Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• FASE 2 ANALISIS DE PREFACTIBILIDAD

  julan0909FASE 2 ANALISIS DE PREFACTIBILIDAD ANGIELLES MARCELA LEAL HOYOS MARILYN ROXANA DITTA OSPINO OBIDIO VALENCIA RAMOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS UDR BARRANCABERMEJA PERIODO 16 – 01 2021 Introducción En este trabajo encontraremos todo lo relacionado con el proyecto gimnasio del barrio Jacinto prado Puerto

• Fase 2 Ciclos de la enfermedad

  lisenid ortegaFase 2 Ciclos de la enfermedad Grupo: 300029_12 Presentado por: Lisenid Ortega Guerrero Código: (1005565564) Presentado a: Ruth Liliana Insuasti Tutor – Manejo Integrado De Enfermedades Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Programa Agronomía Manejo Integrado De Enfermedades - 300029 CEAD Bucaramanga Septiembre del 2021 Paso 1 Consulta el

• Fase 2 Instalaciones Electricas Domiciliarias

  gacepACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 2 Cálculo de la carga eléctrica Nombre de la actividad: Cálculo de la demanda Objetivo Identificar las necesidades eléctricas de una vivienda y calcular la demanda para alumbrado y aplicaciones diversas. Situación Una constructora realizó el diseño de las viviendas para el proyecto “urbanización buen vivir”, las

• Fase 2 Logica Matematicas

  capichicasFase 2. Principios de lógica 2.1 En su aporte individual, cada es tudiante debe plantear diez expresiones relacionadas con su programa de est udio, tal que cinco de las expresiones correspondan a proposiciones lógicas y cinco expresiones que no puedan ser clasificadas como proposiciones. De éstas expresiones, el equipo debe

• Fase 2 mate

  dany5026Matemáticas para negocios Examen Actividades 1 y 2 M.C. Hugo Luna Páez Nombre:__________________________________________________________________ Imprime las siguientes hojas. Lleva el examen resuelto, el lunes 24 de agosto. Al inicio de la sesión se calificará. Recuerda: es más importante el logro obtenido con un esfuerzo personal auténtico, que entregar el examen resuelto

• FASE 2 QUIMICA GENERAL

  hanspeter0218FASE II. (actividad individual) Cada estudiante elegirá uno de los modelos atómicos que se relacionan a continuación y entregara una descripción de los aportes del modelo atómico al modelo actual. • Modelo atómico de Demócrito. • Modelo atómico de Dalton. • Modelo atómico de Thomson. • Modelo atómico de Rutherford.

• FASE 2 – INGENIERÍA DE MÉTODOS

  Ignacio CarrizoSegunda Ley de Termodinámica, Entropía y Exergía. Tarea semana 4 Termodinámica Instituto IACC David González Coroseo 08.07.2019 ________________ Desarrollo a) Describa un proceso imaginario que satisfaga la primera ley pero que viole la segunda ley de la termodinámica. Respuesta: La primera ley de la termodinámica establece que la energía no

• Fase 2- Actividad individual

  jeissonariasFase 2- Actividad individual Presentado por: Plinio Paipa Huertas Código: 1.049.616.254 Grupo: 102027_37 Tutor: Julio Cesar Hernández Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Escuela de Ciencias Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Opción de Grado 102027 Tunja, 3 de Abril de 2018 Desarrollo actividad individual De respuesta

• FASE 2- CICLO DE LA TAREA 1 (VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES)

  katire_esALGEBRA LINEAL (E-LEARNIG) CÓDIGO: 208046A_471 FASE 2- CICLO DE LA TAREA 1 (VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES) Presentado a: FREDDY ALFONSO HERRERA Entregado por: WILMER PUPO JAVIER ENRIQUE SUAREZ EDWIN ENRIQUE OROZCO AMIR JESUS FRAGOZO LEOPOLDO VASQUEZ Grupo: 208046_12 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS

