Conducir capacitación de la fuerza

1.- ¿Qué es la formación perceptivo- motriz? Las capacidades perceptivo-motrices son aquellas que precisan de un ajuste psico-sensorial complejo para su ejecución; y dependen de las habilidades neuromusculares. Un caso sería por ejemplo, una recepción en movimiento, saltar y quedarse sobre un pie, conseguir atravesar un banco de equilibrio.

La Formación Perceptiva:

Se refiere al adecuado desarrollo de la capacidad relaciona! del hombre con el medio. Esto supone la adecuada estructuración, ajuste y relaboración permanente de lo Espacial-Temporal-Objetual y de la Percepción del Propio Cuerpo. Dicho desde otra perspectiva percibir es conocer.

2.- ¿Cómo se da el aprendizaje en los niños al interactuar con su entorno? Mientras más experiencia tenga con su entorno más aprendizaje motor hay, los niños se retrasan frecuentemente en su aprendizaje debido a las restricciones del entorno de lo contrario si las experiencias se sustituyen tendrán efectos positivos en el desarrollo del niño.

3.- ¿Por qué es importante “la visión” en el proceso de desarrollo motor del niño? La visión es importante pues influye en la ejecución del movimiento, debido a que la sofisticación (maduración) perceptiva visual del individuo esta intrica mente relacionada con el éxito en el desempeño de numerosas destrezas del movimiento.

4.- ¿Cómo mejorar la coordinación visual-motora como medio para interceptar objetos y personas con eficiencia? Queda claro que las capacidades para interceptar objetos mejoran mucho con la edad y la práctica, así, la experiencia parece ser claramente un elemento esencial para mejorar la interceptación de objetos.

5.- ¿Por qué se dice que los maestros de educación física deben considerar las percepciones visuales de la profundidad al enseñar nuevas destrezas en los juegos con pelota? Para que la interceptación de los objetos sea exitosa y así evitar que la pelota golpee al niño, causándole rechazo hacia la actividad.

6.- ¿Por qué las capacidades perceptivas- motrices son aprendidas y no innatas? Por qué el desarrollo de las capacidades perceptivo- motrices va mejorando de acuerdo a la maduración de sus capacidades perceptivas la cantidad y cualidad de experiencias de aprendizaje motor y perceptivo da paso a que los niños desarrollen estas mismas

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