Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Actividad 1. ¿Fundamentación o protección?

  Benjamin DefDerechos Humanos Unidad 4. Fundamentos Filosóficos de los Derechos Humanos Nombre: Benjamín Barriga Mora Actividad 1. ¿Fundamentación o protección? Cuadro comparativo Con base en la lectura de los textos * Hernández, Ángel, ¿Fundamentación o protección de los derechos humanos? Las tesis de Bobbio y Beuchot. Complete el siguiente cuadro con

• Actividad 1. ¿Qué es la globalización?

  IsraelMoncada123Línea horizontal Línea horizontal Imagen de marcador de posición ¿Qué es la globalización? 15.01.2023 ─Nombre del alumno: Jose Israel Moncada Moreno Matrícula del alumno: al744064 Introducción El mundo está abierto a muchas posibilidades y muchas relaciones extranjeras pero todos buscan algo a cambio de qué hablo, si hablo de la

• Actividad 1. ¿Qué piensas acerca de otras profesiones?

  mafer.tmzhttp://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN Unidad 2 Actividades 1-10 Catedrático: Flor Cantú Alumna: María Fernanda Tamez Esparza Mat: 1583889 Aula: 306 Actividad 1. ¿Qué piensas acerca de otras profesiones? Cada una de las profesiones que existen en el mundo son útiles ya que son

• Actividad 1.- Conceptos Comportamiento Organizacional U2

  susanlopezActividad 1. Taller. Elaborando conceptos 1. Adaptabilidad: Es la capacidad de acomodarse o adecuarse a un hecho o circunstancia y desempeña funciones por las que fue creado. En síntesis ella implica al control que un usuario tendrá sobre las máquinas (procesos). 2. Ausentismo: Es la ausencia del trabajador a la

• Actividad 1.- Diferentes tipos de contrato UnADM

  Luis PereraADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL HUMANO UNIDAD 3 Actividad 1.- Diferentes tipos de Contrato Ahora como primera actividad de esta tercera etapa, identifica las características entre diferentes contratos y agrega un comentario de su impacto en tu localidad. CONTRATO Definición Característica Impacto en tu localidad Opinión Individual de trabajo Establecido en la

• ACTIVIDAD 1.- ELABORE UN ESQUEMA DEL PROCESO LEGISLATIVO EN MATERIA FISCAL.

  dathjagcsDATHJA SAHIAN CARRILLO VARGAS NODO ZITACUARO SECCION 57 DERECHO FÍSCAL I.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD X.- ACTIVIDAD 1.- ELABORE UN ESQUEMA DEL PROCESO LEGISLATIVO EN MATERIA FISCAL. ________________ ACTIVIDAD 2.- INVESTIGACIÓN DE LAS FACULTADES DEL EJECUTIVO FEDERAL EN EL PROCESO LEGISLATIVO. Las facultades del Poder Ejecutivo en el proceso legislativo

• ACTIVIDAD 1.- TEORÍA, TENDENCIAS Y PROCESO ADMINISTRATIVO.

  karinaloopACTIVIDAD 1.- TEORÍA, TENDENCIAS Y PROCESO ADMINISTRATIVO. 1. Elige alguna actividad de la vida cotidiana susceptible de ser mejorada mediante la Administración y documenta sus características principales durante una semana. La actividad que yo escojo es la vida cotidiana que yo tengo, por ejemplo: Actualmente laboro de asistente ejecutiva en

• ACTIVIDAD 1.-EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

  Javi ArvizuGRUPO: DERECHOS HUMANOS MATERIA: DERECHOS HUMANOS NOMBRE: JAVIER DE LA CRUZ ARVIZU NOMBRE DE PROFESOR: GUADALUPE JAZMIN SANTIAGO GOMEZ NOMBRE DE ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 1.-EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS. La CDHDF investiga desalojo y detención de indigentes en la colonia Centro LA REDACCIÓN 23 DE ABRIL DE 2014 LA CAPITAL Uno

