Nuestros Amigos Los Insectos Nivel Inicial

SECUENCIA DIDACTICA: “NUESTROS AMIGOS LOS INSECTOS”

Introducción:

El objetivo principal de esta secuencia, es que los niños lleguen a conocer que son los insectos, aprendan a respetarlos y a conocer el medio en el que viven, nos vamos a centrar en las hormigas, ya que estos invertebrados son los mas comunes, y podemos llegar a explicarlo de una manera fácil y entretenida en el que los niños a través de videos, y manualidades observaran y aprenderán mas acerca de este ser vivo. Participaran en todo momento aportando ideas, y exponiendo sus hipótesis.

¿Qué son los insectos?

Los insectos son un grupo de seres vivos invertebrados, que tienen cuerpo y patas articuladas.

Su cuerpo se divide en:

• Cabeza: donde se sitúan los órganos de los sentidos, es decir, las antenas, los ojos, y la boca.

• Tórax: formado por tres segmentos, ahí se sitúan las patas (3pares) y las alas, en el caso de insectos voladores.

• Abdomen: formado por 11 segmentos, en el se sitúan el aparato digestivo, excretor y reproductor, y el respiratorio.

¿Qué comen los insectos?

Los insectos comen desde hojas, hasta carne, incluso madera ya en descomposición.

¿Cómo se reproducen los insectos?

Se reproducen por huevos.

En nuestro caso nos vamos a centran en las hormigas.

¡COMENZAMOS!

“CONOCEMOS A LOS BICHITOS QUE NOS RODEAN”

Primera semana de clase.

Hablaremos antes de empezar de lo que vamos a tratar en clase, los insectos o comúnmente conocidos “bichos”. Preguntare que les parece el tema, y que les gustaría hacer a ellos…

Después de que escucharles les comentare que vamos ha hacer un terrario de hormigas junto con un “bicho-libro”.

DÍA 1:

1. ¿Comenzamos?

Llevare a clase 25 clasificadores con el nombre de cada alumno donde dentro encontraran laminas transparentes para que cada niño guarde sus fichas en ellas, serán sus “bicho-libro” personales. Y en nuestra primera clase les diré que dibujen lo que para ellos es un insecto. Una vez que lo hayan terminado de dibujar y colorear lo meteremos en nuestro libro-bicho personal.

DÍA 2:

En este segundo día nos dedicaremos a hablar sobre que es una hormiga, como viven y como son. Les entregare una ficha individual a cada niño que yo iré leyendo y ellos tendrán que ir haciendo las actividades.

2. Ficha inicial.

Yo leeré los encabezados de cada y ellos tendrán que hacer lo que yo les proponga.

-Cuando salimos al jardín si observamos bien el suelo, podemos encontrar seres pequeñitos llamados hormigas, estos bichitos comen flores, hierba, y los vemos cuando hace sol, ya que es el tiempo en el que buscan su comida de una lado para otro, recorriendo cualquier terreno para obtener comidita. Son tan pequeñitos que debemos de tener cuidado por donde andamos para no pisarlos, casi siempre van en fila. Continúa tú esta fila de hormigas:

-Las hormigas viven bajo tierra, en unos túneles que ellas mismas han construido y se llaman hormigueros. Colorea tu hormiguero con tus colores favoritos.

-El hormiguero es su ciudad, y en ella viven diferentes cases de hormigas.

-Las hormigas reinas, que son las que tienen crías.

-Las hormigas obreras, que cuidan de las crías, construyen túneles, y buscan alimentos. Además son muy fuertes y protegen bien a sus amigas.

Colorea a la hormiga obrera.

¡Son tan fuertes que pueden levantar siete veces su peso!

DÍA 3 y 4:

3. Fabricamos nuestra propia hormiga:

Pedimos a mama o a papa que nos corte de la caja de huevos, una fila (el espacio de tres huevos) y que nos de también cuatro limpia pipas, y no le explicaremos mas porque será una sorpresa, con el material ya en clase, primero pintaremos con temperas la caja de huevos, mientras tanto yo iré dando forma con a los limpiadores de pipa para que sean las patas y las antenas. Una vez que haya pintando las hormigas del color que deseen, yo les iré ayudando a ponerle las patas y las antenas. Una vez terminados le haré a cada niño una foto con su hormiga para poder ponerla en su “bicho-libro”. Y colocaremos nuestras hormigas en unas mesitas al final de la clase. Para esta actividad usaremos 2 días, el primero para pintar las hueveras, el segundo pegarle las patitas y echarnos las fotos.

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