• Fase 2. Conceptualización Evaluación Ambiental y Social de Proyectos

  cadavidosorioImagen que contiene mobiliario, mesa Descripción generada automáticamente Gerencia de Proyectos III Código: 202086794 Fase 2. Conceptualización Evaluación Ambiental y Social de Proyectos Héctor Andrés Hernández Docente Ludy Zenaida Álvarez Cod 1.094.242.281 Elsa de Jesús Guarín Velandia. Cod. 46.668.791 Juan Dagnober Fonseca. Cod. 1.118.530.556 Cesar Augusto Rubio Restrepo. Cod. 5.822.788

• FASE 2: MEDICION DE LA EPIDEMIOLOGIA

  nenita.ea17banner de presentación de la Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente http://1.bp.blogspot.com/-kpVcdwC5_FU/T6Vfn2-JlII/AAAAAAAAABU/oXn0p0eoXaY/s1600/logo_unad_normal.jpg FASE 2: MEDICION DE LA EPIDEMIOLOGIA EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL ARLETH GONZALEZ_CÓD: 17.684.227 MILENA ESPINOSA ALVIS_CÓD: 1.117.535.276 ELIECER MAURICIO VALENCIA_CÓD: 1006418178 EMERSON FABIAN RODRIGUEZ_CÓD: 1.117.522.499 DUBISLAY PUENTES_CÓD: 48657804 GRUPO: 358009_56 MARIA NATHALIA MUÑOZ DIRECTORA DEL CURSO UNIVERSIDAD

• FASE 2: PROYECTO DE RECICLAJE.

  Laura DiazFASE 2: DISEÑO Y DESARROLLO Para comenzar con la fase dos se tiene en cuenta lo que este proyecto busca, lo cual es fomentar y sensibilizar a los estudiantes un ámbito de reciclaje por medio de la creatividad que refleja la idea de cada estudiante en el uso apropiado de

• Fase 3 Articular y comprobar la atención prehospitalaria

  diegoumuImagen que contiene mobiliario Descripción generada automáticamente Fase 3 Articular y comprobar la atención prehospitalaria. Primeros Auxilios Grupo 103350_43 Presentado por: Zulema Yohana López Sanpedro.Código: 1020430323. Mayte Soraya Zapata Madrigal. Código: 1035128869 Yamile Andrea Vásquez Caro. Código: 32243601 Juan Diego Uribe Muñoz. Código: 98682284. Yuliana Montoya. Código: 21981896 Tutor James

• Fase 3 bioestadistica UNAD

  Ameth Jose Vargas CampoTarea # 3 Construcción de un documento de aplicación de conceptos de probabilidad. BIOESTADISTICA. Grupo 302277045_3 Presentado por: Isabella Gallego Martínez Código: 1.006.227.435 Presentado a: ASTRID TATIANA ROMERO. Tutora BIOESTADISTICA. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Ingeniería Agroforestal ECAPMA BIOESTADISTICA. 302277045_1141 CCAV Cartagena – CEAD Palmira Abril de

• Fase 3 Botanica Economica

  rfvs2014BOTANICA ECONOMICA DESARROLLO DE PRÁCTICAS ROBINSON FERNIN VALLEJO SIERRA 1116862540 MERCEDES ROA ROA 1.118.168.288 TUTORA VIERTUAL ANDREA CAROLINA GARCIA TUTORA PRÁCTICAS DEICY MORENO ESQUIVEL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD INGENIERIA AGROFORESTAL 28 DE NOVIEMBRE DE 2014 Actividades para la a desarrollar Al interior del grupo colaborativo deberán

• FASE 3 CALCULO DIFERENCIAL

  1070730246UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Descripción: Logo UNAD.png CALCULO DIFERENCIAL CÓDIGO. 100410_670 Calculo Diferencial Código: 100410_670 Pasó 6 Desarrollar Trabajo Colaborativo Unidad III Presentado a: William Fabián Chaparro Tutor Entregado por: Jerzy Erik Buitrago Osorio Código: 1070730246 Grupo: 100410_670 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE

