Libro Docente

1.- IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN

DE PICHINCHA

REGISTRO DE TRABAJO DEL DOCENTE

AÑO LECTIVO

2.010 – 2.011

IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL

Institución Educativa: ESCUELA FISCAL MERCEDES GONZALEZ

Cantón:QUITO

Parroquia: CENTRO HISTORICO

Recinto/Caserío: SAN BLAS

Dirección: GUAYAQUIL Y ESMERALDAS

Teléfono.: 2282882

E-mail:

Régimen:SIERRA UTE: 4 Zona: 4

Sostenimiento: FISCAL Sector:URBANA Jornada: MATUTINA

Clase:COMÚN Sexo:…MIXTA Año(s) de Básica: TERCERO “A”

Profesor/a: MIRELA BEDON VELA

Director/a: PROF. GLADYS GORDON

Supervisor/a: DR.

“La felicidad es como la neblina ligera, cuando estemos dentro de ella no la vemos”.

Amado Nervo

2.- CURRÍCULO VITAE DEL DOCENTE.

DATOS PERSONALES

Nombres y apellidos: Pazmiño Carrasco

Dirección domiciliaria: Carapungo Colinas San Luis casa N.-55

Lugar y fecha de nacimiento: Quito, 16 de Mayo de 1960

Tipo de sangre:O+ Nº. de cédula: 170662299-8

Nº. Afiliación al IESS: 83600444 Teléfono Dom: 2033471

Cel. 084526914

Categoría Nominal decimo tercera Económical decimo tercera

Tiempo de Servicio: En la Institución: 15 años Total:27 años

Fecha de Ingreso al Magisterio: 1 de enero de 1.982

FORMACIÓN PROFESIONAL:

TÍTULOS ESPECIALIDAD INSTITUCIÓN FECHA Y NÚMERO DE REFRENDACIÓN

Bachiller H.M. Ciencias Sociales Col.

“Andrès Bello” F: 1980/09/18

N: 110

Profesora

Primaria Normalista I.N.S.NO. 1 F: 1982/08/27

N: 38612

Licenciada en Ciencias de la Educaciòn Administraciòn y Supervisiòn Educativa Universidad Tècnica de Babahoyo F: 2004/02/26

N: 75-5

2.3.- PÉNSUM DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ECUATORIANA

Número de horas por semana y porcentaje

AÑOS

ÁREAS 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

TOTAL

2a 10 %

Lenguaje y Comunicación 12 12 10 10 8 8 6 6 6 78 27

Matemática 6 6 6 6 6 6 6 6 6 54 19

Entorno Natural y Social 5 5 — — — — — — — 10 4

Ciencias Naturales — — 4 4 4 4 6 6 6 34 12

Estudios Sociales - - 4 4 5 5 5 5 5 33 12

Cultura Estética 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 9

Cultura Física 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 6

Lengua Extranjera — — — — — — 5 5 5 15 5

Optativa 2 2 1 1 2 2 2 2 2 16 6

TOTAL 30 30 30 30 30 30 30 35 35 35 285 100

NOTA: Este número de horas se puede convertir en períodos.( 1h. clase=45 min; 1 período=2 h. clase ).

2.4.- HORARIO

Horas Tiempo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1 07H30 – 08H15 Lengua y Literatura Matemáticas Matemàticas Lengua y Liter. Artes Plásticas

2 08H15 – 09H00 Ingles Matemática Matemàticas Lengua y Literatura Artes Plàsticas

3 09H00 – 09H45 Lengua y Lit. Lengua y Liter. Lengua y Liter. Lengua y Liter. Lengua y Liter.

R E C R E O

4 10H15 – 11H00 Educaciòn F. Lengua y Literatura Lengua y Liter. Música Computaciòn

5 11H00 – 11H45 Educaciòn F. Sociales Ciencias Naturales Matemáticas Matemáticas

6 11H45 – 12H30 Sociales Sociales Ciencias Naturales Ciencias Naturales Matemáticas

2.5.- CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

FECHA CELEBRACIÓN ACTIVIDADES

RESPONSABLES

NACIONAL

26 Septiembre

26 Octubre

31 Octubre

2 Noviembre

26 Noviembre

17 Diciembre

25 diciembre

7 Enero

28 Enero

28 Febrero

6 Marzo

1 Mayo Día de la Bandera Nacional

Firma de la Paz Ecuador-Perú

Día del escudo Nacional

Día de los Difuntos

Día del Himno Nacional

Muerte “Simón Bolívar”

La Navidad

Día del Afroecuatoriano

Muerte de Eloy Alfaro

Juramento a la Bandera

Revolución Marxista

Día del Trabajo Saludo a la Bandera

Conferencia

Conferencia

Conferencia

Conferencia

Programa Especial

Conferencia Estudiantes del plantel

PROVINCIAL

9 Octubre

3 Noviembre

6 Diciembre

24 Mayo Independencia de Guayaquil

Independencia de Cuenca

Fundación de Quito

Batalla de Pichincha

LOCAL E INSTITUCIONAL

22 Febrero

Fiestas patronales

“Mercedes Gonzalez” Programa especial Autoridades del plantel

Personal Docente

Padres de familia

Estudiantes.

5.1.- PLAN OPERATIVO ANUAL DE AULA

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. INSTITUCIÓN: ESCUELA FISCAL MERCEDES GONZALEZ

1.2. UBICACIÓN:

Provincia: PICHINCHA Cantón: QUITO Parroquia: CENTRO HISTORICO Barrio: SAN BLAS

1.3 DIRECTOR/A: Prof. Gladys Gordón AÑO LECTIVO: 2.010 – 2.011

Proyecto de Implementación: “Jugando con los números”

Estrategias: Juegos matemáticos.

Objetivo: Identificar las habilidades y capacidades de desarrollo lógico matemático de los estudiantes mediante juegos, comparaciones y actividades para mejorar su razonamiento.

ACTIVIDADES RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

EJECUCIÓN FUENTE DE VERIFICACIÓN

INICIO FINAL

* Presentar juegos matemáticos de

Complementación, seriación entre otros.

* Analizar.

* Resolver juegos matemáticos.

* Comparar las respuestas.

* Sacar conclusiones.

* Juegos matemáticos.

* Hojas.

* Resaltador.

* Pinturas. * Ninguno. * Profesor.

* Estudiantes. Primer trimestre. * Resultado de los juegos matemáticos.

5.2.- PLAN OPERATIVO ANUAL DE AULA

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. INSTITUCIÓN:

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