Ciencia
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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Mezclas Homogeneas
Mellomejia123eLas soluciones son mezclas homogéneas de dos sustancias, una disuelta en la otra, a la disuelta se le llama soluto y a la que disuelve se le llama solvente. El solvente más común es el agua destilada. Las soluciones pueden ser sobresaturadas (contienen más soluto del que puede disolverse en
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Mezclas homogéneas
juliana0509RESUMEN Se prepararon distintas soluciones liquidas siendo esta, una mezcla homogénea de dos o más componentes, el solvente esta en mayor proporción y es el agua y el soluto en menor proporción y se utilizó NaCl, NaHCO3 Y CuSO4, estos eran sólidos y se utilizaron cálculos para conocer la cantidad
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Mezclas Homogeneas
lu0010na mezcla contiene dos o más sustancias combinadas de tal forma que cada una conserva su identidad química. Las mezclas homogéneas o uniformes son aquellas en las que la composición es la misma en toda la muestra. La mezcla homogénea también se denomina disolución, que consiste en un disolvente, normalmente
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Mezclas homogéneas
puilyMezclas homogéneas ¿Qué es una mezcla? -Una mezcla contiene dos o más sustancias combinadas de tal forma que cada una conserva su identidad química. ¿Cuál es una mezcla homogénea? -Las mezclas homogéneas o uniformes son aquellas en las que la composición es la misma en toda la muestra. La mezcla
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Mezclas Homogéneas
laura.ovalleUna solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias, en una sola fase de cualquier componente, la de mayor cantidad en moles es el solvente y las demás sustancias se llaman soluto (1). De acuerdo a esto se llevaron a cabo dos soluciones, en las que el agua
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Mezclas Homogéneas
arya9000Se conoce como mezcla a la combinación de dos o más sustancias, sin que se produzca como consecuencia de esta una reacción química y las sustancias participantes de la mencionada mezcla conservarán sus propiedades e identidad. Existen 2 tipos de mezclas: - Mezclas Homogéneas: son aquellas que se producen cuando
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Mezclas Homogeneas
tatiizlagosUNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER INFORME DE LABORATORIO DE _____________ IDENTIFICACIÓN NOMBRE DE LA PRÁCTICA: FECHA: 17/10/2014 INTEGRANTES NOMBRE: ANYI TATIANA LAGOS VARGAS CÓDIGO: 1095944972 NOMBRE: ANDRÉS FELIPE GÓMEZ RUEDA CÓDIGO: 1098712025 NOMBRE: MARLY ARIZA MARÍN CÓDIGO: 1098752882 PROGRAMA: RECURSOS AMBIENTALES GRUPO :B136 DOCENTE: SERGIO JAIMES RESUMEN
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Mezclas homogéneas o disoluciones
catalinagcc• Mezclas homogéneas o disoluciones: Están formadas por varias sustancias, pero con aspecto homogéneo. (Ej.: agua salada, vino). • Mezclas heterogéneas: En ellas se puede distinguir a simple vista o con la lupa las sustancias que las componen. (Ej.: sopa de verdura). MEZCLAS HOMOGÉNEAS O DISOLUCIONES La disolución es una
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Mezclas homogéneas y heterogéneas
torsitoÍndice Mezclas 1 Mezclas homogéneas y heterogéneas. 1 Ejemplos de mezcla Homogénea 2 Ejemplos de mezcla Heterogénea 3 Separación de mezclas 4 Disolución 14 Osmosis 15 Diálisis 15 Conclusiones 16 Bibliografía 17 Mezclas Una mezcla es un sistema material formado por dos o más sustancias puras pero no combinadas químicamente.
