Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Actividad 5 Problemáticas y soluciones de una rama del poder público

  YEBERICAC:\Users\Usuario\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\CCCD4F61.tmp Asignatura Constitución Política Tema Actividad 5 Problemáticas y soluciones de una rama del poder público Rama Judicial Presentado por: Yenis Beatriz Ríos Cantillo ID: 680586 Geisser Julieth Vargas Oliveros Docente: John Fredy Sánchez Mojica NRC: 3021 Bogotá D.C, abril 17 de 2022 PROBLEMÁTICAS Y SOLUCIONES DE UNA RAMA DEL

• Actividad 5 PROFORDEMS

  PinkWishActividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. De acuerdo a lo platicado en el salón de clase, clase, en cuando a las actividades

• Actividad 5 PROFORDEMS

  uribel19ACTIVIDAD 5: FORO DE DISCUSIÓN “NOCIONES FUNDAMENTALES DE LA RIEMS” Actividad 5 Elaboró: Uribel Santana Hernández Propósito: Reflexiona de manera colectiva acerca de los principios básicos de la RIEMS y las ventajas del SNB para lograr los cambios que demanda la Educación Media Superior (EMS). Instrucciones: Exprese en el Foro

• Actividad 5 taller Departamentalización # 2

  Alejandra VanegasCorporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO – ACIET Asignatura: Costos NRC: 50-6069 Tema: Actividad 5 taller Departamentalización # 2 Presenta: Carolina Garcia Parias ID: 000836422 Alejandra Vanegas Bedoya ID: 000825712 Juan Pablo Ruiz Orrego ID 000773174 Docente: Harol Edilberto Valencia Gallego # 3 Cuatrimestre Corporación Universitaria Minuto De Dios

• Actividad 5 Tecnología De La Información Y La Comunicacion

  NardaCedilloTEMA 1. EL LUGAR DE LOS HECHOS EN CUANTO A LA NATURALEZA DEL DELITO. Es el sitio, lugar o espacio físico geográfico, donde se ha cometido un hecho que puede ser delito o bien zonas circundantes, accesos y rutas de escape. Se reconoce como aquel lugar de donde tiene punto

• Actividad 5 ti para las organizaciones

  quadriObjetivo: Aplicar la cadena de valor a nuestra organización para así poder reunir los factores que los ayudarán a ubicar nuestras ventajas competitivas además de saber cómo mejorar para mantener una buena relación con el cliente al ubicar que productos son de alta demanda y mantenerlos actualizados Procedimiento: 1 Reunir

• Actividad 5 uniminuto. Vocación

  keljefACTIVIDAD 5 1. Vocación: la vocación es todo aquello con lo que nacemos nuestras creencias, es la misión por la cual nos ha enviado dios a este mundo, es lo que nos motiva a hacer algo, son nuestros gustos, nuestros intereses y las aptitudes que a medida del tiempo vamos

• Actividad 5 – Diagrama: inflación, desempleo y pobreza

  SUMI ADSERVIlOMoARcPSD|15234576 Actividad 5 – Diagrama: inflación, desempleo y pobreza Estudiante José Jeison Navarro Nieto ID 816503 Facultad de Ciencias Empresariales, Corporación Universitaria Minuto de Dios NRC 50-3864 Macroeconomía Docente Maribeth Rivera Mora 15 de octubre de 2022 TABLA DE CONTENIDO DIAGRAMA 3 GRAFICOS 3 REFLEXIÓN 4 REFERENCIAS 6 DIAGRAMA GRAFICOS

• ACTIVIDAD 5 – MODELOS DE DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN CLÍNICO COMUNITARIOS Y SOCIO-COMUNITARIOS

  veguita20PSICOLOGÍA SOCIAL COMUNITARIA ACTIVIDAD 5 – MODELOS DE DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN CLÍNICO COMUNITARIOS Y SOCIO-COMUNITARIOS PRESENTA DIANA VEGA GIRALDO MARYORIS GUTIERREZ PAOLA PEREZ URSULINA MOVILLA DOCENTE PEDRO GOLFRID BALLEN MONTOYA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO PROGRAMA DE PSICOLOGÍA - 7° SEMESTRE BARRANQUILLA ATLANTICO-2021 Introducción La psicología social estudia,