• Fase 3 Construcción del Marco de Referencia

  Stiven Poveda OrzocoFase 3 Construcción del Marco de Referencia Camila Dayana Méndez C.C 1.069.769.094 Edwin Luciano Paredes C.C 1.085.258.884 Estiven Poveda C.C 1.033.770.251 Fabiola Nieves Rodríguez C.C 51.743.452 Lucinda Aracely Ruiz C.C 34.570.667 Docente: Zulma García Trujillo Metodología y Gestión de la Investigación Universidad Nacional Abierta y a Distancia Bogotá, abril 2022

• Fase 3 ecología humana. Contaminación auditiva

  Juanes OrduzEscuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Unidad 3 La psicología ambiental y la responsabilidad social Contaminación auditiva Participantes: Teobaldo Sibaja Tutora: Darlines Ulloque Grupo No 403017_96 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Programa de Psicología Noviembre de 2018 Título de la propuesta: Con ruido no hay vida, callemos y

• Fase 3 fisica electronica

  Daniela BustamanteFÍSICA ELECTRÓNICA FASE 3 PROFESOR FREDDY MAYO RENTERÍA Presentado por: CLAUDIA PATRICIA LÓPEZ LUISA FERNANDA CUERVO ALEXANDER PANESSO RICARDO ANDRÉS SALAZAR GRUPO COLABORATIVO 100414_100 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CCAV DOS QUEBRADAS 12 DE ABRIL 2018 ________________ 1. Tabla de contenido I. INTRODUCCIÓN 3

• Fase 3 Geografia Economica

  lancord2005GEOGRAFIA ECONOMICA - (102039A_613) Fase 2. Trabajo Colaborativo 1 Grupo (102039A_613) Elkin Jhoon Paul Moreno Doncel – Código 74282097 Erika Dussan Tabares – Código 1.020.720.568 Karol Jisela Rojas – Código 1075254865 Luis Antonio Coicue Rodríguez - Código 16.704.303 William Fabián Delgado – Código 1.061.690.579 Tutora: Olga Matallana UNAD: Universidad Nacional

• Fase 3 Manejar información red monitoreo calidad aire

  syrgqwFase 3 Manejar información red monitoreo calidad aire Mauricio Pérez Fernández Cód. 1.118.528.951 Néstor Serrano Gutiérrez Cod.13957902 Paola Andrea Monroy Cód. 1.118.197.949 Deivid Fabian Curtidor Cod: 1057587262 Marco Andrés Guevara Tutor virtual 358055_10 Universidad Nacional Abierta y a Distancia_UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente_Ecapma Ingeniería Ambiental

• Fase 3 Y 4 Primeros Auxilios

  kjsbjhbsjhsPRIMEROS AUXILIOS – FASE 3 Y 4 DAVID LEONARDO ROJAS LAGUNA Temática de primer respondiente comunitario en atención de las víctimas de: minas antipersonal (MAP), munición sin explotar (MUSE) o artefactos explosivos improvisados (AEI) José Yamid Bolaños Cardozo Tutor de curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CIENCIAS

• Fase 3- Propuesta La ¨Huelga¨

  Camilo Acero PedrazaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Curso: Cultura Política Grupo: 90007_70 Fase 3- Propuesta Presentado por: Camilo Andres Acero Presentado a Tutora: Daniela Caicedo Abril, 2021 Cali, Colombia La ¨Huelga¨ Para iniciar un análisis que propenda a brindar soluciones al objetivo general propuesto, y verificar tanto la forma en

• Fase 3-tecnificación de semillas

  andresmendo1989FASE 3 PRODUCCION Y TECNIFICACION DE SEMILLAS PRESENTADO POR: JORLEY NALLELY RENGIFO GRUPO: 19 PRESENTADO A: ALEJANDRA MARIA PEÑA TUTORA UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CCAV: SAN JOSE DEL GUAVIARE FECHA: 19-10-2015 INTRODUCCION. Durante el desarrollo y lectura del presente ensayo se demostrara algunas falencias y errores cometidos