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Mezclas Homogeneas Y Heterogeneas
BriandiooooooLA SEPARACIÓN DE MEZCLAS En un estado natural de las sustancias generalmente forman mezclas. Existen métodos para separar los componente que las forman por lo cual se debe tomar en cuenta el estado natural de la mezcla y de sus componentes. Existe gran cantidad de sustancias químicas que, para identificarlas,
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Mezclas Homogéneas Y Heterogéneas
Mezclas homogéneas y heterogéneas La mayoría de las sustancias de la naturaleza no son sustancias puras sino mezclas o combinaciones de sustancias. Existen mezclas sólidas, líquidas y gaseosas; por ejemplo: el agua que es resultante de la asociación de dos partes de hidrógeno y una de oxígeno; el aire es
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Mezclas Homogéneas Y Heterogéneas
josbaarMezclas homogéneas y heterogéneas Una mezcla es un sistema material formado por dos o más componentes unidos, pero no combinados químicamente. En una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas. No obstante, algunas mezclas pueden ser reactivas, es decir,
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MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS
claudian72Mezclas homogéneas y heterogéneas La mayor parte de la materia de nuestro planeta se encuentra en forma de mezclas. Es decir, esta materia es la combinación de dos o más sustancias que permanecen juntas, pero mantienen sus propiedades originales. Cada una de las sustancias que forman una mezcla recibe el
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Mezclas homogéneas y heterogéneas
Elvis / DavidESCUELA: ING RAFAEL CONCHA LINAREZ Nombre de la práctica: Mezclas homogéneas y heterogéneas Maestra: Rosario de los Santos Ramírez Asignatura: Química Grado y Grupo: 3ªC Numero de equipo: 4 Integrantes: Francisco Jair Gonzalez Mendez #12 Carlos Madrigal Fuentes #17 Irving Jiménez Izquierdo #15 Carlos Fernando Mondragón Velázquez #22 Víctor Hugo
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Mezclas homogeneas y heterogeneas
Abi ._.Universidad Autónoma del estado de Hidalgo PRÁCTICA 1 Mezclas homogéneas y heterogéneas Sánchez Abi No. De cuenta: 474883 Grupo: 201 2° Semestre ________________ INTRODUCCIÓN: La mayor parte de los materiales que encontramos en la vida cotidiana están constituidos por mezclas de sustancias, que muchas veces tienen que ser sometidas a
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Mezclas homogéneas y heterogéneas.
LuikigexUniversidad Estatal a Distancia Escuela de Ciencias Exactas y Naturales Cátedra de Ciencias Químicas Laboratorio Química 1 Código: 03064 Las mediciones, las técnicas de separación y las propiedades físicas de las sustancias Estudiante: Alejandra Cordero Ramírez Resumen Se realizaron mediciones con equipos básicos, utilizando el respectivo número de cifras significativas
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MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS: Método de separación de mezclas
kggggrfhESCUELA SECUNDARIA TECNICA 40 “Fernando Montes de Oca” MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS: Método de separación de mezclas 3° “E” NOMBRE: Karen Aglaé Chávez Olivo MAESTRO: Saúl Cesar MEZCLAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS: Método de separación de mezclas PROPOSITO: Identifica a las mezclas de acuerdo a sus características y utiliza algunos métodos
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Mezclas Intravenosas
carotadechango1. Defina mezclas intravenosas Se denomina mezcla intravenosa a toda preparación extemporánea obtenida a partir de la incorporación de medicamentos para uso intravenoso (aditivo) a envases con soluciones para fluidoterapia intravenosa (vehículo), empleando técnicas asépticas y en un ambiente limpio no contaminado. Una mezcla intravenosa, es la combinación resultante de
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Mezclas no ideal de líquidos
ssoto121MEZCLAS NO IDEAL DE LÍQUIDOS Esta página se ve en los diagramas de fase para las mezclas no ideales de líquidos, e introduce la idea de una mezcla azeotrópica (también conocido como un azeótropo de punto de ebullición constante o de la mezcla). Se va a explicar cómo esto complica
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Mezclas Peligrosas Quimicas
aleolvcalMEZCLAS QUIMICAS En química, una mezcla es la incorporación de sustancias sin interacción química entre ellas en otras palabras es combinación de dos o más sustancias de tal forma que no ocurre una reacción química y cada sustancia mantiene su identidad y propiedades. Las propiedades de las mezclas varían según
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MEZCLAS QUIMICAS
caro.20aPreguntas ¿ como se obtienen las mezclas? Se obtienen cuando ponemos en contacto dos o más sustancias formamos un sistema material, y a cada uno de sus componentes los llamamos fases. Al sistema formado por una sola fase se lo llama sistema homogéneo (como el agua salada), y si tiene