• Actividad 5 “Aplicación en Materia de Políticas Económicas en Colombia año 2019 “

  callegrisaDesarrollo Económico Actividad 5 “Aplicación en Materia de Políticas Económicas en Colombia año 2019 “ Presentado por: Mónica Vanesa Calle Grisales ID 314100 Yenifer Roberto Granados ID 587875 Profesor: Maribeth Rivera Mora NRC 3310 Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Empresariales Administración de Empresas Bogotá D.C. Año 2019

• Actividad 5 ““sociedad contemporánea"

  valdez1971Prepa en línea SEP Módulo 3 Multiculturalidad en México Actividad 5 ““sociedad contemporánea”:” Nombre del estudiante: Martin Valdez Saldaña Grupo: M3C4G16-164 Fecha de entrega de la actividad: Octubre 2018. ________________ Características de la sociedad ¿Que se dice en el texto multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas? Escribe las ideas principales

• Actividad 5- Evaluativa Problemáticas y soluciones de una rama del poder público

  30052003Actividad 5- Evaluativa Problemáticas y soluciones de una rama del poder público Constitución Política Corporación Minuto De Dios 2019 Docente: Edilberto Enrique Altamar Colon. Yixi Borja Pierina Hernandez Omar José Serrano Reyes Contacto: oserranore1@uniminuto.edu.co ESTRUCTURA DEL ESTADO EN COLOMBIA. Colombia es un país democrático con una estructura de Estado organizada

• ACTIVIDAD 5-AUDITORIA

  l sangrientaACTIVIDAD 5-AUDITORIA PRESENTA: EIDER DABIAN ALDANA PINTO JUAN CAMILO GONZALEZ HERNNA DARIO GUTIERREZ SANABRIA CARLOS IVAN PARRA MORENO ANA MARIA LANCHEROS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURIA 6 LÉRIDA TOLIMA 2020 INTRODUCCIÓN: En el presente artículo de opinión se hace con el fin de analizar y entender la importancia y

• Actividad 5. Comparación de temas "Identidad"

  brian26Actividad 5. Comparación de temas "Identidad" 1. Relee las anotaciones que hiciste en la actividad anterior y observa si encuentras semejanzas o diferencias en la manera en que cada uno de los autores aborda los temas correspondientes a cada una de las bitácoras El Relog sin Dueño de Jose Lopez

• Actividad 5. Contando Y Descontando

  isabeltj2001Juramento hipocrático En un caso hipotético, si fueses médico en un hospital privado y te ordenara el director que ya no atendieras a determinado paciente, ya que es más rentable para el hospital dejarlo morir ya que “el hospital quiere ganar más dinero como sea”. Obviamente todos estarían indignados con

• ACTIVIDAD 5. CRECIMIENTO ECONÓMICO

  hsrm1998ACTIVIDAD 5. CRECIMIENTO ECONÓMICO HACIENDO USO DE LOS CONCEPTOS DEL LIBRO GUIA. Samuelson, P & Nordhaus, W. (2010). Capítulo 25. RESPONDER EN PAREJAS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. RECORDANDO LA IMPORTANCIA DE RESPUESTAS INTERPRETATIVAS, ARGUMENTADAS POR USTEDES MISMOS, SI SE APOYAN EN ALGUN PARRAFO DEL LIBRO O TEXTOS DE OTRO AUTOR REVISAR

• Actividad 5. desarrollos social.

  oswaldo garciahttp://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1440521369695 Facultad de psicología ACTIVIDAD # 4 Asignatura Responsabilidad social Presenta Oswaldo García Gualdron ID: 00455646 NRC: 9929 Docente Johana Rosero Villavicencio, Meta 25 se septiembre del 2016 1) ¿En qué consiste la dimensión EXTENSIVA de la ciudadanía? ( Es importante que tenga presente que se trata de un escrito

• ACTIVIDAD 5. ETAPA 2 MATERIA: SOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES

  Claudia Fonseca GAportadaalumnos-01.jpg NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CLAUDIA FONSECA GÁLVEZ NOMBRE DEL TRABAJO: ACTIVIDAD 5. ETAPA 2 MATERIA: SOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES CAMPUS: UVM VERACRUZ CARRERA: LICENCIATURA EN DERECHO ________________ FALTA DE LIDERAZGO Cuando uno ya está en la recarga cada departamento tiene más de un supervisor, cada uno de

