Calidad.

 Pruebas de los vehículos en distintas situaciones climáticas y en distintos caminos de manera aleatoria para una minuciosa inspección.

2. ¿Cuáles son las lecciones o mejores prácticas que deben ser aprendidas y aplicadas por otras empresas (fuera de la industria automotriz)?

* La calidad es parte del proceso de producción, no el arreglo de defectos.

Ambientes diseñados para realizar un buen trabajo:

* Incentivar iniciativas del empleado

* Inspección minuciosa del producto antes de lanzarlo al mercado

CALIDAD EN LA PRÁCTICA

MODELOS DE LAS RELACIONES DE CAUSA Y EFECTO EN IBM ROCHESTER

Aspectos clave para análisis:

1. Explique por qué las relaciones que se muestran en la figura 8.17 tienen sentido en teo Pruebas de los vehículos en distintas situaciones climáticas y en distintos caminos de manera aleatoria para una minuciosa inspección.

2. ¿Cuáles son las lecciones o mejores prácticas que deben ser aprendidas y aplicadas por otras empresas (fuera de la industria automotriz)?

* La calidad es parte del proceso de producción, no el arreglo de defectos.

Ambientes diseñados para realizar un buen trabajo:

* Incentivar iniciativas del empleado

* Inspección minuciosa del producto antes de lanzarlo al mercado

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2. ¿Cuáles son las lecciones o mejores prácticas que deben ser aprendidas y aplicadas por otras empresas (fuera de la industria automotriz)?

* La calidad es parte del proceso de producción, no el arreglo de defectos.

Ambientes diseñados para realizar un buen trabajo:

* Incentivar iniciativas del empleado

* Inspección minuciosa del producto antes de lanzarlo al mercado

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2. ¿Cuáles son las lecciones o mejores prácticas que deben ser aprendidas y aplicadas por otras empresas (fuera de la industria automotriz)?

* La calidad es parte del proceso de producción, no el arreglo de defectos.

Ambientes diseñados para realizar un buen trabajo:

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* Inspección minuciosa del producto antes de lanzarlo al mercado

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1. Explique por qué las relaciones que se mu Pruebas de los vehículos en distintas situaciones climáticas y en distintos caminos de manera aleatoria para una minuciosa inspección.

2. ¿Cuáles son las lecciones o mejores prácticas que deben ser aprendidas y aplicadas por otras empresas (fuera de la industria automotriz)?

* La calidad es parte del proceso de producción, no el arreglo de defectos.

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1. Explique por qué las relaciones que se muestran en la figura 8.17 tienen sentido en teoestran en la figura 8.17 tienen sentido en teo Pruebas

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