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MEZCLAS QUIMICAS
kelvinrider12Preguntas ¿ como se obtienen las mezclas? Se obtienen cuando ponemos en contacto dos o más sustancias formamos un sistema material, y a cada uno de sus componentes los llamamos fases. Al sistema formado por una sola fase se lo llama sistema homogéneo (como el agua salada), y si tiene
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MEZCLAS QUIMICAS
Rofter37MEZCLAS QUIMICAS 1. En un tanque que contiene 1000l de agua, inicialmente se disuelven 5 kg de sal. Luego se bombea salmuera al tanque a razón de 20 l/min y la solución uniformemente mezclada se bombea hacia afuera del tanque a la misma razón. Considerando que la concentración de la
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Mezclas y clasificación
mime1331ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………. Mezclas y clasificación………………………………………………………… Soluciónes y clasificación……………………………………………………. Soluto (explique)……………………………………………………………….. Solvente conceptualizar, explicar y ejemplo……………………………… Proceso de dilusion…………………………………………………………… Solubilidad……………………………………………………………………… Concentración de una solución……………………………………………. Concentraciones físicas……………………………………………………… Concentraciones químicas…………………………………………………… Análisis volumétrico……………………………………………………………. Reacciones de neutralización…………………………………………………. Indicadores y clasificación…………………………………………………….. Punto final practico……………………………………………………………… Titulación o valoración………………………………………………………….. Propiedades coligativas y clasifique………………………………………….. Diferencias entre análisis cualitativo y
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Mezclas Y Combinaciones
larryshow16MEZCLAS Y COMBINACIONES 1.- Mencione las principales métodos de separación de mezclas sólidas y liquidas DECANTACIÓN: Es la separación mecánica de un sólido de grano grueso, insoluble, en un líquido; consiste en verter cuidadosamente el líquido, después de que se ha sedimentado el sólido. Por este proceso se separan dos
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Mezclas Y Combinaciones
marbebetoMezclas y combinaciones En nuestra vida diaria tenemos que mezclar diversas sustancias para obtener muchos productos, por ejemplo cuando hacemos un jugo tendremos que mezclar el agua (solvente) con una fruta o una caja de saborizante (soluto), Hay mezclas que se pueden separar por diversos medios mecánicos o por medios
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Mezclas Y Compuestos
Ferny96En química las sustancias puras se clasifican como elementos y compuestos. Toda la materia que nos rodea esta constituida por alrededor de una centena de sustancias básicas, a las que se les denomina elementos; estos no se pueden separar en sustancias mas simples por los métodos químicos comunes. Ejemplos de
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Mezclas Y Compuestos
kenyaessumisaCompuestos y mezclas. La materia se define como todo lo que tiene masa y ocupa espacio. Todas las sustancias con las que nos encontramos, sean naturales o sintéticas, son materia. Las sustancias se pueden clasificar en sustancias puras y MEZCLAS. Las sustancias puras se pueden subdividir en categorías. La sustancia
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Mezclas y fromas de separacion
Max Cano“MEZCLAS Y FORMAS DE SEPARACIÓN” NOMBRE DEL ALUMNO: VALERIA ISABEL AHUMADA CANO NOMBRE DEL MAESTRO: SONIA DEL CARMEN GARCIA GARCIA NOMBRE DE LA ESCUELA: GABRIELA MISTRAL MATERIA: CIENCIAS NATURALES GRADO Y GRUPO: 5”A” FECHA: 9 DE FEBRERO 2018 AGUA / ACEITE * 1.- COMO LO VAMOS A SEPARAR? DECANTACIÓN *
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Mezclas y heterogéneas
julietasaanchezMezclas y heterogéneas La clasificación de las sustancias A los alumnos se les dio a realizar una actividad para su casa donde ellos tienen que observar para que puedan identificar cuales son las sustancias que consideren que son mezclas heterogéneas y homogéneas. Al otro día se les pido a los
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Mezclas y métodos de separación
Angee203MEZCLAS Y TECNICAS DE SEPARACIÓN LOPEZ ANGIE, Universidad de Pamplona, Facultad de ciencias básicas, Departamento de biología y química, Pamplona norte de Santander, Colombia Abril 2014 Resumen En la práctica fuimos participes de la identificación de algunas técnicas de separación, tales como filtración y evaporación, separación magnética, decantación, destilación simple,
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Mezclas Y métodos De Separación
fjvelandiaINTRODUCCIÓN En esta práctica realizamos diferentes métodos para la separación de mezclas, para poder conocer en qué casos se aplican cada uno de estos métodos, sus ventajas, desventajas y que tan efectivos son para separar las diferentes mezclas. Durante la clase se nos enseñó a diferenciar las fases en una
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Mezclas Y Separacion.