• Actividad 5. Investigación sobre la mejora regulatoria como política pública y tu propuesta

  memogarg777´ Ingeniería en Desarrollo de Software - UnADM NOMBRE: GUILLERMO GARCIA REYES. No. Control: ES1821006729. Unidad 3. La mejora regulatoria para la eficiencia en el servicio público. Sesión 7. Investigación sobre la mejora regulatoria como política pública y tu propuesta. Actividad 5. Investigación sobre la mejora regulatoria como política pública

• Actividad 5. Mitigar la intención comunicativa en la vida cotidiana

  Lenny CalderónActividad 5. Mitigar la intención comunicativa en la vida cotidiana Recuerda cinco situaciones de tu vida cotidiana donde uses estrategias de mitigación para lograr objetivos en tu interlocutor. Descríbelas y explica cuál era tu objetivo y cómo hiciste uso de las reglas de cortesía lingüística. 1. Cuando les pedía permiso

• Actividad 5. Quiero quitarle los derechos al padre de mi hijo

  Ni Uno VeinteBenemérita Universidad Autónoma de Puebla. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Licenciatura en Derecho Modalidad a Distancia. Familia y Sucesiones. Tema IV. La Patria Potestad. Actividad 5. Quiero quitarle los derechos al padre de mi hijo. Facilitador (a): María Guadalupe Del Rocío Morales Cortes. Alumno (a): Sandra Paola Reyes Cornejo.

• Actividad 5. Taller TEÓRICO-PRÁCTICO “Investigación sobre juventud y economía solidaria”

  camilo_pena_mInstrumento ejercicio de investigación grupal (trabajo de campo) Institucional II Actividad 5. Taller TEÓRICO-PRÁCTICO “Investigación sobre juventud y economía solidaria”. Objetivo general: Identificar las formas específicas de pensar, sentir y actuar de los estudiantes. Representa una condición necesaria para diseñar formas pertinentes y eficaces de intervención, orientadas a alcanzar desarrollos

• Actividad 5.1 Instrucciones:

  oscargame1984Resuelva el siguiente caso laboral que se plantea. En un centro de trabajo laboran 100 hombres y 25 mujeres, todos realizan las mismas actividades de ensamblaje de piezas de vestir, en la misma jornada de trabajo y los mismos días. De las 25 mujeres 10 son solteras y 15 son

• ACTIVIDAD 5.2 DERECHO LABORAL

  dugsoftnarinasCONVENIO (NÚMERO 95) RELATIVO A LA PROTECCIÓN DEL SALARIO Salarios mínimos legales No existe una ley específica para salarios mínimos en Guatemala. Sin embargo, la Constitución de la República de Guatemala, en su artículo 102 (f) señala que la revisión periódica de los salarios mínimos es un derecho social mínimo

• Actividad 5.4 FD

  mamichusun¿Por qué el narcotráfico constituye un problema de seguridad nacional y salud pública? Porque definitivamente es un problema social que nos atañe a todos como ciudadanos, en primer lugar definiré el papel, que, cómo padres estamos desempeñando, en qué marco se desenvolverán y que decisiones tomarán. Somos un pueblo que

• Actividad 5.6 Contrato

  angelemmo“La Palma S. de R.L. de C.V.” Contrato de trabajo por tiempo determinado que celebran por una parte “La Palma S. de R.L. de C.V.” representada por el Sr: Hernández Castañeda Edwin Emmanuel a quien en lo sucesivo se le denominará “la empresa” y por la otra Jesús Alejandro Noriega

• Actividad 5: "Observación A Una Comunidad". (Calificable)

  jenivaquiroProcedimiento Estimado estudiante bienvenido, la “Observación a una Comunidad” es una actividad a realizarse durante las semanas 13 y 14, se desarrolla en equipo; lo invitamos a utilizar todas las herramientas que ofrece la plataforma desde el enlace de Trabajo en Equipo (menú principal), recuerde, que todas y todos aportan

