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Planificacion docente


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2019  •  Biografía  •  1.362 Palabras (6 Páginas)  •  165 Visitas

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA[pic 1][pic 2][pic 3]

 “LUIS HUMBERTO BENÍTEZ COSTA” 

PUNZARA CHICO- PUNZARA – LOJA            TLF: 3025942    CÓDIGO AMIE: 11H00109

AÑO LECTIVO 2019 - 2020[pic 4]

TABULACIÓN DE  DATOS  DE LAS  ENCUESTAS APLICADAS  A DOCENTES

Para  la aplicación de encuestas a las docentes, se  tomó en consideración el total del grupo humano de la Escuela de Educación Básica “Luis  Humberto Benítez Costa”, un número de once  docentes.

INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO PARA CONSTRUCCIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA DOCENTES

ENCUESTA

  1. DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL.

  1. ¿Conoce cuál es la fuente de ingresos económicos de los hogares de la comunidad?  

SI

NO

EN BLANCO

TOTAL

f

6

1

4

11

PORCENTAJE

54.55

9.01

36.36

100

       

[pic 5]

Mencione cuáles

f

PORCENTAJE

Agricultura

4

45.45

Crianza  de animales.

5

36.36

Reciclaje.

2

18.18

TOTAL

11

100

[pic 6]

El claustro docente considera en un porcentaje de 54,55 %  que SI conoce la  fuente de ingresos  de los hogares de la  comunidad, el 9.01 % afirma  que NO conoce la  fuente  de ingresos  de los hogares  de la comunidad y el 36.36 % no responde  lo que  nos  puede  indicar  también un desconocimiento.

Así mismo las docentes  conocedoras de las  fuentes de ingreso económico de los hogares  de la  comunidad manifiestan que en un 45,45% se  dedican a la crianza de animales,  en un 36.36% se  dedican a la  agricultura y en un 18,18 % realizan trabajos de reciclaje.

  1. ¿Cómo considera la situación económica actual de los representantes legales de sus estudiantes?

 

MEDIA

ALTA

BAJA

TOTAL

f

3

0

8

11

PORCENTAJE

27.27

0

72.73

100

        

[pic 7]

        

Las docentes de la institución consideran que la situación económica de los representantes  legales de los estudiantes,  es en un 27,27% media, en un 0% alta y en un 72,73% baja, es decir, que carecen de ingresos económicos estables o permanentes.

  1. ¿En el sector existe alguna institución o empresa que brinde fuentes de trabajo a los moradores del sector?

SI

NO

BLANCO

TOTAL

f

0

6

5

11

PORCENTAJE

0

54.55

45.45

100

                                [pic 8]

Mencione cuáles: NINGUNA

Las docentes indican con un 54,55 % que NO existe ninguna empresa o institución que brinde fuentes de trabajo a los moradores del sector, y un 45,45%  deja  en blanco su respuesta, así mismo el 0% de docentes no afirma que exista una empresa  o institución que brinde  fuentes de trabajo a los moradores del barrio Punzara Chico.

  1. INFLUENCIA DEL ENTORNO FÍSICO Y LOCAL

  1. ¿En qué porcentaje considera Usted que sus estudiantes disponen de comodidad y servicios básicos indispensables en sus hogares?  

   

MEDIO

ALTO

BAJO

TOTAL

F

6

0

5

11

PORCENTAJE

54.55

0

45.45

100

[pic 9]

 

La  planta  docente institucional considera que el acceso de los estudiantes  a comodidades y servicios  básicos indispensables es MEDIA en un 54,55%, es alta en un 0% y es baja en un 45,45%, lo que nos  indica  que a  criterio docente la tendencia de acceso a servicios básicos imprescindibles es media-baja.

  1. Manifieste como considera la distancia que existe entre su domicilio y la institución educativa

                

POCO DISTANTE

DISTANTE

MUY DISTANTE

TOTAL

f

8

1

2

11

PORCENTAJE

72.73

9.09

18.18

100

        [pic 10]

El claustro docente considera que la distancia existente  entre su domicilio y la institución educativa se encuentra poco distante en un 72,73%, distante en un 9,09% y muy distante en un 18.18%.

...

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