• Actividad 1.1 Competencia comunicativa

  Elvin 18Resultado de imagen para uanl facultad de ciencias biologicas Resultado de imagen para uanl Actividad 1.1 Relato de situaciones de comunicación. COMPETENCIA COMUNICATIVA. 18/08/2018 Elvin Eliezer Altamirano Toledo. Grupo: 214 Matricula: 1798353 ________________ Competencia lingüística. Uno de los ejemplos de esta utilización errónea de esta competencia es la redacción de

• Actividad 1.1 E2 Bases Teoricas Metodolgicas

  alemasonPositivismo Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. Hermenéutica Significa: arte de explicar, traducir o interpretar y es la interpretación de textos

• Actividad 1.1 relato de situaciones de comunicación

  giotareas, Actividad 1.1 Relato de situaciones de comunicación ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Un problema en la competencia lingüística es por ejemplo cuando viajas a otro país o lugar con diferente idioma ya que al no manejar ese mismo tipo de leguaje o idioma no podrás comunicarte adecuadamente ni desarrollarte en el

• Actividad 1.1 Relato de situaciones de comunicación.

  8052428Escudo de la Universidad logofod.gif UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA COMPETENCIA COMUNICATIVA PRIMER SEMESTRE Nombre del alumno: Fabrizio Jair Navarro Rivera Grupo: 03 Matricula:1643041 SEMESTRE Enero-Junio 2017 CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN NICOLÁS DE LOS GARZA N.L. 06 de febrero del 2017 Monterrey, Nuevo Leon Actividad 1.1 Relato

• Actividad 1.1: Análisis de fuente con el Método OPVL

  Denilson Santiago Rodríguez ReyesActividad 1.1: Análisis de fuente con el Método OPVL Instrucciones: 1. Se forman equipos de 2 personas 2. Hacer la lectura de Por el honor de México 3. Subrayar las palabras que no entiendas y buscar su significado 4. Encerrar las ideas principales del texto 5. Apliquen el método OPVL

• ACTIVIDAD 1.1: El Modelo Educativo De La UACH

  robertoPeinado¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? R= 1. La educación basada en competencias 2. La flexibilidad en sus planes de estudio 3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? R= 1. Filosófico 2. Conceptual

• ACTIVIDAD 1.1: El Modelo Educativo De La UACH

  alfch07ACTIVIDAD 1.1: El modelo educativo de la UACH 1. ¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? -La educación basada en competencias. -La flexibilidad en sus planes de estudio. -Los procesos educativos centrados en el aprendizaje. 2. ¿Cuáles son los cuatro componentes del

• Actividad 1.2 reglamentacion y arbitraje

  Voracio123“Universidad Autonoma de Nuevo Leon” Facultad Organizacion Deportiva Nombre: Daniel Marquez Mier Matricula: 1833911 Materia: Administracion (Distancia) Maestro: Monica Cecilia Rodriguez Castro Evidencia 2 Fecha: 01/03/20 -Tabla conceptos empresas deportiva Definicion de Empresa deportiva Elementos de una Empresa Tipos de empresa Caracteristicas La producción de servicios deportiv- os es lo

• ACTIVIDAD 1.2: políticas públicas en ciencia y tecnología.

  mnaiduMODULO: “POLÌTICAS PÚBLICAS: EDUCACIÒN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA” PRESENTADO A DOCENTE: SHIRLEY RAMIREZ CAMPOS ESTUDIANTE: MARIA NAIDU GARZON MORA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES FACULTAD DE ESTUDIOS VIRTUALES MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA 2018 ACTIVIDAD 1.2: políticas públicas en ciencia y tecnología. DOCUMENTO DE TRABAJO: ENSAYO EN COLOMBIA NO EXISTEN

• Actividad 1.3 Identificar en su comunidad los escenarios de sustentabilidad, mediante un estudio de campo

  Faty MendezResultado de imagen de tec mante logos" Resultado de imagen de tec mante logos" Actividad 1.3 Identificar en su comunidad los escenarios de sustentabilidad, mediante un estudio de campo. PLAN MUNICIPAL DE DESARROLLO DE CD MANTE * DESARROLLO SOCIAL Mante - Instituto Tamaulipeco de Educación para Adultos C:\Users\PC\Downloads\descarga.png Objetivo. Crear