• Actividad 5: Confiabilidad en las fuentes de información

  MartinMonroy15Resultado de imagen para logo prepa en linea sep MODULO 8 Actividad 5: Confiabilidad en las fuentes de información Nombre: Martin Eduardo Monroy Cruz Grupo: M8C2G18-B1-016 Facilitador: Alberto Geovani Herber Marquez Fecha: 09 de febrero 2020 ________________ CUADRO EXPLICATIVO FUENTES DE INFORMACIÓN CONFIABLE FUENTES DE INDORMACION NO CONFIABLES Es información

• Actividad 5: Cronica

  nallellanoimiChile: crónica del terremoto Miguel Urrea Benavides Santiago de Chile (Chile), lector corresponsal Principio del formulario Final del formulario Lo primero que se nos venía a la cabeza era el fin del mundo, el cielo cambiaba constantemente de color y las estrellas parecían caer. A las 03:35h de la madrugada

• Actividad 5: Crónica. Lluvia que arrastra la vida.

  Lupita186fActividad 5: Crónica. Lluvia que arrastra la vida. El 21 de agosto de 1991 en la colonia valle verde en Tultitlan estado de México; aproximadamente a las quince horas comenzó a caer una lluvia ligera que no parecía diferente a las de los días anteriores. Sin embargo pasaron apenas quince

• Actividad 5: Problemáticas y soluciones de una Rama del poder publico

  KarencItha Cuellar TapieroActividad 5: Problemáticas y soluciones de una Rama del poder publico Karen Andrea Cuellar Tapiero Id: 392440 Corporación Universitaria Minuto De Dios Contaduría Pública V Semestre Constitución Política Neiva – Huila Nrc. 5869 2020 Actividad 5: Problemáticas y soluciones de una Rama del poder publico Karen Andrea Cuellar Tapiero Id:

• Actividad 5: Un problema , un caso real- que describa un problema que involucre a estudiantes, cita la fuente

  Roxx1304http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Tema 5. Solución de problemas Actividad 5: Un problema Instrucciones: 1. Redacta una situación –un caso real- que describa un problema que involucre a estudiantes, cita la fuente. 2. Analiza la situación de acuerdo a los pasos para la resolución de problemas. 3. Muestra las distintas alternativas de acuerdo

• ACTIVIDAD 6 - ESTUDIO DE CASO: INSOMNIO FAMILIAR FATAL

  Yeison Alejandro ParraACTIVIDAD 6 - ESTUDIO DE CASO: INSOMNIO FAMILIAR FATAL Entregado Por: Mónica Rosas Sierra ID 100083645 Daniela Roxana Tapasco Andica ID 100082973 Angie Paola Serna ID 100064982 Corporación Universitaria Iberoamericana 15 De Marzo De 2021 Docente: Peter Murcia Psicología Morfofisiologia Del Snc RESEÑA INSOMNIO FAMILIAR FATAL (IMAGEN 1) En este

• ACTIVIDAD 6 : CÁLCULO CUOTAS COTIZACIÓN SEGURIDAD SOCIAL

  amapola92ACTIVIDAD 6 : CÁLCULO CUOTAS COTIZACIÓN SEGURIDAD SOCIAL. Con los datos que se facilitan, calcula las cuotas mensuales de cotización a la Seguridad Social de empresario y trabajador. Supuesto: Un trabajador que presta servicios para una empresa desde el pasado año mediante un contrato temporal para obra o servicio determinado

• Actividad 6 Administración y talento humano

  Swissportada-blanca Reportes Nombre: Jorge Chavarría García Matrícula: 2883127 Nombre del curso: Administración del talento humano Nombre del profesor: Hugo Alberto Vázquez Salazar Modulo: 2 Actividad: 6 Fecha: 04-12-2018 Referencias TecMilenio, U. (2018). Mis cursos, adinistracion del talento humano . Obtenido de https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_131760_1/cl/outline Objetivo: Realizar un cuadro de prevención de accidentes

• ACTIVIDAD 6 COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS Y DISEÑO DE PROYECTOS

  Yuri.camargoACTIVIDAD 6 COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS Y DISEÑO DE PROYECTOS JENNI CAROLINA ORJUELA GUTIERREZ MARIA ANGELICA GALLO GUERRERO YURI TATIANA NUÑEZ CAMARGO DOCENTE: ISMAEL ENRIQUE CARREÑO HERNANDEZ UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA TECNICA EN PROFESIONAL EN PROCESOS COMERCIALES Y FINANCIEROS DUITAMA COLOMBIA 2019 TABLA DE CONTENIDO

