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PLANEACION ANUAL DE MATEMÁTICAS PRIMER AÑO


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2013  •  1.112 Palabras (5 Páginas)  •  582 Visitas

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PLANEACIÓN ANUAL ACADEMIA DE MATEMÁTICAS

GRADO: PRIMERO CICLO ESCOLAR: 2013-2014

BLOQUE EJE TEMA CONTENIDO No. DE HORAS POR SESION CRONOGRAMA

BLOQUE I SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Números y sistemas de numeración

Problemas aditivos

Patrones y Ecuaciones - Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa.

- Representación de números fraccionarios y decimales en la recta numérica a partir de distintas informaciones, analizando las representaciones.

- Resolución y planteamiento de problemas que impliquen más de una operación de suma y resta de fracciones.

- Construcción de sucesiones de números o figuras a partir de una regla dada en lenguaje común. Formulación en lenguaje común de expresiones generales que definen las reglas de sucesión o progresión aritmética o geométrica, de números y de figuras.

- Explicación del significado de fórmulas geométricas, al considerar las literales como números generales con los que es posible operar. 4 hrs

4 hrs

4 hrs.

4 hrs

5hrs 19 al 22 de Agosto

23 al 28 de Agosto

29 de Agosto al 3 de Septiembre

4 al 9 de Septiembre

10 al 17 de Septiembre

FORMA ESPACIO Y MEDIDA Figuras y Cuerpos.

- Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de geometría.

- Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en un triángulo. 4 hrs

5 hrs

18 al 23 de Septiembre

24 de Septiembre al

1 de Octubre

MANEJO DE LA INFORMACIÓN Proporcionali-dad y funciones

Nociones de Probabilidad

- Resolución de problemas de reparto proporcional.

- Identificación y práctica de juegos de azar sencillos y registros de los resultados. Elección de estrategias en función del análisis de resultados posibles. 4 hrs

4 hrs 2 al 7 de Octubre

8 al 11 de Octubre

SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Números y Sistemas de numeración.

- Formulación de los criterios de divisibilidad entre 2, 3 y 5. Distinción entre números primos y compuestos.

- Resolución de problemas que impliquen el cálculo del máximo común divisor y mínimo común múltiplo. 5 hrs

6 hrs

14 al 18 de Octubre

21 al 29 de Octubre

Problemas aditivos.

- Resolución de problemas aditivos en los que se combinan números fraccionarios y decimales en distintos contextos, empleando los algoritmos convencionales. 5 hrs 30 de Octubre al 5 de Noviembre

BLOQUE II Problemas Multiplicativos - Resolución de problemas que impliquen la multiplicación y división con números fraccionarios en distintos contextos, utilizando los algoritmos usuales. 5 hrs

6 al 12 de Noviembre

FORMA ESPACIO Y MEDIDA Figuras y cuerpos.

Medida - Resolución de problemas geométricos que impliquen el uso de las propiedades de la mediatriz en un segmento y la bisectriz de un ángulo.

- Justificación de las fórmulas de perímetro y área de polígonos regulares, con apoyo de la construcción y transformación de figuras.

5 hrs

5 hrs. 13 al 20 de Noviembre

21 al 27 de Noviembre

MANEJO DE LA INFORMACIÓN Proporcionali-dad y Funciones - Identificación y resolución de situaciones de proporcionalidad directa del tipo “valor faltante” en diversos contextos, con factores constantes fraccionarios.

6 hrs 28 de Noviembre al 06 de Diciembre

SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. Problemas multiplicativos

Patrones y ecuaciones - Resolución de problemas que impliquen la multiplicación de números decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.

- Resolución de problemas que impliquen la división de números decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.

- Resolución de problemas que impliquen el planteamiento y resolución de ecuaciones de primer grado de la forma x + a = b; ax = b; ax + b=c, utilizando las propiedades de la igualdad con a, b, y c números naturales, decimales o fraccionarios. 4 hrs.

5hrs

5

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