• Actividad 1.3 Y 1.3 Unidad 3 Sociales

  sairalcrActividad 1.2 Redacta un ensayo de dos cuartillas sobre la participación del estado en el proyecto de industrialización durante el periodo de gobierno de Manuel Ávila Camacho. Toma en cuenta los siguientes puntos. El papel que México desempeño durante la segunda guerra mundial. La manera en que el conflicto armado

• Actividad 1.4: Servicios Públicos y Privados

  Jerusa Nuñez ToledoAdministración de Empresas 1910 Empresa y Administración MÓDULO 1 Etapa 3 Aplicación Actividad 1.4: Servicios Públicos y Privados Desde su perspectiva como Funcionario o Cliente de un servicio público o privado, realice un análisis comparativo de las fortalezas y/o debilidades de ambos servicios en cuanto a los procesos administrativos que

• Actividad 1.Factores clave para la logística internacional

  nacho04081985Horizontal-Back-Logo Actividad 1.Factores clave para la logística internacional La intención de esta actividad es que identifiques los factores clave que sustentan la logística internacional. 1. Identifica los principales conceptos que sustentan la logística internacional. 1. Completa el siguiente cuadro, agregando 7 conceptos aparte del que ya está descrito, respecto a

• Actividad 10 Bases Filosoficas

  alenka"El derecho a la educación" Fernando Savater • La humanización del ser humano moralmente. • Es más importante aprender del resto de los humanos que de muchos libros. • Tenemos la capacidad (racional) de seguir formándonos indefinidamente. • Para que una persona enseñe a otra hay que tener en cuenta

• Actividad 10 Cultura Politica

  haroldsaldanahSOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA COLOMBIANA La realidad colombiana es motivo de asombro para los extranjeros, quienes cuestionan nuestro comportamiento sumiso ante la inequidad social, injusticia, pobreza, impunidad, altos índices de criminalidad y violación de los derechos. Pero una cosa es ver la realidad colombiana y otra es vivirla porque este

• ACTIVIDAD 10 RESPONSABILIDAD SOCIAL

  Liliana CastañedaEs normal encontrarnos a diario con noticias que evidencian hechos de intolerancia entre los mismos colombianos: “la agresión de una mujer a dos agentes de tránsito que iban a multarla en Cali” https://noticias.caracoltv.com/valle/la-pena-en-prision-que-podria-pagar-mujer-que-agredio-salvajemente-dos-agentes-de-transito(20 de marzo de 2019) - “El soldado profesional Yesid Capera, de 31 años, se movilizaba en su

• Actividad 10 Trabajo Colavorativo 2

  edwinmoliz368PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTAS Código. Grupo 90001-1587 Tutora CARDENAS AGAMEZ ANA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 08 de octubre 2014 Introducción El individuo es mucho más que un mero conjunto de costumbres, creencias, objetivos valores, respuestas emocionales o actitudes, que responden siempre a patrones culturales. este trabajo nos invita a

• ACTIVIDAD 10-11 LA NO DISCRIMINACIÓN

  ZariOneActividades de trabajo   PRODUCTO 1 Unidad 1. ¿Qué es la discriminación? 1.1. La discriminación en nuestra vida cotidiana Actividad individual Nombre: Instrucción: Haz una reflexión personal y contesta por escrito las siguientes preguntas a partir de lo que tú entiendes por discriminación. No se te pide un conocimiento previo

• Actividad 10. Estudio de caso: liquidación de prestaciones sociales

  ingri686Actividad 10. Estudio de caso: liquidación de prestaciones sociales Descripción: El reconocimiento y pago de las prestaciones sociales, se derivan del vínculo contractual de carácter laboral que tienen las personas. Son un beneficio adicional al pago salarial, o a las indemnizaciones laborales. Para esta actividad determinando pormenorizadamente los siguientes conceptos,

• ACTIVIDAD 10: DOCUMENTO DE REFLEXIÓN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES

