Plan por tema tercero 15 de junio del 2017

BLOQUE

IV

COMPETENCIAS

* Resolver problemas de manera autónoma.

* Comunicar información matemática.

* Validar procedimientos y resultados.

* Manejo de técnicas eficientemente

EJE

II FORMA ESPACIO Y MEDIDA

III MANEJO DE INFORMACION

TEMA

CUERPOS GEOMETRICOS, RESULTADOS EQUIPROBABLES Y NO EQUIPROBABLES

APRENDIZAJES ESPERADOS

-Resuelven problemas que impliquen calcular el volumen de cilindros y conos. Anticipar como cambian el volumen al aumentar o disminuir alguna dimensión.

-Que expliquen las razones por las cuales un juego de azar es justo o no.

ESTÀNDARES CURRICULARES

-Aplica el cálculo de volumen de cilindros y conos en la resolución de problemas.

-Aplicar la probabilidad en juegos equiprobables y no equiprobables.

CONTENIDO

-GENERAR CUERPOS GEOMETRICOS Y CALCULO DE VOLUMEN.

-RESULTADOS EQUIPROBABLES Y NO EQUIPROBABLES

SECUENCIA DIDACTICA

Inicio:

-Lluvia de ideas identificando objetos con figuras cilíndricas y cónicas.

 Desarrollo:

-Que anticipen las características de algunos cuerpos de revolución con popotes y figuras planas rectángulos, círculos y triángulos.

Cierre:

-Resuelve el siguiente problema: Se realizó un “juego de carreras”, para ello se utilizaron dos monedas, en las que una de sus caras tenía el número

 Uno y en la otra cara el cero. Para llevar a cabo el “Juego “se utilizó como pista un tablero y se determinaron que números eran justos y cuáles no.

RECURSOS

-Cuaderno

-Copias de habilidades

-Pizarrón

-Material impreso

EVALUACIÒN

Rubrica:

Lista de cotejo de:

-Copias de habilidad.

-Ejercicios de problemas de cálculo de volumen de probabilidad