Takumi4¿Qué se demuestra al colocar una cartulina horizontalmente en medio de la llama? • En base a esta experiencia podemos demostrar la existencia de zonas calientes y zonas frías. Si colocamos la cartulina en la parte inferior de la llama, que comprende la zona fría, el área expuesta no se
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Mezclas Y Soluciones
i.s.f.d n° 167 Ciencias naturales Practicante: Rodríguez, Paola Docente Orientadora: De Agostini, Gabriela Docente de la Práctica: Martínez, Mercedes Docente de ateneo: Silvia, pailhe Escuela Nº 1, 3º año. Año: 2013 FUNDAMENTACIÓN La salud no sólo es sinónimo de ausencia de enfermedad. Estar saludables implica un estado permanente tanto
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Mezclas Y Soluciones
Que es la materia: es todo aquello que tiene localización espacial, posee una cierta cantidad de energía, y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida. Clasificación de la materia: Sustancias puras, cada una de las cuales tiene una composición fija y un único
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Mezclas Y Soluciones
Secuencia didáctica: “Mezclas y Soluciones” Fundamentación: El desarrollo de esta secuencia, se basará fundamentalmente en el estudio de mezclas y soluciones, con la idea que los alumnos puedan ir conociendo las interacciones que se producen entre ellos, siguiendo el diseño Curricular, que propone explorar y comparar la diversidad de mezclas
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Mezclas Y Soluciones
marumauGrado: 6º Fecha de realización de la práctica: /09/2014 Tema de la clase/Contenido curricular: Interacción entre los materiales/ las mezclas y las soluciones. Fundamentación epistemológica curricular: los alumnos de 6º grado han adquirido experiencia , en relación con la diversidad de lo materiales que existen y con algunas interacciones que
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Mezclas Y Suatancias
NJC11República Bolivariana De Venezuela Ministerio Poder Popular Para La Educación Liceo Nacional “José Gregorio Monagas” Punta de Mata- Estado Monagas 3º Sección “A” Profesor: Integrantes: Andrés Requena Nahomys Cabello #08 Lisanny Castellano #02 Neila González #04 Roberth Zabaleta #28 Diciembre, 2013 Introducción La mayor parte de la materia que nos
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MEZCLAS Y SUSTANCIAS PURAS
Aideee_152.4 Mezclas y sustancias puras 25.- Si se colocan limaduras de hierro con exceso de azúcar en polvo en un vaso de precipitados, las limaduras de hierro siguen siendo atraídas por un imán y pudieran separarse del azufre con el imán. ¿Esta combinación de hierro y azufre representaría una mezcla
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MEZCLAS Y TECNICAS DE SEPARACION
sashaAndreiinaMezcla: es un sistema material formado por dos o más sustancias puras mezcladas pero no combinadas químicamente. En una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas. a) Mezclas homogéneas: Son aquellas cuyos componentes no son identificables a simple vista,
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Mezclas Y Tecnicas De Separacion
JAMS60901._Decantación La decantación se utiliza para separar líquidos que no se disuelven entre sí (como agua y aceite) o un sólido insoluble en un líquido (como agua y arena). El aparato utilizado, que se muestra en la fotografía, se llama ampolla o embudo de decantación. La decantación es el método
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MEZCLAS Y TECNICAS DE SEPARACIÓN
beto0712MEZCLAS Y TECNICAS DE SEPARACIÓN RESUMEN En esta práctica se utilizaron distintos o diferentes reactivos como el etanol, agua destilada, limadura de hierro, cloruro de sodio, colorante comercial, aceite comercial, arena, aserrín, hojas de plantas verdes para determinar mezclas y técnicas principalmente se observó la arena dando a conocer las
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MEZCLAS Y TÉCNICAS DE SEPARACIÓN