  Luis Galvanhttp://www.politecnicodeantioquia.edu.co/web/images/stories/logo-uniminuto.jpg ACTIVIDAD 10: DOCUMENTO DE REFLEXIÓN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES. LUIS EDUARDO GALVÁN VERGARA ID: 511403 PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA BARRANQUILLA - ATLANTICO 2017 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES. * ¿Qué reflexiones nos suscitan las diferentes acciones ciudadanas descritas en

• Actividad 11 LC

  PepitaChonpaACTIVIDAD 11 Descripción: Para la adquisición de bienes, en ocasiones las personas acuden a los créditos y ante la probabilidad del incumplimiento de estos, se ven obligados a presentar alguna garantía, sea personal como: codeudor, fiador o avalista; o real como la hipoteca o la prenda entre otros. Para esto

• Actividad 11 modelacion para la toma de desiciones

  Leonelgzz1. Responde el test sobre los tipos de temperamento. 1. Indica, de acuerdo a tus resultados, el tipo de temperamento que posees. COLERICO 1. ¿Coincide con la percepción que tienes de ti mismo?, ¿por qué? SI PORQUE TODA LA DESCRIPCION COINSIDE TAL CUAL EN MI 1. Basándote en tus resultados

• ACTIVIDAD 11 PROPUESTA DE SOLUCION AL PROBLEMA ETICO-ORGANIZACIONAL

  4ndre4rodrigu3zETICA PROFESIONAL ACTIVIDAD 11 PROPUESTA DE SOLUCION AL PROBLEMA ETICO-ORGANIZACIONAL Presentado por: VIVIANA PAOLA VIRGUEZ RINCON 000350657 Entregado a: ANGELICA MARIA ARBOLEDA RAMOS COPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL VILLAVICENCIO-META 2018 PROBLEMÁTICA EN LA EMPRESA Hace algún tiempo tuve la oportunidad de laborar en una empresa,

• ACTIVIDAD 11 – ENTREVISTA PRESIDENTE JUNTA DE ACCION COMUNAL

  veguetaplus769Resultado de imagen para logo uniminuto Asignatura: Constitución Política NRC: 8771 ACTIVIDAD 11 – ENTREVISTA PRESIDENTE JUNTA DE ACCION COMUNAL Presenta: Sandra Patricia Guerrero Serrano Id: 000 617552 Docente: Hermes Fernando Rico Charry ADMINISTRACION DE EMPRESAS Floridablanca, Colombia septiembre 14 de 2018 ENTREVISTA A PRESIDENTE JUNTA DE ACCION COMUNAL Nombre

• Actividad 11. Elaboración de un estudio de caso (SP) ¿Qué nociones previas sobre el tema manifiestan los alumnos?

  pacomar123Actividad 11. Elaboración de un estudio de caso (SP) ¿Qué nociones previas sobre el tema manifiestan los alumnos? UN POCO DE HISTORIA SOBRE SU PAIS, PUESTO QUE SE NOTA QUE ES DE SU INTERES Y QUE SI LES HA FACILITADO APRENDIZAJE DE HISTORIA ¿Consideras que las preguntas de la maestra,

• ACTIVIDAD 12 ACCIÓN CONSTITUCIONAL

  Tatiana Correa CastañoACTIVIDAD 12 ACCIÓN CONSTITUCIONAL 1. Identifiquen el problema. RTA: caso que se vive presentando en la junta de acción comunal de la vereda Maracaibo del municipio de vista hermosa la problemática actual es la situación de un puente que se encuentra caído y debido a que el rio que se

• Actividad 12 compensaciones y prestaciones laborales

  miguel2550Logo Reporte Nombre: Yazmín Flores Elena Garza Ana Aguilar Matrícula:2633809 2695269 2699119 Nombre del curso: Compensaciones y prestaciones laborales Nombre del profesor: M.R.H. Juan Pedro Corona Morales Módulo: 3 Actividad: 12. El impulso a la Seguridad Fecha de entrega: 28 de abril de 2016 Bibliografía: Objetivo: Identificar que se haya