• Actividad 6 desarrollo sustentable

  kariresendi15línea horizontal DESARROLLO SUSTENTABLE Actividad 6/Unidad 2 ¿Qué hacen en pro del desarrollo sustentable? línea horizontal Grupo: 1RX33 Profesora: Vale Espinosa Isabel Rosalina Alumna: Gutiérrez Muñoz María Fernanda Instituto Politécnico Nacional Relaciones Comerciales Actividad 6 En septiembre de 2015 la agenda 2030 para el desarrollo sostenible fue aprobada por la

• Actividad 6 ECONOMÍA POLÍTICA 3

  Jesús BolioActividad 6 JESÚS ANTONIO BOLIO GONZÁLEZ UNAM ECONOMÍA POLÍTICA III 1. ¿En qué consiste la Ley de la Tendencia Decreciente de la Tasa de Ganancia? R= Consiste en que la plusvalía se queda igual, sin importar el grado de explotación del trabajador. Pero que la composición de capital cambia, cuando

• Actividad 6 fundamentos de derecho fiscal

  Ericka YazminProfesional Logo_pdf2 Reporte Nombre: Ericka Yazmin Vargas Alanis. Matrícula: 2817124. Nombre del curso: Fundamentos de derecho fiscal. Nombre del profesor: Sonia Rios Celiseo. Módulo: 2 Actividad: 6. Yo, mi dinero y el fisco Fecha: 24 de marzo de 2021 Bibliografía: Cursos Tecmilenio Fundamentos de derecho fiscal. (s.f.). Recuperado 23 de

• Actividad 6 Habilidades Verbales Tecmilenio

  gl29Ensayo Nombre: Matrícula: } Nombre del curso: Habilidades verbales II Nombre del profesor: Módulo: 2 Actividad: Evidencia 2 Fecha: 8 -Julio- 15 Bibliografía: http://www.musee-orsay.fr/es/colecciones/titulares.html El museo de Orsay fue instalado en la antigua estación de Orasay, que fue un gran edificio creado en 1900 con una longitud de 188 metros

• ACTIVIDAD 6 ISP CARACTERÌSTICAS DE LA NORMA.

  erickjeanpierreDiferencia entre los cuatro tipos de normas La Heteronomía: De la norma jurídica se predica la heteronomía porque el sujeto destinatario de la norma la debe acatar esté o no de acuerdo con ella, pero además es una norma que generalmente se impone desde fuera del sujeto obligado a cumplirla.

• Actividad 6 Legislaciòn

  PepitaChonpaActividad 6: Ensayo sobre la aplicabilidad del Código Sustantivo del trabajo Descripción: Las relaciones laborales suelen ser diversas, tanto para el sector público como para el privado. Tratándose de la aplicabilidad del Código Sustantivo del Trabajo, este se operacionaliza en el sector privado, de ahí que es necesaria la claridad

• Actividad 6 Matriz de evaluación biomecánica y mental para puestos de trabajo

  familiaromeroERGONOMIA Actividad 6 Matriz de evaluación biomecánica y mental para puestos de trabajo Presentado por: Betancourth Diaz Vanessa Guerrero Paez Luisa Garcia Ramos Lina Docente: Marcela Alejandra Bermeduz NRC: Corporacion Universitaria Minuto de Dios Administracion en salud ocupacional Sede La Mesa 2019 EVALUACION ERGONOMICA DE PUESTOS ADMINISTRATIVOS Se realizó la

• Actividad 6 Observacion A Una Comunidad

  yesid211Actividad 6 UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA: INGENIERIA DE SISTEMAS BOGOTÁ D.C 2012 INTRODUCCIÓN En el presente análisis a la comunidad se señalan las debilidades y fortalezas del pueblo micoahumado y se toma como base para su desarrollo la falta de profesionales en el área de la

• ACTIVIDAD 6 RESOLUCION DE CONFLICTOS

  Jesus D Reyes MedinaACTIVIDAD 6 EVALUATIVA JULIAN MAURICIO GARCES UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS UNIMINUTO ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL RESOLUCION DE CONFLICTOS NEIVA, 2018 “PARTE DE LA VIDA COTIDIANA SON LOS CONFLICTOS” Los conflicto son inevitables y hacen parte de la vida cotidiana de las personas, se dan dentro de los hogares, en el

