Colaborativo Espitemologia
Enviado por laiansu • 4 de Marzo de 2014 • 16.848 Palabras (68 Páginas) • 308 Visitas
Segunda parte: Elabore un escrito dividido de la siguiente forma:
- Debilidades. Segunda parte: Elabore un escrito dividido de la siguiente forma:
- Debilidades.
- Oportunidades.
- Fortalezas.
- Amenazas.
En cada ítem coloque dos características de su carrera profesional que
usted identifique.
4. Conclusión. Escriba la idea más importante que le deja este ejercicio.
Observaciones Generales: No se reciben trabajos en espacios diferentes al
creado para tal fin, ni por fuera de las fechas programadas.
Herramientas de apoyo: Video recomendado y protocolo del curso.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Item Valoración Valoración Valoración Máximo
evaluado Baja media Alta puntaje
Participación El Aunque el El estudiante 2
individual estudiante estudiante participa en el
del Nunca participa en foro y entrega
estudiante participó en el foro; no el producto
en el foro el foro. entrega la requerido por
Puntos 0. actividad. la actividad.
Puntos 1. Puntos 2.
Estructura El Aunque se El documento 5
del trabajo documento trata la presentado
no da temática cumple con
respuesta a propuesta, Las
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
100101 – EPISTEMOLOGÍA
Los el indicaciones
lineamientos documento suministradas.
de la no está Puntos 5.
actividad. Estructurado
Puntos 0 con base en
los
lineamientos
de la
actividad.
Puntos 3.
Fines del El Aunque se Se trata la 6
trabajo documento trata la Temática
no da temática propuesta de
respuesta a propuesta, Manera
Los el adecuada y
lineamientos documento clara. Puntos
de la no soluciona 6.
actividad. lo
Puntos 0 planteado.
Puntos 3.
Redacción y El No hay La redacción 2
ortografía documento errores de es excelente.
presenta ortografía. Puntos 2.
deficiencias Presenta
en la errores de
redacción y sintaxis.
Errores Puntos 1.
ortográficos.
Puntos 0.
Total de puntos posibles
Segunda parte: Elabore un escrito dividido de la siguiente forma:
- Debilidades.
- Oportunidades.
- Fortalezas.
- Amenazas.
En cada ítem coloque dos características de su carrera profesional que
usted identifique.
4. Conclusión. Escriba la idea más importante que le deja este ejercicio.
Observaciones Generales: No se reciben trabajos en espacios diferentes al
creado para tal fin, ni por fuera de las fechas programadas.
Herramientas de apoyo: Video recomendado y protocolo del curso.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Item Valoración Valoración Valoración Máximo
evaluado Baja media Alta puntaje
Participación El Aunque el El estudiante 2
individual estudiante estudiante participa en el
del Nunca participa en foro y entrega
estudiante participó en el foro; no el producto
en el foro el foro. entrega la requerido por
Puntos 0. actividad. la actividad.
Puntos 1. Puntos 2.
Estructura El Aunque se El documento 5
del trabajo documento trata la presentado
no da temática cumple con
respuesta a propuesta, Las
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
100101 – EPISTEMOLOGÍA
Los el indicaciones
lineamientos documento suministradas.
de la no está Puntos 5.
actividad. Estructurado
Puntos 0 con base en
los
lineamientos
de la
actividad.
Puntos 3.
Fines del El Aunque se Se trata la 6
trabajo documento trata la Temática
no da temática propuesta de
respuesta a propuesta, Manera
Los el adecuada y
lineamientos documento clara. Puntos
de la no soluciona 6.
actividad. lo
Puntos 0 planteado.
Puntos 3.
Redacción y El No hay La redacción 2
ortografía documento errores de es excelente.
presenta ortografía. Puntos 2.
deficiencias Presenta
en la errores de
redacción y sintaxis.
Errores Puntos 1.
ortográficos.
Puntos 0.
Total de puntos posibles
Segunda parte: Elabore un escrito dividido de la siguiente forma:
- Debilidades.
- Oportunidades.
- Fortalezas.
- Amenazas.
En cada ítem coloque dos características de su carrera profesional que
usted identifique.
4. Conclusión. Escriba la idea más importante que le deja este ejercicio.
Observaciones Generales: No se reciben trabajos en espacios diferentes al
creado para tal fin, ni por fuera de las fechas programadas.
Herramientas de apoyo: Video recomendado y protocolo del curso.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Item Valoración Valoración Valoración Máximo
evaluado Baja media Alta puntaje
Participación El Aunque el El estudiante 2
individual estudiante estudiante participa en el
del Nunca participa en foro y entrega
estudiante participó en el foro; no el producto
en el foro el foro. entrega la requerido por
Puntos 0. actividad. la actividad.
Puntos 1. Puntos 2.
Estructura El Aunque se El documento 5
del trabajo documento trata la presentado
no da temática cumple con
respuesta a propuesta, Las
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
100101 – EPISTEMOLOGÍA
Los el indicaciones
lineamientos documento suministradas.
de la no está Puntos 5.
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