• FASE 3: ACTIVIDAD COLABORATIVA PROCESOS CÁRNICOS

  dpalvarezaPROCESOS CÁRNICOS FASE 3: ACTIVIDAD COLABORATIVA MARÍA NANCY CARO M. 39455953 JADER MARTÍNEZ CÓDIGO 1113622394 DIANA PATRICIA ALVAREZ: 4371721 ANDREA LONDOÑO: KELLY MARCELA ALVAREZ: PRESENTADO A: JULY CONSTANZA PERDOMO Grupo: 211614_12 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERÍA DE ALIMENTOS MAYO/2018 INTRODUCCIÓN La

• Fase 3: Axiomas de probabilidad

  Violeta0026Actividad ESTUDIO DE CASO 1[1] https://st-listas.20minutos.es/images/2016-08/414293/5039971_640px.jpg?1472669846 La publicidad en televisión es indiscutiblemente la más poderosa forma de publicidad. Anunciarse en televisión implica llegar a cientos de miles o a millones de personas al mismo tiempo, y hacerlo a través del medio publicitario más relevante y prestigioso. La publicidad en televisión

• FASE 3: DELIMITACIÓN, PLANTEAMIENTO, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN

  Adan RosillonFASE 3: DELIMITACIÓN, PLANTEAMIENTO, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN FRANCIA YOKASTA GARCÍA SARAY CARMEN ERLINDA CORTINA LEGUIA JOSE RAFAEL NIEVES PANA Nelson González Suarez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN ENERO 2020 ________________ Título del artículo: Artículo 1 “Comidas tradicionales: Un

• Fase 3: Desarrollo motor, coordinativo y aeróbico

  1075673108Fase 3: Desarrollo motor, coordinativo y aeróbico Angélica Garnica Código: 1075673108 Curso: 400004_7 Presentado a: Libardo Márquez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela de Ciencias, Artes y Humanidades ECAH Programa Psicología Noviembre de 2019 Ensayo La relación que encuentro del desarrollo motor, la coordinación intra e inter muscular

• Fase 4

  alesita199613. punto de equilibrio Datos Año 1 Costos fijos 92,765.00 Costos variables 73, 200.00 Costos totales 165, 765.00 Ventas totales 354, 870.00 14. monto necesario y fuentes de finaciamiento 1. Compra de terreno para local Q 600,000.00 1. Materiales para construcción Q 300,000.00 1. Asesoría y contratación 3.1 Asesoría de

• FASE 4 - DISCUSIÓN RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE LAS APLICACIONES DE LAS INTEGRALES

  nelsyodFASE 4 - DISCUSIÓN RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE LAS APLICACIONES DE LAS INTEGRALES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO: CÁLCULO INTEGRAL PROGRAMA INGENIERÍA AMBIENTAL INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo colaborativo de CALCULO INTEGRAL aplicaremos los conocimientos adquiridos de la unidad 3, para la aplicación de las integrales

• FASE 4 - SOLUCIONAR UN PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO

  Argiro Castaño (El Agrio) FakeFASE 4 - SOLUCIONAR UN PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO - ENTREGA DE LA ACTIVIDAD ESTUDIANTE EDWIN ALEJANDRO BEDOYA MEJIA - CÓDIGO: 1’023.801.016 AGRONOMÍA GRUPO COLABORATIVO NÚMERO: 100101_180 TUTOR: JUAN CAMILO VERGARA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA EPISTEMOLOGÍA MAYO DE 2018 FASE 4 - SOLUCIONAR UN PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO En la pasada actividad

• FASE 4 MATRIZ DE MARCO LOGICO

  LINAMOR96FASE 4 MATRIZ DE MARCO LOGICO PRESENTADO POR: LINA MARIA MORENO DEYSI PAOLA NONSOQUE JERSON DANIEL CORREA PAULA ANDREA ESCOBAR ALVARO JAVIER CAMARGO PINZON GRUPO: 212027_59 Presenta a FERNANDO LOPEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD PROYECTO DE INGENIERIA 2 NOVIEMBRE 2018 INTRODUCCIÓN El Marco Lógico es

• Fase 4 mercadotecnia primer semestre ebc

  Javier Rew________________ Fase 4 : Plan de comunicación 1. Retoma de las lecturas referentes a comunicaciones integradas de mercadotecnia los elementos disponibles para que las empresas se comuniquen con sus clientes. Una empresa se comunica con sus consumidores lo mediante la promoción , dentro de la promoción existen cinco formas para