• Actividad 6 sistemas educativos

  Juanitobanana21En México, como en otros países del mundo existen factores que han afectado enormemente el desarrollo social que tenemos como país, entre estos se encuentra la injusta distribución de la riqueza, la pobreza extrema en amplios sectores, la violencia y la discriminación. Pero el que podemos considerar el peor de

• Actividad 6 Trabajo Colaborativo 2 Metodología De La Investigacion

  yanaavellaActividad 6: Trabajo Colaborativo No. 2 DISEÑO METODOLÓGICO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR: Diana Marcela Forero Guevara -1.010.178.996 Yan Adair Avella – 1.116.546.770 Yenny Yeseida Maldonado - 1070305763 Yina Paola Muñoz – 1.066.178.637 Diego Fernando Botero - 16.464.876 INVESTIGADORES_127 Grupo: 100103_127 PRESENTADO A: Gladys Tovar Sánchez Universidad Nacional Abierta

• ACTIVIDAD 6 ¿Cómo se sitúan Natalia López y Steve Jobs ante el público cuando comienzan a hablar?

  Nando AndradeACTIVIDAD 6 ¿Cómo se sitúan Natalia López y Steve Jobs ante el público cuando comienzan a hablar? Se sitúan con mucha seguridad y dominio del tema y creo que haci es como deberíamos plantearnos todos cuando estemos frente a un publico plantearnos con seguridad no tener nervios tener dominio del

• Actividad 6, Estrategia Comercial de México 2012-2018,

  Tamara Zamorano de LunaMateria: Tardados de libre comercio de México Actividad 6, Estrategia Comercial de México 2012-2018, amenazas y oportunidades para los diferentes sectores Juan Manuel Flores Campos Tamara Belinda Zamorano de Luna Roberto Oscar Nieto Hernández l Áreas de oportunidad y Riesgo ante la apertura derivada de la Estrategia Comercial en los

• Actividad 6, Negociación intercultural

  kamuz007Actividad 6, Negociación intercultural. 10/12/2017 Campus Chiapas ________________ 1. McDonald's cierra el 75% de sus restaurantes en India por licencias caducadas La compañía ha suspendido las operaciones en 41 de los 55 establecimientos del país. 1. Modelos internacionales e interculturales empleados. Interculturalmente la problemática que sucedió fue que la licencia

• Actividad 6. Buscando el lugar ideal

  marifermrhttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Administración y organización de eventos. Nombre del profesor: Jazmin Ivett Cervantes Lopez Módulo: 2. Ejecución del evento Actividad: Actividad 6. Buscando el lugar ideal Fecha: Septiembre 20 del 2017 Bibliografía: * Salon Ricardo’s. https://www.facebook.com/pages/Recepciones-Ricardos/437689132992021 * Gran Plaza Eventos. http://www.salonesparaeventos.com.mx/gran-plaza-eventos-nuevo-laredo.php * Hotel Quality Inn.

• Actividad 6. ¿Qué hacen en pro del desarrollo sustentable?

  UrielVilla252Actividad 6. ¿Qué hacen en pro del desarrollo sustentable? En la ONU se han hecho esfuerzos importantes para el desarrollo sustentable, enfocado en muchos ámbitos que nos servirán a futuro. En su plan a 2030 que contempla mejorar la vida y el desarrollo a nivel mundial, con la colaboración de

• Actividad 6.3 Entorno

  laliters2002Actividad de Aprendizaje 6.3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO 1. ¿Cómo eran hace 10 años los establecimientos comerciales y de servicios en su comunidad? Menciones sus ventajas y desventajas. Pues eran como ahora, pero cuentan con más productos, al igual que con descuentos y promociones al estilo americano y

• Actividad 6: Conceptualización De Los Principios básicos De La RIEMS.

  kbjetActividad 6: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS. Propósito: Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS Duración: 90 minutos de trabajo presencial y 40 minutos de trabajo independiente en línea. Instrucciones: 1. Considere las indicaciones del instructor