• Actividad 12. Conversando con mi comunidad

  f3rch07Profesional Reporte Nombre: Fernando Amezcua Meza Matrícula: 2631587 Nombre del curso: El líder desde adentro Nombre del profesor: SABY ALEJANDRA ARGUELLES BARRAGAN Módulo: 3 Actividad: Actividad 12. Conversando con mi comunidad Fecha: 8-nov-2015 Bibliografía: Retrieved November 8, 2015, from http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=/webapps/blackboard/execute/launcher?type=course&id=_226855_1&url= Objetivo: Practicar los componentes de conexión abordados el tema. Procedimiento-Resultados:

• Actividad 12. SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR

  Yennifer ARCINIEGASAsignatura: COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES Título del trabajo ACTIVIDAD 10 Presenta CARLOS ARTURO TRIVIÑO ID: 493938 JAIRO RIVERA PELAEZ ID: 665619 JORGE HERNAN SANDOVAL ID: 680274 YENNIFER ARCINIEGAS ID: 651830 LEIDY DIANA RUALES ID: 679461 Docente JULIAN ANDRES SOLANO CASTRILLON Colombia, Tuluá valle Noviembre, 16 de 2018 ________________ SUSTANCIAS

• Actividad 13. Estudio de caso. Matrimonio entre personas del mismo sexo/Violación de garantías a extranjeros

  Dulce Sabrina TelloActividad 13. Estudio de caso. Matrimonio entre personas del mismo sexo/Violación de garantías a extranjeros Instrucciones: elige una de las siguientes opciones de caso y responde lo que se solicita. Matrimonio entre personas del mismo sexo En 2009 el legislador David Razú Aznar propuso un proyecto de ley para legalizar

• Actividad 13. No somos los mismos, pero somos iguales

  Agnes46573Actividad 13. No somos los mismos, pero somos iguales Descripción: Objetivo de la actividad: El alumno identificará elementos que muestran la asimilación de los jóvenes de todo el mundo en una sola cultura uniforme. Descripción de la actividad: Por medio de búsquedas de Internet se identificarán cinco elementos que son

• Actividad 13. Problemáticas en el municipio

  gamacuActividad 13. Problemáticas en el municipio 2020 Una realidad de los municipios del Magdalena caldense y que por la pandemia debe ser debidamente solucionado, es el tema de la conectividad a internet, es de conocimiento que en las zonas rurales de los municipios no era tan fundamental tener acceso a

• ACTIVIDAD 15: ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE

  Maryory Stefanny MoralesDESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO NRC 2180 DOCENTE Ruby Elena Varón Galvis ESTUDIANTES Morales Lopez Maryory Stefanny ID.821413 Álzate, Giraldo Anlly Lorena ID.823235 Rojas Unda Leidy Milena ID.820409 Cante Pira Yina Alexandra ID.813470 ACTIVIDAD 15: PROPUESTA DE ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE Administración Financiera Facultad de Ciencias Empresariales, Corporación Universitaria Minuto de Dios Grupo

• Actividad 15: Análisis de la opción 1 para el proceso de certificación

  mgalindoActividad 15: Análisis de la opción 1 para el proceso de certificación. Propósito: Identificar los elementos que integran la opción 1, estrategia didáctica. Duración: 1 hora presencial. Instrucciones: 1. Lea con detenimiento las páginas 16, 17, 18, 49, 40 y 51 de la Guía para llevar a cabo el proceso

• Actividad 16 Modulo 3 Profordems

  olga_liliaArmando Tejeda Ortega, Modulo 3 Escuela Medio Superior: Complejo Educativo Ricardo Flores Magón, Incorporada a la Universidad de Guanajuato Septiembre 2012 Tabla de contenido Actividad 16: Observación de la evolución de la competencia 1 Instrumento de registro de la evolución por competencias 2 Unidad de aprendizaje: 2 TEMAS Y SUBTEMAS

• Actividad 19 – Impacto Ciudadano

  sultan34Macintosh HD:Users:Susana:Desktop:tecnologico_de_monterrey_logo.jpg Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores Monterrey. Tecnologias de Información para los Negocios. Lic. Sarah Daniela Actividad 19 – Impacto Ciudadano. Susana A. Moreno Segovia A01038031 Luis Fernando Rascón I. A00226070 ( Jueves 12 de Noviembre 2015 ) Índice * Introducción……………………………………………..…………………………….. pág. 03 * Noticia Digitalizada …………………………………………….…………………… pág.