• FASE 4 METODOS NUMERICOS

  DEYBISON SMITH MARTINEZ LIDUEÑASActividades a desarrollar A continuación, encontrará los ejercicios que conforman los tres aportes que deberá entregar en forma individual en el foro del trabajo colaborativo, recuerde utilizar un editor de ecuaciones. Aporte 1. Contenidos a revisar: Nieves, H. A. (2014). Métodos numéricos: aplicados a la ingeniería: aplicados a la ingeniería.

• Fase 4 Plan de Comunicación

  Ale HernándezEscuela Bancaria y Comercial Materia: Mercadotecnia Docente: Carrillo Sánchez Paola * Alumnos: * Hernández Mentado Alejandra * Hernández Soto Alexia * Nieto Olvera Kelly * Montiel Aguilar Diana Lissette * Marcelo Tema: Fase 4 Plan de Comunicación Arrachera House 1. Estrategias en el desarrollo de productos: * Publicidad * Promoción

• FASE 4 – DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DEL PROBLEMA

  veinaFASE 4 – DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DEL PROBLEMA YEINA ROCIO SOLANO OLMOS Código. 1048710460 Grupo: 212014-11 TUTORA: ANA MILENA CASTRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INTRODUCCION A LA INGENIERIA FECHA 03/08/2017 INTRODUCCIÓN En este trabajo se va a dar a conocer sobre la iniciativa de CDIO y

• Fase 4 – Medidas de manejo de impactos Ambientales

  Van AreFase 4 – Medidas de manejo de impactos Ambientales Presentado Por: Hilda del Carmen Melo Código: 1.088.732.237 Diana Gabriela Cueltan Código: 1.086.299.770 Karen Lorena Garzón Mican Código: 1.074.135.283 Miguel Ángel Lemes Codigo:1.233.900.804 Presentado A: Jessica Paola Paez (Tutora) GRUPO: 358032_3 Universidad Nacional Abierta Y A distancia UNAD Evaluación De Impacto

• Fase 5 – Remediación “APORTES INDIVIDUALES- COLABORATIVOS Y DOCUMENTO FINAL”

  leandro caicedo rojasFase 5 – Remediación “APORTES INDIVIDUALES- COLABORATIVOS Y DOCUMENTO FINAL” Estudiantes Paula Andrea Ortiz código: 1.083.919.914 Miguel Ángel Núñez Burgos código: 1.117.534.746 Vicente Fernández Hidalgo código: 1.083.906.846 Diego Fernando Hernández código: 80.780.705 Danna Katherine Sierra Quimbayo código: 1.106.399.531 Grupo del curso 401549_35 Presentado a Marcela Andrea Zambrano FECHA 23 de

• Fase Acuosa

  octav1. GENERALIDADES DE LA CÉLULA Diseñó: Docentes Departamento de Ciencias Naturales Sección Masculino 2. La célula es el nivel de organización de la materia más pequeño que tiene la capacidad para metabolizar y autoperpetuarse, por lo tanto, tiene vida y es la responsable de las características vitales de los organismos

• Fase Aguda

  AnatoyenyFase aguda Comienza después de la lesión y ocurre en 2 estados : Vascular y celular: Vascular: Contrición de los vasos sanguíneos pequeños seguida de una vasodilatación (es la capacidad de los vasos sanguíneos (arterias y venas) de dilatarse frente a estímulos químicos secretados por células inflamatorias) de las arteriolas

• Fase Análisis y teorización

  laurafranco99Nombre de la Fase ANÁLISIS Y TEORIZACIÓN Descripción Es importante en esta última fase que corresponde a la Evaluación Final, realizar los ajustes según la realimentación recibida por el tutor en el entorno de evaluación y seguimiento a los anteriores productos de avances entregados, los cuales deben ser mejorados en

• Fase Celular

  jang15Interface. Es el estado en el que se encuentra la célula cuando no está en el proceso de reproducción. Es un proceso de intensa actividad metabólica Durante este periodo la célula duplica su material genético, crece y prepara las estructuras y proteínas necesarias para llevar a cabo la mitosis. •