fabianpulido14MEZCLAS Y TÉCNICAS DE SEPARACIÓN RESUMEN En la naturaleza, las sustancias se encuentran formando mezclas y compuestos que es necesario separar y purificar, para estudiar sus propiedades tanto físicas como químicas. Los procedimientos físicos por los cuales separan las mezclas se denominan métodos de separación, que son los siguientes: DECANTACIÓN:
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Mezclas Y Tecnicas De Separación
master_960MEZCLAS Y TECNICAS DE SEPARACIÓN RESUMEN En el laboratorio generalmente se requiere separar los componentes de una mezcla, bien sea para determinar su composición o para purificar los componentes y usarlas en reacciones posteriores. Las técnicas a utilizar dependen del estado de la mezcla (solida, liquida o gaseosa) y de
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Mezclas Y Tecnicas De Separación
Lcamilalopez544MATERIALES Y REACTIVOS UTILIZADOS 1 LUPA 1 VASO DE PRECIPITADO DE 250 ML EMBUDO DE CUELLO LARGO 2 SOPORTES UNIVERSALES CON PIN ZAS DE MALLA Y ARO MECHERO 1 ERLENMEYER BALANZA CAPSULA DE PORCERLANA EMBUDO DE DECANTACION PROBETA DE 25ML
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Mezclas y técnicas de separación
jesus20142015Mezclas y técnicas de separación Facultad de ciencias básicas, laboratorio de química Universidad de pamplona, kilómetro 1 vía Bucaramanga _______________________________________________________________ Resumen En la práctica de laboratorio se dieron a conocer las diferentes técnicas de separación tanto homogéneas y heterogéneas, y así comprender las formas cómo se comportan las diferentes sustancias
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MEZCLAS Y TÉCNICAS DE SEPARACIÓN.
fabiosexMEZCLAS Y TÉCNICAS DE SEPARACIÓN Barros Pretel Oscar Luis; Bernal Contreras Marvin Sebastián; Rodríguez Ardila Fabio Arley; José Leonardo Galvis Lizarazo Universidad de Pamplona Facultad de ciencias de básicas, Departamento de Química Ciudadela Universitaria, km 1 vía Bucaramanga RESUMEN. En esta práctica se inició con el concepto de mezcla homogénea
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MEZCLAS Y TÉCNICAS DE SEPARACIÓN.
Juan MayoMESCLAS Y TECNICAS DE SEPARACION Mayo, Velásquez, Juan Esteban (98041457120); Velandia, Martínez, Kevin Rene (98030271963); Jaimes, Pabón, Luis Fernando (1094276612); Esteban, Valencia, Cristian Javier (1048995607) Curso: Laboratorio de Química General, Grupo S, Departamento de Ciencias Básicas, Universidad de Pamplona RESUMEN: Las sustancias puras se caracterizan porque tienen una composición fija
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Mezclas Y Tipos De Separacion De Mezclas
joseantotoEl término densidad proviene del campo de la física y la química, en los que específicamente alude a la relación que existe entre la masa de una sustancia (o de un cuerpo) y su volumen. Se trata de una propiedad intrínseca, ya que no depende de la cantidad de sustancia
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Mezclas, Compuestos Y Elementos.
melisagt12ELEMENTOS Un elemento químico es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase. En su forma más simple posee un número determinado de protones en su núcleo, haciéndolo pertenecer a una categoría única clasificada con el número atómico, aun cuando este pueda desplegar distintas masas atómicas. Es
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Mezclas, Soluciones
nasho0owColegio Calasanz Coquimbo Informe de Laboratorio: Separación de Mezclas Integrantes: Ignacio Plaza Johanna Segovia Curso: 3° Medio Profesora: Pamela Ogalde Fecha de entrega: 26-06-12 INDICE Introducción……………………………………………………………3 Marco Teórico……………………………………………………..…3 Materiales………………………………………………………………4 Reactivos Químicos………………………………………………..4 Proceso de Filtración…………..………………………………….5 Proceso de Decantación………………………………………….6 Proceso de Precipitación…………………………………………7 Proceso de
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Mezclas: Homogeneas Y Heterogeneas
rozynMEZCLAS: HOMOGÉNEA Y HETEROGÉNEA. OBJETIVO: Identificar el tipo de mezcla y métodos de separación. HIPÓTESIS: Si se combina oxido de silicio mas cloruro de sodio se forma una mezcla heterogénea, al disolverlo en agua se espera que el cloruro de sodio se solubilice y el oxido de silicio permanezca igual.