• Actividad 1: "Benchmarketing Entre La Cooperativa Y Otras Opciones Del Mercado".

  andreita1228Estructura de la Cooperativa Unidad 3: Participación Actividad 3: Estudio de caso “Al Fondo con el Fondo”. (Calificable) Procedimiento: Bienvenido. Nos encontramos en la octava semana de nuestro curso. Esta actividad es individual, calificable y tiene un valor del 15% por ciento del segundo corte. Esperamos su activa participación durante

• ACTIVIDAD 1: ANALISIS DE CASO “¿DINERO ALTERNATIVO EN MEXICO? EL TUMIN”

  SERGIOCONTSERGIO RUBEN CONTRERAS PEQUEÑO MATRICULA: al02727394 FECHA: 11/09/2018 PROFESOR: FELIPE GERARDO CORONADO VILLALOBOS ACTIVIDAD 1: ANALISIS DE CASO “¿DINERO ALTERNATIVO EN MEXICO? EL TUMIN” Sinopsis: En el municipio de Espinal, Veracruz, predominan las actividades agrícolas, tales como el maíz, chile, vainilla y naranja, y tiene un excelente clima para el

• Actividad 1: Analizando la jurisdicción y la competencia

  emiliocubriaCUBRIA, Héctor E. Legajo N°: 72.546 Primer parcial D.I.P.Ni Actividad 1: Analizando la jurisdicción y la competencia (50 puntos) Analice las siguientes situaciones y responda lo solicitado en cada una de ellas fundamentando adecuadamente. 1. Un matrimonio de nacionalidad boliviana, con domicilio conyugal en la ciudad de La Paz, (Bolivia),

• Actividad 1: Comportamiento Organizacional

  doejaneNombre de la Institución: UNILAB Título del Trabajo: Comportamiento Organizacional Nombre del Autor: Rebeca Berenice Borja Bárcenas Nombre del Tutor en Línea: Blanca Pérez-Rojas González Nombre de la Clase: M4 Número de la (s) Actividad (es): Actividad 1 A2-C3 Lugar y Fecha de entrega: 13-mayo-2019 Actividad 1 A2-C3 1. Introducción.

• Actividad 1: Con Base En La Lectura De Schmelkes, S. "La Calidad Parte Del Reconocimiento De Que Hay Problemas".

  taviezo00053Actividad 1: Con base en la lectura de Schmelkes, S. “La calidad parte del reconocimiento de que hay problemas”. 1. Define problema: En lo personal es una situación que se ha identificado como fuera de los parámetros estándares determinados por un grupo de control en particular. Por ejemplo, la violencia

• ACTIVIDAD 1: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A LO QUE NOSOTROS CREAMOS O PENSAMOS A NIVEL LABORAL O PERSONAL

  betty42ACTIVIDAD 1: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A LO QUE NO SOTROS CREAMOS O PENSAMOS A NIVEL LABORAL O PERSONAL. 1. CÓMO SE RELACIONAN LOS NIÑOS ENTRE ELLOS Y CON LOS ADULTOS La manera en la que los niños se relacionan entre si es muy diferente a la manera

• Actividad 1: Debilitamiento de la identidad nacional frente a las nuevas identidades

  vaceliSemana 2 Actividad 1: Debilitamiento de la identidad nacional frente a las nuevas identidades. Introducción Las tecnologías de la comunicación y la identidad moderna dentro del siglo XXI se han logrado adaptar a los cambios culturales que ha manifestado la globalización a lo largo de los años esto influye en

• Actividad 1: Definición de Patrimonio Cultural

  mariosoccerUniversidad Autónoma de Nuevo León Actividad 1: Definición de Patrimonio Cultural. Nombre: Adrián Martínez Lopez. Licenciatura: Facultad de Contaduría pública y administración. Grupo: 2H Edad: 18 C:\Users\Carolina Lopez\Downloads\15094329_1272686696121919_839672849223082118_n.jpg Preguntas El Arte para el ser humano es si es un tipo de forma de expresarnos , claro no de una forma

• Actividad 1: Diagnostico Financiero

  lasenacion19Actividades Semana 3 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de

• Actividad 1: Diseña tres actividades para que niños y niñas de 5 años que asisten a una escuela infantil aprendan a diferenciar su lado derecho y su lado izquierdo.