• Fase Criminal

  Es necesario conocer qué es la Criminología, cuál es su naturaleza, sus funciones, su utilidad, sus alcances.Aunque pudiera parecer que el problema está ya resuelto, la diversidad de opiniones, principalmente de legos en la materia, es tanabundante que nos obliga a hacer una serie de explicaciones paraprecisar los términos, aclarar

• Fase de Acreción: las partículas de la gran nube se condensaron originando un protoplaneta rodeado de una atmósfera rica en gases nobles e hidrógeno

  floorroORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA TIERRA Se cree que la Tierra se formó de partir de la primitiva nebulosa que originó primero al Sol y luego a los planetas, en un proceso de cuatro fases: 1- Fase de Acreción: las partículas de la gran nube se condensaron originando un protoplaneta

• Fase De Analisis

  roiz04Marco Social-Económico Cuidad constitución es la cabecera municipal por lo que se considera la cuidad mas importante y grande de la región en vías de desarrollo por su creciente desarrollo urbana y comercial, siendo objetivo de de compañías nacionales para establecer comercios y servicios. En el estado de baja california

• Fase de desarrollo de la orellana

  zaidyortizFASE DE DESARROLLO DE LAS ORELLANAS Para la cultivación de Orellana, se debe pasar por una serie de procedimientos los cuales nos ayudaran como tal al desarrollo o elaboración de este hongo. En su inicio de fase de desarrollo se debe hallar un lugar con ambiente oscuro, frío y húmedo.

• Fase De Instruccion De Un Proyecto

  ruizdiolkisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea “Argelia Laya” CICLO DE UN PROYECTO: Fase de Instrucción Integrantes: Yohana Soto C.I Manuel Castro C.I Diolkis Ruiz C.I 18.546.950 Villa Rosa, Julio de 2014 Ciclo de un Proyecto Entendemos a un proyecto

• Fase de la estrategia de aprendizaje: FASE 3- Individual

  Elizabeth Díaz________________ http://www.capilda.com/wp-content/uploads/2016/02/frutas.jpg ABCD del Estado de Nutrición ANTROPOMETRIA La antropometría tiene como propósito cuantificar la cantidad y distribución de los componentes nutrimentales que conforman el peso corporal del individuo por lo que representa la técnica que permite no solo delimitar físicas del individuo, sino también conocer su composición corporal, aspecto

• FASE DE LA MITOSISI1

  mariamluzLa mitosis consiste de cuatro fases, que se suceden de manera continua y ocurre igual en todas las células eucariontes de reproducción asexual, En la mitosis se inicia la profase que es cuando los cromosomas se hacen visibles como delgados hilos que se engruesan poco a poco dentro del núcleo

• FASE de PLANIFICACION

  leito080910Desde un punto de vista muy generalizado podemos decir que todo proyecto tiene TRES grandes etapas o fases. FASE de PLANIFICACION: Se trata de establecer como el equipo de trabajo deberá satisfacer las restricciones de prestaciones, la planificación temporal y el coste. Una planificación detallada da consistencia al proyecto y

• Fase De Reconocimiento

  INTRODUCCION El siguiente escrito tiene como finalidad dar a conocer los temas de la segunda unidad del módulo de administración de salarios el cual tiene la intención de que nosotros como estudiantes tengamos las bases de cómo manejar la nómina de una empresa y de saber pagar dependiendo del cargo

• Fase De Reconocimiento Quimica General

  belmera24Cuadro 1. Revisión de Topicos Tópico n° Elementos Breve descripción de cada elemento TÓPICO 0 Noticias del curso En este espacio se encuentran novedades, anuncios y noticias importantes del curso para los estudiantes, colocados por tutores y directores de cada curso. Sirve como cartelera del tutor. Foro general del curso