• ACTIVIDAD 6: CUENTO SOBRE EXPERIENCIA PERSONAL

  Diego Camilo GUZMAN CORTESACTIVIDAD 6: CUENTO SOBRE EXPERIENCIA PERSONAL PRESENTA: DIEGO CAMILO GUZMÁN CORTÉS ID: 441697 TUTOR: IVONNE ANDREA SANCHEZ VARGAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURÍA PÚBLICA PROYECTO DE VIDA FEBRERO DE 2017 CRECEMOS MUY RÁPIDO En Pacho (Cundinamarca) vive la familia de Diego, un joven que desde pequeño se acostumbró a

• ACTIVIDAD 6: ESTABILIZACIÓN, CAMBIO ESTRUCTURAL Y COLAPSO

  Yael RamosACTIVIDAD 6: ESTABILIZACIÓN, CAMBIO ESTRUCTURAL Y COLAPSO, 1988-1994, 1ª PARTE, PP. 153-173 RAMOS MATIAS YAEL ALAM ALEJANDRO ECONOMIA MEXICANA 2 CARLOS JAVIER CABRERA ADAME INTRODUCCIÓN: En esta lectura se analizara el nuevo intento para estabilizar la economía y reducir el peso de la deuda (1988-1994) a atreves de un programa

• Actividad 6: Maximización Beneficio

  Jassan ArtetaActividad 6: Maximización Beneficio. Principios de Microeconomía. Profesora María. La actividad debe ser realizada en un editor de texto (Word, Pages, Latex) y luego se debe guardar como pdf para cargar en el brightspace. Las figuras y tablas deben estar numeradas. Ejercicio 1 Carlos tiene un servicio de podadoras de

• Actividad 6: Racismo y discriminación en el Perú

  Kevin Julian Congora Huanay“Año de la Universalización de la Salud” UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA DANIEL HERNÁNDEZ MORILLO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DOCENTE: Liszeth Paola, Cerna Ruiz ALUMNO: Kevin Julián, Congora Huanay CURSO: Introducción a la Ingeniería Civil TEMA: Actividad 6: Racismo y discriminación en el Perú CICLO: I PAMPAS – TAYACAJA 2020

• Actividad 7 comunidades indigenas

  7235010Actividad COMUNIDADES INDIGENAS, EXPERIENCIA PADRE RAFAEL Actividad 7 Branyerly Restrepo Castillo ID 806952 Corporación Universitaria Minuto de Dios Rectoría Virtual y a Distancia Programa Académico Administración de Empresas Catedra Minuto de Dios Bogotá, Noviembre de 2021 ORGANIZADOR GRAFICO Análisis Después de investigar sobre la comunidad Embera, puedo identificar que ellos

• ACTIVIDAD 7 Ensayo sobre: Modelo Económico de Colombia

  cornabistiaC:\Users\SAMUEL\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.MSO\9CDD8245.tmp ACTIVIDAD 7 Ensayo sobre: Modelo Económico de Colombia Geraldine Salinas Casallas Viviana Soracipa Rodríguez Jennifer Tatiana Espinosa Díaz Yeny Lara Deisy Johana Guayacán UNIMINUTO- Corporación Universitaria Minuto de Dios Sede Ciudad Bolívar Asignatura- Macroeconomía NRC- 6949 Programa Administración de Empresas -3 Semestre Bogotá, Colombia *ELKIN LINARES INTRODUCCION

• Actividad 7 Los niños no deben trabajar

  jose juan piñaportada-blanca Reporte Nombre: Brandon Guerrero Piña Matrícula: 2729322 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Montserrat González Fernández Módulo 2 Actividad 7. Los niños no deben trabajar Fecha: 15 de septiembre del 2018 Bibliografía: adn40. (2017). Trabajo infantil: ¿Qué leyes los protegen?. 14/09/2018, de adn40 Sitio web:

• ACTIVIDAD 7 MODULO 3 PREFORDEMS

  PROYECTO ELABORADO POR: LA LIC. ALBA SOLIS CURIEL DOCENTE DEL CINALEO CANCUN 2 Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje por lo que se reconoce los siguientes 4 espacios de aprendizaje de la siguiente manera:

• ACTIVIDAD 7 UNIDAD 2 PREFORDEMS

  ALBACONALEPCANCUelaboradop por laLIC ALBA SOLIS CURIEL/docente Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje por lo que se reconoce los siguientes 4 espacios de aprendizaje de la siguiente manera: 4 ESPACIOS DE APRENDIZAJE UTILIZADOS EN EL

