Planeación del proyecto

Proyecto de Aula

1. Modelo elaborado por:

2. Nivel Educativo / curso:

Estudiantes de Todas las Edades. Aprendices de Control Ambiental, Manejo Ambiental o Empleados del Área de Servicios Básicos 3. Modalidad: presencial

4. Objetivo(s) de aprendizaje:

Realizar muestreos y caracterizaciones de residuos sólidos urbanos. 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica Aprendizaje Orientado a Proyectos:

Clasificación y Cuantificación de los residuos sólidos urbanos.

Alternativas de Aprovechamiento de residuos.

6. Recursos didácticos: (Describa la bibliografía o sitios web que entregará a los estudiantes como insumo de consulta para el desarrollo de su proyecto)

Planeación del proyecto:

A. Problema inicial

a. Título del proyecto: Diagnóstico de los Residuos Sólidos en el Barrio Pedregal Medellin-Antioquia

b. Tipo de proyecto: Académico de diagnóstico

c. Nombre de los responsables del proyecto: Grupo de Tecnología en Control Ambiental ficha 572288

d. Destinatarios del proyecto: Población del barrio Pedregal

B. Solución

a. Justificación:

Este trabajo práctico se enfoca en el método de cuarteo para la caracterización de los residuos sólidos en una organización, institución o municipio.

Por medio de este método podremos identificar el tipo de residuos generados en el barrio pedregal y las cantidades generadas por tipo.

También podremos calcular la cantidad de residuos generada por habitante.

Etapas del proyecto: Planeación, Ejecución y Evaluación

B. Evaluación

a. Entregables: Calculo de la Muestra

Estrategia de educación Ambiental

Inventario de aforo de residuos

Calculo del volumen y humedad de los residuos

Propuestas de aprovechamiento

b. Evaluación del proyecto: la evaluación se realizará por medio de listas de chequeo, observación (comportamientos Observables), y listas de Verificación.

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