• Fase de secularización

  daliavazquez61. ¿Qué significo la “fase de secularización” en el Porfiriato? Que la religión perdió terreno en decisiones políticas y costumbres sociales. 2. ¿Cuáles eran los objetivos de la reforma liberal? Condiciones favorables para un desarrollo institucional y económico 3. ¿En qué consistía el ámbito económico externo? Estaba ligado al capital

• Fase del ciclo uetrino

  chrisgaboIntroducción Desde la pubertad hasta los 40 años o 50, el aparato reproductor femenino atraviesa cambios mensuales, que prepara al cuerpo para el embarazo, llamado ciclo menstrual .este ciclo dura generalmente 28 días. La ovulación ocurre alrededor del día 14 del ciclo. Si el ovulo no se fecunda dentro de

• Fase del Proyecto y ciclo de vida del proyecto

  ivetzi16Fase del Proyecto y ciclo de vida del proyecto Debido a que los proyectos son un emprendimiento único, implican un cierto grado de incertidumbre. Las Organizaciones ejecutantes usualmente dividen cada proyecto en varias fases del proyecto para mejorar el control y proporcionar vínculos con las operaciones continuas de la organización

• Fase Dependiente De La Luz

  jhannosalas1829Fase dependiente de la luz También conocida como fase primaria, es una etapa en la que se producen reacciones químicas con la ayuda de la luz solar y la clorofila. Dentro de esta fase luminosa, ocurren cuatro sucesos importantes: • La energía luminosa altera o excita ciertos electrones de la

• Fase donde el problema es definido y aclarado para iniciar solución.

  Ivan IsaiFases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro de TIC 2 1 Fase donde el problema es definido y aclarado para iniciar solución. Donde se requiere que el problema sea definido y detallado. Requiere que el problema sea definido y comprendido claramente para que pueda ser analizado con detalle. Definición

• Fase Dos Trabajo De Grado

  nsuarezgaIMPLEMENTACIÓN EN POLLO SEMICRIOLLO DE LEVANTE A BASE DE PAPA, ZANAHORIA Y MAÍZ. EVALUANDO LAS DIFERENTES DIETAS. PRESENTADO POR ISMAEL AYALA SANCHEZ CODIGO: NESTORSUAREZGARCIA CODIGO: DIRIGIDO A: LUZ NIDIA GOMEZ CURSO: TRABAJO DE GRADO PROGRAMA ACADEMICO: ZOOTECNIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Tabla de contenido • Marco de

• Fase DOS – Ecologia Humana

  kelyzapataPalabras claves de los capítulos de la unidad 2 Capítulo 1: Conductas relación: FASE n hombre – ambiente Palabras clave Significado Medio ambiente Medio ambiente​ o entorno natural abarca todos los seres vivos y no vivos que interaccionan naturalmente, lo que significa que en este caso no es artificial. Esquema

• Fase Estacionaria

  leonardomolinac;kmkm;;m;m;m; Cromatografía de gases Un equipo de cromatografía gaseosa. La cromatografía de gases es una técnica cromatográfica en la que la muestra se volatiliza y se inyecta en la cabeza de una columna cromatográfica. La elución se produce por el flujo de una fase móvil de gas inerte. A diferencia

• Fase estacionaria

  NinjaRiderFase estacionaria Alúmina: u óxido de aluminio es un adsorbente ligeramente básico debido a que en el proceso de extracción de la alúmina a partir de la bauxita quedan algunas moléculas de hidróxido de aluminio adheridas a la alúmina, dándole a ésta un carácter básico. No consigue un desarrollo tan

• Fase final ecología

  Nicolas TeslaFase 5 Ecología del Aprendizaje. Natalia Gineth Núñez Cardozo 521001 Tutor Numar Álvarez Universidad Nacional Abierta y a Distancia Especialización en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo Ecología del Aprendizaje 06 de Diciembre de 2022 Tabla de contenido Pág. 1. Introducción…………………………………………………………………3 2. Cuerpo del Trabajo………………………………………………………….4 3. Conclusiones ………………………………………………………………..6 4.