  IoanacmTarea para DCM04. • Actividad 1: Diseña tres actividades para que niños y niñas de 5 años que asisten a una escuela infantil aprendan a diferenciar su lado derecho y su lado izquierdo. 1. Nos pasamos la pelota Para esta actividad necesitamos tantas pelotas pequeñas como el número de niños

• ACTIVIDAD 1: ELABORACION TABLA ANALITICA DE CONTENIDOS

  Jhon Heber Pantoja ACTIVIDAD 1: ELABORACION TABLA ANALITICA DE CONTENIDOS ASIGNATURA: CATEDRA MINUTO DE DIOS TUTOR: LEONARDO ARTUNDUAGA POLO ALUMNO: JESUS GILBERTO SANCHEZ BAHAMON ID: 473818 ACTIVIDAD 1: ELABORACION TABLA ANALITICA DE CONTENIDOS a. De la lectura de Karin Schmidt O., elabore una tabla donde extraiga 7 frases principales que definan el

• Actividad 1: En el video Paul Pholeros con su título: “¿Cómo reducir la pobreza?

  Victor BotelloDesarrollo del taller * Nombre del aprendiz: Yeimi Cecilia Gutiérrez Bautista * Número de identificación: 37.278.935 de Cúcuta * Nombre del Tutor: Luis Alberto Oñoro Gutiérrez * Ciudad y Fecha: San José de Cúcuta, 28 de Octubre de 2019 Actividades para su desarrollo Actividad 1: En el video Paul Pholeros

• Actividad 1: ENITDADES

  ivanhoodeActividad 1: ENITDADES Sindicatos de obreros Puntos de Análisis: -La combinación de recursos humanos, materiales y capital. -La existencia de una autoridad que los controla. -La independencia de cada entidad respecto de otras entidades Sindicato de obreros. Tipo de Entidad: No lucrativa Combinación de recursos humanos, materiales y capital Existencia

• Actividad 1: Estilos de Negociación

  luisd03Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas Licenciatura En Gestión y Desarrollo Turístico Asignatura: Negociación Empresarial Unidad Temática 1: Factores y Estilos de Negociación Actividad 1: Estilos de Negociación Profesor: Lic. Artemio Canceco Grupo 10°B Nuevo Vallarta, Nayarit, 23 de Septiembre de 2016 ÍNDICE INTRODUCCIÓN ESTILOS DE NEGOCIACIÓN El Estilo Competitivo

• Actividad 1: Flor de multa

  Ramiro Gonzalez BonaventuraParcial I – ADM (2022) Actividad 1: Flor de multa La Comisión Nacional de Valores (creada por ley nacional 17.811), ha impuesto una multa de $10.000.000 al operador de Bolsa Carlos Tone, quien concurre a su estudio jurídico y le manifiesta que - tal como se acreditó en el expediente

• Actividad 1: Glosario de conceptos

  shadyra basurtoActividad 1: Glosario de conceptos 1.- La sociedad se puede definir como un organismo vivo y complejo. Describe por medio de un ejemplo a qué se refiere dicho concepto. Una sociedad se conforma por personas por lo tanto es un organismo vivo en este caso podemos hablar de un salón

• Actividad 1: La logística internacional y las oportunidades en el mercado global

  piipiipoopooActividad 1: La logística internacional y las oportunidades en el mercado global Instrucciones: Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual) 1. De manera individual, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué entiendes por el término logística internacional? Redacta tu propia definición. La logística internacional se entiende como el proceso desde

• Actividad 1: Observa el siguiente video y reflexiona: ¿Cómo afecta la corrupción al desarrollo de Perú?