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MEZLCAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS
Juan DanielUn letrero de color blanco Descripción generada automáticamente con confianza media Un letrero de color blanco Descripción generada automáticamente con confianza media TECNOLOICO DE ESTUDIOS SUOPERIORES DE ECATEPEC MATERIA: FUNDAMENTOS DE QUIMICA PROFESOR: CARLOS DAVID CASTELLANOS DE ROSA ALUMNO: CARDONA OJEDA JUAN DANIEL PRACTICA 1. MEZLCAS HOMOGENEAS Y HETEROGENEAS 16101
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Métodos Estadísticos útiles En El Aseguramiento De La Calidad
GracielaLopezMétodos estadísticos útiles en el aseguramiento de la Calidad La Estadística es el arte de tomar decisiones acerca de un proceso o una población con base en un análisis de la información contenida en una muestra tomada de tal población. Los métodos estadísticos desempeñan un cometido vital en el aseguramiento
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MH-Discusión: El Pretérito O El Imperfecto
pofvtcvProjectProject: Mi historia personal 50 puntos Para el proyecto en esta última unidad de español 3, vas a hacer un proyecto personal. Vas a escribir un ensayo de cómo era tu vida cuando eras más joven. Vas a escribir un ensayo en español de por lo menos 150 palabras usando
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MHC histocompatibilidad
Paulina SolisResultado de imagen para upgch UNIVERSIDAD PABLO GUARDADO CHAVEZ logo medicina LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO RESUMEN DE INMUNOLOGIA TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS; A 16 DE OCTUBRE DEL 2018 FUNCION Y ESTRUCTURA DEL MHC INTEGRANTES: Brenda Paulina Ortiz Solís Ámbar Esmeralda Hernández Estrada Elba Guadalupe Pen Zenteno Georgina Cristell Macías González Evelyn
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MI - U2 - Actividad 1. La Educación De Antes Y Las Posibilidades De Hoy
MEESSY1 ¿Qué es la educación a distancia para mí? ¿Y qué ventajas tiene? Para mí la educación a distancia me ha facilitado más las cosas ya que por medio de ella no he descuidado mi escuela de música y puedo dedicarle las horas necesarias al estudio A mi parecer la
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MI - U2 - Actividad 1. La Educación De Antes Y Las Posibilidades De Hoy
hakabodCIENCIAS DE LA SALUD MI – U2 – Actividad 1. La educación de antes y las posibilidades de hoy Datos de identificación: Nombre del alumno: Matrícula: A07124625 Nombre del tutor: Fecha: 18/11/2014 La importancia de la educación a distancia La educación a distancia cada vez ha tenido más auge gracias
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Mi acercamiento a los estudios de género
Richie BariI. Mujeres, el foco de los 1ros. estudios de género. Esta clase optativa denominada "Aproximación a los estudios de género", me fue de mucho provecho y estuve contento de revisar autores nuevos con sus respectivos trabajos y demás textos, puesto que los tópicos y sucesos sociohistóricos que estuvieron tratándose, aún
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Mi acuario marino
mariana881Psicología para padres Puntos básicos. Pag. 41-44 Conocer, comprender y respetarlas características específicas es un paso fundamental para que los entrenadores y los padres contribuyan favorablemente a los beneficios que la actividad deportiva pueda proporcionar. EL deporte beneficia la forma física, proporciona mayor vitalidad, contribuye al desarrollo corporal en las
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Mi álbum de plantas medicinales
Samuel MatosMI ÁLBUM DE PLANTAS MEDICINALES Nombre: Daniel Cano Burgos Grado y sección: 1 "D" Manzanilla (Matricaria chamomilla): Imagen Descripción: La manzanilla es conocida por sus flores pequeñas y blancas con un aroma distintivo. Se ha utilizado durante siglos como remedio natural para problemas digestivos, insomnio y ansiedad. Propiedades: Antiinflamatoria, sedante,
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MI AMIGA ARGENTINA
JoseMnuelMI AMIGA ARGENTINA Benito es un retoño de la burguesía limeña, su padre - un abogado en auge- ha sido trasladado a tierra liberteña por motivos de trabajo y Benito fue a vivir con él. Su contexto familiar lo ha educado en un leve machismo y una mojigatería de convento.