• Fase Folicular

  scarlett_m.fFASE FOLICULAR Comienza el 1er día de sangrado hasta el día anterior al aumento de la LH (hormona luteica). Bajo la influencia de la FSH (hormona folicular), se inicia el desarrollo de varios folículos y solamente uno madurará en el curso de 10 - 12 días de un ciclo normal

• Fase Hacia Adelante

  cdbr14Fase Hacia Adelante: 0) Haga P (1) * Encontrar un nodo tal que todos los arcos que lleguen a él tengan ya definidos el P (1) En el nodo en donde comienzan (siempre se podrá encontrar por lo menos un nodo si La red está bien construida, si nos es

• Fase hermeneutica

  nhuerta48FASE HERMENEUTICA Capital social, educación y delincuencia juvenil en Colombia. El libro trata que si el capital social es un complemento necesario para garantizar los retornos del capital humano. Se señala que los beneficios del proceso, largo y costoso, de prepararse y educarse necesitan un soporte social de transmisión de

• Fase I (actividad Individual)

  soshimiroFase I (actividad Individual) a. Cada estudiante determinara la proporción en peso entre los elementos que forman las siguientes moléculas(una por estudiante)  NaCl  CO2  NH3  AlCl3  H2O.  KCl (Harold Gonzalez) Elemento Átomos Masa Atómica Total Fracciones de proporción Na 1 22 22 22/57 Cl

• FASE I DESCRIPCION DEL PROYECTO

  Loizby EscalonaFASE I DESCRIPCION DEL PROYECTO 1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL. 1.1 DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO. Identificación de la Comunidad: Nombre: E.B.B. "Ana Susana de Ousset". Ubicación: Av. 26 con av. rotaria barrió Ana Susana. Municipio Páez. Acarigua estado Portuguesa. Misión: Reforzar en las comunidades los valores éticos y morales con sentido de responsabilidad

• FASE I DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN

  anamisperFASE I DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN Dentro del estudio de exploración realizado en el Municipio Miranda, se determino que se encuentra conformado de cuatro Parroquias, El Pao de Barcelona fundado en 1974, Atapirire fundada en 1754, Bocas de Pao fundada 1794 y Pariaguán fundado el Junio 21 del año 1744,

• Fase I gestion del conocimiento

  pablobarreroOBJETIVOS * Leer detenidamente el caso propuesto, identificar el estado actual de la empresa y realizar una lluvia de ideas de los problemas encontrados, los puntos positivos y las posibles soluciones. * Intercambiar estas ideas, puntos y soluciones con el grupo de la consultoría y entablar un debate para realizar

• FASE I IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

  yanielxdFASE I IDENTIFICACION DEL PROBLEMA A través de la observación directa se puede apreciar la acciones de proyectos de grados anteriores en cuanto a la construcción del comedor, la tarima del patio central, identificación de la institución, barrera de seguridad, aportes de textos a la biblioteca, reparación de mesas sillas

• FASE I Situación Problematizadora El Problema

  stef.12FASE I Situación Problematizadora El Problema Desde hace unos años Venezuela ha tenido como principal ingreso una economía rentista petrolera, dejando a un lado la producción agrícola y aprovechamiento del suelo, con el aumento de la producción del crudo en el mercado internacional, dicho ingreso ha tenido un déficit que

• FASE I: IDENTIFICACIÓN DEL PACIENTE.

  karol1817REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA READIC-UNIR CABIMAS, ESTADO ZULIA C:\Users\Mayra-PC\Desktop\descarga.jpg Síndrome Coronario Agudo BACHILLER: ULACIO, BERIMAR C.I.V-19.117.173 TUTOR: Lcdo. José Peña Cabimas, Noviembre 2015 ESQUEMA FASE I: IDENTIFICACIÓN DEL PACIENTE. * Nombre y Apellidos * Cédula de Identidad *

• Fase II Del Margo

  dunythaMago (Mangifera) Descripción botánica Porte del árbol: mediano a grande, de 10 a más de 20 m de altura, simétrico, copa redondeada, siempre verde (hoja perenne), de raíces fuertes (6-8 m de profundidad), de savia irritante y tóxica que puede causar lesiones en la piel. Se considera un árbol vigoroso,

• FASE II FUNDAMENTACIÒN TEÒRICA

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