  Nathy RSLogotipo Descripción generada automáticamente DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE N° 22_VI UNIDAD_III BIMESTRE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN COMO MECANISMO DE FORTALECIMIENTO DEMOCRÁTICO. ASIGNATURA GRADO Y SECCIÓN HORAS SEMANALES FECHA Ciudadanía y Entornos 4TO A, B, C y D 04 NOS CONTACTAMOS Y ASUMIMOS LOS RETOS DE APRENDIZAJE Actividad 1:

• ACTIVIDAD 1: OCCIDENTALIZCIÓN Y LA GRAN TRANSFORMACIÓN

  Yusanmar85UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES CAMPUS VI LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN MTRA. VIRNA CAROLINA MORENO FLORES ALUMNO: ACTIVIDAD 1: OCCIDENTALIZCIÓN Y LA GRAN TRANSFORMACIÓN TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS A 28 DE AGOSTO DEL 2022 OCCIDENTALIZCIÓN Y LA GRAN TRANSFORMACIÓN El muro de

• Actividad 1: PLAN DE MANTENIMIENTO

  marieleleLOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px (1) INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Alumna: Maribel Padilla Bautista Matricula: 95643 Grupo: AS32 Docente: AGUSTIN LEOBARDO HERRERA MAY Materia: ADMINISTRACION DEL MANTENIMIENTO Actividad 1: PLAN DE MANTENIMIENTO 11 de Junio del 2018, Ensenada Baja California. DEFINICIÓN DE MANTENIMIENTO (Newbrough, 1998).Es la actividad humana que conserva la calidad del servicio

• Actividad 1: PLAN RECUPERACION DE CARTERA PARA LA ENTIDAD BANCARIA “BANCO CORPORATIVO LPQ”

  Michael Morales u.Contenido PLAN RECUPERACION DE CARTERA PARA LA ENTIDAD BANCARIA “BANCO CORPORATIVO LPQ” 2 1.0 INTRODUCCION 2 2.0 OBJETIVO GENERAL 2 3.0 OBJETIVO ESPECIFICOS 2 4.0 Estrategias que ayuden al mejoramiento de la provisión de cartera. 3 5.0 Alternativas de mejoramiento a los procesos de recuperación de cartera 3 5.1 Valoración

• ACTIVIDAD 1: Reporte de trabajo donde aplique la potencialidad de los valores personales, de ciudadano y profesionales

  sharonbarreramUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ODONTOLOGIA ETICA SOCIEDAD Y PROFESION DRA. VERONICA VILLARREAL BENAVIDES ACTIVIDAD 1: Reporte de trabajo donde aplique la potencialidad de los valores personales, de ciudadano y profesionales SHARON DIANE BARRERA MORENO 1544599 GPO:04 DOMINGO 17 DE FEBRERO DEL 2019 Los valores en la actualidad

• ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA

  ALEXA MARTINEZ* Saira Rocio Manríquez Rodríguez ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA. De acuerdo a la conferencia de Boaventura de Sousa y al texto de Bedoya les planteó las siguientes preguntas: El C. Bedoya J.I. nos habla de la Educación como algo que debe modernizarse para la construcción de un nuevo

• ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA

  Arshavin ChavezC:\Users\salvador\Pictures\logotipo de carrera.jpg UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL - JACALA DE LEDEZMA HIDALGO Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica (LEIP) Módulo 5 Hacia una conceptualización del campo de la educación Unidad 2 Racionalidad educativa: controversias filosóficas y políticas. Asesor Elsa Berenice Castillo Velázquez Alumno Matricula 21445551 ACTIVIDAD 1: TRANSFORMANDO LA EDUCACION LATINOAMERICANA

• Actividad 1: ¿Cuáles son las cláusulas de un contrato de suministro?

  veroki77TAREA LA04 Actividad 1: ¿Cuáles son las cláusulas de un contrato de suministro? Indica lo más significativo de cada cláusula. Se conoce como cláusula de un contrato de suministro a cada una de las disposiciones o condiciones del mismo. Las claúsulas de un contrato de suministro son las siguientes: *

• Actividad 1Economía

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