• Actividad 7 uvm

  Eduardo Ayala SionoActividad 7 El realizar tratos con las personas que nos rodean es una de las actividades más comunes y más útiles a lo largo de nuestra vida, este tipo de tratos nos llevarán a un mutuo acuerdo en el cual el trato con dichas personas se vuelva ameno, y nos

• Actividad 7. Conferencia: “La pesadilla de las drogas sintéticas”

  buuuurtActividad 7. Conferencia: “La pesadilla de las drogas sintéticas” Padres de familia Fecha: 10-03-22 1.- Enumere tres ideas del tema de la conferencia Sobre los daños que causan en las funciones cerebrales en los jóvenes las drogas como psicóticos, delirios, menor control emocional, inquietud, problemas de sueño, irritabilidad, agresividad Los

• Actividad 7. GUÍA DE LECTURA SOBRE EL VIDEO: “La historia de las cosas” de Leonard, Annie

  CarlaDrDINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Descripción: UPIICSA Descripción: Página Oficial del IPN UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS - UPIICSA Sociedad Tecnología y Deontología. Actividad 7. GUÍA DE LECTURA SOBRE EL VIDEO: “La historia de las cosas” de Leonard, Annie 1. ¿Cuál es el sistema que plantea Leonard y

• ACTIVIDAD 7. PROYECTO INTEGRADOR. Personas y familias

  Valeria Santillanhttps://i.pinimg.com/564x/e8/bf/76/e8bf762fa4716c1053c29648dfce88c4.jpg MAESTRO ABUNDIO QUINTERO. ALUMNA VALERIA SANTILLAN CAMARGO. MATERIA PERSONAS Y FAMILIA. ACTIVIDAD 7. PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2. Creamy Chocolate En los últimos treinta años, la adopción ha pasado a ocupar un puesto de primer orden en el derecho de familia (De Pina, 1992: 372), pero hasta antes de la

• Actividad 7. Tomando en cuenta las aportaciones de los maestros en formación de la Lic. en Telesecundaria, VI semestre; contestar los siguientes planteamientos relacionados con «La función docente»

  Daniel BermúdezGOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NAYARIT CIUDAD DE LA CULTURA “AMADO NERVO” TEPIC NAYARIT LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA EN TELESECUNDARIA GRADO: SEGUNDO SEMESTRE II ACTIVIDAD: 7 ALUMNO: DANIEL BECERRA BERMUDEZ MTRO. RAUL ANDRADE VERGARA Tepic,

• Actividad 79 Modulo IV Rieb

  FABYCACTIVIDAD 79 Aprendizajes Esperados  Reconoce la aplicación de la evaluación en contextos inmediatos.  Describe los tipos de evaluación que aplica durante los procesos educativos.  Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las prácticas de evaluación en el aula. Actividad que realizan los alumnos y

• Actividad 7: Desarrollar la Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable

  53108657layout_set_logo UNIMINUTO VIRTUAL Y A DISTANCIA Asignatura: DESAROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Actividad 7: Desarrollar la Guía para la planeación de la Acción Socialmente Responsable PRESENTA: MAIRA ALEJANDRA BENITEZ ZULUAGA ID: 512559 (trabajo) JOHN ALEXANDER CASTRO FONSECA ID: 000590641(trabajo) OLGA LUCIA BARRERA GOMEZ ID: 562140 AMAURY JAVIER CASTRO PEREZ ID: 561262 (no

• Actividad 7: el principio y el fin

  MaciasCynthiahttp://tecmilenio.mx/wp-content/themes/tecmilenio/img/landings/universidad-tecmilenio.png Nombre: Cynthia Jazmín Macias Casanova Matricula: 2723286 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Vicente Guerrero Modulo: 2 Actividad: Actividad 7: el principio y el fin Fecha: 20/09/2017 Bibliografía: TIPOS DE INTRODUCCIONES En el texto: (Scribd, 2017) Bibliografía: Scribd. (2017). Tipos de Introducciones. [online] Available at: https://es.scribd.com/doc/26688586/Tipos-de-Introducciones [Accessed

• Actividad 7: Sistemas y Modelos

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