Formato planificación docente

PLANIFICACIÓN DEL DOCENTE

                                                                                                                                                  CEFO:  CARACAS-CATIA

PNF: TSU. Servicio Policial

PROCESO:  

TRAYECTO: I

FECHA INICIO:

FECHA CULMINACIÓN:

AMBIENTE:

UNIDAD CURRICULAR:  

                                          PROYECTO SOCIO INTEGRADOR

NOMBRE DEL DOCENTE:

                                              ANA SALAZAR

Nro. TELEFÓNICO:

                                           04149045969

FECHA

TEMA

PROPÓSITO A LOGRAR

CONTENIDO A IMPARTIR

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES A LOGRAR

INDICADORES DE LOGRO

17/01/2023

24/01/2023

Presentación del plan de evaluación y contrato de aprendizaje

Trabajo en equipo, el problema

Teoría del conocimiento

Participación democracia y protagónica, mediante discusión los diversos contenidos de la uc. establecer el contrato de aprendizaje

Conocer el significado de un problema y dotar de herramientas para el trabajo en equipo y la resolución de un problema de la vida cotidiana como introducción a para la socio integración

Conocer la Teoría del Conocimiento y su aplicación en el área policial

Introducción de la materia (sociointegración, comunidad, tipos de comunidad). Normativas de la unidad curricular y del ambiente.

El problema, trabajo en equipo

Teoría del conocimiento,

Discusión dirigida

Técnica de la pregunta

Elaboración de un avión de papel por equipo (dinámica grupal)

Técnica de la pregunta

Exposición docente

Paper

Evaluación Formativa

Evaluación Formativa

Sumativa 10%

Participación

Participación

Análisis de la teoría del conocimiento Aplicada al serv policial

Participa activamente

Participa activamente

Reconoce la importancia del trabajo en equipo

Identifica el problema a resolver.

Presta atención a la clase

Cumple con las asignaciones

Sintetiza y analiza contenido

PLANIFICACIÓN DEL DOCENTE

                                                                                                                                                  CEFO:  CARACAS-CATIA

PNF: TSU. Criminalística (administrativo)

PROCESO:  

TRAYECTO: I

FECHA INICIO:

FECHA CULMINACIÓN:

AMBIENTE:

UNIDAD CURRICULAR:  

                                          PROYECTO SOCIO INTEGRADOR

NOMBRE DEL DOCENTE:

                                              ANA SALAZAR

Nro. TELEFÓNICO:

                                           04149045969

FECHA

TEMA

PROPÓSITO A LOGRAR

CONTENIDO A IMPARTIR

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES A LOGRAR

INDICADORES DE LOGRO

16/01/2023

23/01/2023

Presentación del plan de evaluación y contrato de aprendizaje

Trabajo en equipo, el problema

Teoría del Conocimiento

Participación democracia y protagónica, mediante discusión los diversos contenidos de la uc. establecer el contrato de aprendizaje

Conocer el significado de un problema y dotar de herramientas para el trabajo en equipo y la resolución de un problema de la vida cotidiana como introducción a para la socio integración..

Conocer la Teoría del Conocimiento y su aplicación en el área policial

Introducción de la materia (sociointegración, comunidad, tipos de comunidad). Normativas de la unidad curricular y del ambiente.

El problema, trabajo en equipo,

Teoría del Conocimiento

Discusión dirigida

Técnica de la pregunta

Elaboración de un avión de papel por equipo (dinámica grupal)

Técnica de la pregunta

Exposición docente

Paper

Evaluación Formativa

Evaluación Formativa

Sumativa 10%

Participación

Participación

Análisis de la teoría del conocimiento aplicada al serv policial

Participa activamente

Participa activamente

Reconoce la importancia del trabajo en equipo

Identifica el problema a resolver.

Presta atención a la clase

Cumple con las asignaciones

Sintetiza y analiza contenido