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Mi Amiga La Manzana
AnaliafuentesMI AMIGA LA MANZANA TEMA:LA OXIDACIÓN DE LA MANZANA GRADO: 1° ESCUELA N° 287 INFORME DE FERIA DE CIENCIAS TITULO: MI AMIGA LA MANZANA. TEMA: LA OXIDACIÓN DE LA MANZANA. RESUMEN Este proyecto se basó en la investigación y en la investigación de la oxidación de la manzana, lo
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Mi Amiga La Manzana
AnaliavefuentesMI AMIGA LA MANZANA TEMA:LA OXIDACIÓN DE LA MANZANA GRADO: 1° ESCUELA N° 287 INFORME DE FERIA DE CIENCIAS TITULO: MI AMIGA LA MANZANA. TEMA: LA OXIDACIÓN DE LA MANZANA. RESUMEN Este proyecto se basó en la investigación y en la investigación de la oxidación de la manzana, lo
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Mi Amigo El Atomo
alexandercolfer“MI AMIGO EL ATOMO” En esta primera parte nos encontramos con Walt Disney, el cual respecto a un libro de fabulas, llamado el Pescador y el Genio, Nos cuenta sobre un pescador que al lanzar su red al mar, alcanza a pescar una jarra, la cual al destaparla sale un
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Mi Amor En Oferta
mickdmenteCONTRATO DE COMPRAVENTA DE ACCIONES Conste por el presente documento el contrato de compraventa de acciones, que celebran de una parte don …… de nacionalidad ..............., identificado con D.N.I. N° ........................, de ocupación ..........., soltero, y con domicilio en ...................................................... ........, a quien en lo sucesivo se denominará EL VENDEDOR;
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Mi Aportacion
donkangreFLUJO DE FLUIDOS PROBLEMA • Determinar la energía perdida por fricción en el equipo bajo las condiciones de operación y determinar la relación que guarda con el tamaño del diámetro de la tubería. • Determinar la relación que guarda la columna hidrostática y el consumo de energía eléctrica con el
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MI APORTE A LA SOLUCION DEL POSCONFLICTO
Eibar Lopez MuñozResultado de imagen para logo sena Eibar Lopez Muñoz- Producción Multimedia MI APORTE A LA SOLUCION DEL POSCONFLICTO El posconflicto implica necesariamente un rediseño institucional que abarque a la mayoría de la sociedad y con efecto en todo el país, pero que establezca prioridades innegociables por parte del Estado, tanto
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Mi árbol genealógico
estrellita200Mi árbol genealógico Mi abuelo era de piel blanca, bajo, gordo, tenía cabello negro, era muy serio y tenía un carácter fuerte. Le gustaba comer mucho, era muy bueno jugando domino, le gustaba vestir bien con camisas y sus zapatos combinaban con sus correas. El murió en el 2010. Mi
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Mi Argumento Sobre El Cuidado De La Flora:
rubim23Populismos Latinoamericanos Buscó un gobierno democrático con formas autoritarias. El pueblo fue el referente principal y centro de la acción política. Se ofreció la participación directa, inmediata y activa a las masas. Se propició movimientos sociales y políticos que buscan soluciones económicas, sociales y políticas.
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Mi Aroma Favorito
negrito_2251) Observa la estructura de ‘Sustancia inicial’ (columna 1) y sustancia final (columna 5) y anota en una hoja de word los grupos funcionales que encuentres en cada molécula. NOMBRE AROMA NOMBRE AROMA GRUPO FUNCIONAL g-nonalac-tona coco Butitato De pentilo durazno Grupo hidroxilo Benzade-hido almendra Cinamal-dehido canela Grupo amino vanilina
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Mi Autobiografia
buzz07MI AUTOBIOGRAFIA Mi nombre es Irma Citlalli Llanas Flores tengo la edad de 18 años, nací un 25 de Febrero de 1995 en la ciudad de Piedras Negras, Coahuila. Mis padres son Raymundo Llanas Ovalle e Irma Estela Flores Rivera, tengo un hermano 8 años mayor que yo. Mi educación
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Mi Barrio y los Mejores Amigos
beamarquiMi Barrio y los Mejores Amigos Había una vez, en mi barrio muchos niños y niñas jugando junto a Toby que era mi perrito. Un día, mi mejor amigo dejó la puerta abierta de su casa y salió su gatito regalón llamado Silvestre, y Toby cuando lo vió le ladró
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Mi Capacidad De Leer
nicolle0102María de Chávez María Cortes Osorio en un día normal como hoy dejaba de llamarse así para convertirse en María de Chávez. Horas antes de ingresar a trabajar muy puntual como siempre antes de las 8 de la mañana se arreglo más de lo normal y paso unos momentos de