Planeacion Segundo
Enviado por peniche17 • 29 de Marzo de 2014 • 863 Palabras (4 Páginas) • 219 Visitas
BLOQUE ASINATURA AMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO
1 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO 1.-AMPLIAR INFORMACIONACECA DEL TEMA
PROPOSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIA A DESAROLLAR.
BUSCAR INFORMACION PARA CONOCER MAS SOBRE UN TEMA Y ESCRIBIR UN TEMA EXPOSITIVO BREVE PARA PUBLICARLO EN PERIODICO ESCOLAR. - EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER
- IDENFICAR LAS PROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.
- ANALIZAR LA INFORMACION Y EMPLEAR EL LENGUAJE PARA LA TOMA DE DESICIONES.
- VALORAR LA DIVERSIDAD LINGUISTEICA Y CULTURAL DE MEXICO.
APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA DE REFLEXION PRODUCCIONES DEL PROYECTO REFERENCIAS.
-IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
- LOCALIZAR INFORMACION ESPECIFICA EN FUENTES, CONSULTADAS.
ADAPATAR EL LENGUAJE ORAL PARA SER ESCRITO
- CONSULTA
DICCIONARIO PARA RESOLVER DUDAS ORTOGRAFICAS. BUSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACION
.- SELECION DE INFORMACION ACERCA DE UN TEMA.
.- IMPORTANCIA DE CONTRASTAR INFORMACION EN DIVERSOS TEXTOS
.- DIFERENCIAS ENTRE LA INFORMACION PROPORCIONADA ORALMENTE Y LA LEIDA DE UN TEXTO.
PROPIEDADES YTIPOS DE TEXTOS.
.- CARACTERISTICAS Y FUNCION DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
CONOCIMIENTO DEL SISTEMA DE ESCRITURA Y ORTOGRAFIA
.-CORREPONDENCIA ENTRE ESCRITURA Y ORALIDAD.
.- CORRESPONDENCIA GRAFO-FONETICA
.-VALOR SONORO CONVENCIONAL
ORTGRAFIS CONVENCIONAL DE PALABRAS, A PARTIR DE TEXTOS MODELO.
.-MAYUSCUKLAS AL INICIO DE PARAFOS, (UTILIDAD DEL BICOLOR)
.-PUNTO FINAL AL TERMINAR UN TEXTO.
.-SECMJENTCION ENTRE LAS PALABRAS.
.- PREGUNTAS ACERCA DE UN TEMA SELECCIONADO.
.- RESPUESTAS ALAS PREGUNTAS, A PARTIR DE SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS.
.-INFORMACION SELECIONADA PARA ENRIQUECER LAS RESPUESTAS(AL CONTRASTAR CONOCIMIENTOS PREVIOS CON INFORMACION OBTENIDA EN DISTINTOS FUENTES).
.- BORRADORES DE TEXTOS ACERCA DEL TEMA SELECCIONADO.
PRODUCTO FINAL:
.-TEXTOS SOBRE EL TEMA SELECCIONADO PARA COMPARTIR EN EL PERIODICO ESCOLAR.
MATERIAL DE APOYO
.- LIBROS DE CONSULTA
.-REVISTAS.
FOLLETOS.
.- TEXTOS INFORMATIVOS
ACTIVIDADES LIBROS DE TEXTOS
LO QUE CONOZCO.
.- EL MAESTRO INDICARA A LOS ALUMNOS QUE FORMEN EQUIPOR Y COMENTEN LAS PREGUNTAS
SELECCIONAR UN TEMA.
.-EL MAESTRO COMENTARA QUE BUSCAR INFORMACION DE UN TEMA ES UNA MANERA DE CONOCER EL MUNDO .
.-ACONTINUACION, SE LES SUGIRIRA A LOS ALUMNOS COMO EJEMPLO INVESTIGAR SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA , AUNQUE EL GRUPO PUEDE ELEGIR OTRO TEMA DE SU INTERES.
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