLAPSO DE LA URSS HECHO este fenómeno en sí fue una crisis que ese país sufrió a finales de los años 1980. A lo
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Actividad 2 EL GOBIERNO
Romina urbina julianACTIVIDAD 2: EL GOBIERNO ________________ 1. Elabore un listado de cinco países por cada tipo de gobierno propuesto por Aristóteles. Sustente su propuesta. * Anarquismo: Lo que se entiende por un gobierno Anarquista, es que tienen un Gobierno ausente, carecen de líderes, como por ejemplo estos 5 países en donde
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ACTIVIDAD 2 En Colombia se necesita tocar los temas de moral y ética en nuestra sociedad
ANGIEBERNALF1 INTRODUCCION En Colombia se necesita tocar los temas de moral y ética en nuestra sociedad, donde se ha perdido esto totalmente, debido al modernismo, el cual solo se preocupa por el yo personal, y no en lo que debe hacerce por una sociedad justa y llenas de oportunidades, en
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ACTIVIDAD 2 ENSAYO SOBRE SEGURIDAD PUBLICA
oscarjimenezreyeEL MODELO DE SEGURIDAD PÚBLICA EN MÉXICO La seguridad pública es una función primordial del Estado y una responsabilidad que compete a los tres órdenes de gobierno. Por ello, desde el inicio de la presente administración, se emprendió una lucha decidida contra el crimen organizado, con el propósito de desarticular
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Actividad 2 Etica
darloniMODERNIDAD POSMODERNIDAD -Se considera el inicio de la modernidad con la Ilustración francesa en el siglo XVIII hasta finalizada la Segunda Guerra Mundial. - predominan las teorías de Newton, Descartes, Bacon, Locke, Hume y otros. Se planteó como un espacio de progresiva transparencia, y como espacio de un proyecto de
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Actividad 2 Etica profesional y ciudadania
lizeta35Profesional Mapa conceptual Nombre: Fabiola Lizeth Corchado López Matrícula: 2748112 Nombre del curso: Ética Profesional y Ciudadanía Nombre del profesor: Griselda García Sánchez Módulo: Modulo 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 17/feb./2016 Bibliografía: Recuperado de Blackboard: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_2_1 Mapa Conceptual Preguntas: 1. Escribe los valores que consideres más importantes para ti (al
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ACTIVIDAD 2 EVIDENCIA 2 HUMANIZACION EN LA PRESTACION DE SERVICIOS DE SALUD
Andrés LópezACTIVIDAD 2- Evidencia 1 Informe escrito: Proyecto de Vida Realice su proyecto de vida. Para ello, escriba cada uno de los pasos necesarios para plantear el proyecto de vida. Puede guiarse con los siguientes puntos: * Describa como es en los aspectos: Físico Intelectual Cultural Emocional Espiritual Soy delgado, alto,