Planeacion Del Programa De Historia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO

UNIDAD ACADEMICA No.

PLAN DE CLASES SEMESTRE AGOSTO 2011 – ENERO 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE:_HISTORIA I SEMESTRE :__PRIMERO _PERIODO:_AGOSTO 2012-ENERO 2013. AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS SOCIALES__

TEMA A DESARROLLAR: _UNIDAD II __LAS CULTURAS ANTIGUAS DE GUERRERO Y SU ENCUENTRO CON OTRAS HASTA 1810. TIEMPO PREVISTO_50 MINUTOS

UNIDAD DE COMPETECIA: II.- LAS CULTURAS ANTIGUAS DE GUERRERO Y SU ENCUENTRO CON OTRAS HASTA 1810

• Objetivos:

o Desarrollar en el estudiante la capacidad de reflexión en torno a las experiencias colectivas y la organización y funcionamiento de su familia, su municipio y su estado, por medio de la investigación, para comprender su riqueza, pluralidad y pasado histórico, así como los elementos que son comunes y los que son diferentes.

o Mejorar la comprensión de la realidad social del estado en el que se vive, sus logros y sus problemas, a través del análisis bibliográfico y de campo, como condición necesaria para comprometerse personal y colectivamente en su mejora, en un marco que comprende desde lo más cercano hasta lo más general.

o Analizar el desarrollo económico, social, político y cultural del Estado de Guerrero, por medio de la investigación, para comprender su el desarrollo de su historia.

o Contribuir al desarrollo de las competencias genéricas y disciplinarias básicas requeridas en el perfil de egreso de la educación media superior, por medio de diversas estrategias didácticas, para su formación integral.

Aprendizaje Estrategias

Profesor Estudiante Producto Tema Tipo de evaluación

EL ESTUDIANTE

* Identificará las características económicas, políticas, sociales y culturales de su comunidad, por medio de una investigación de diversas fuentes históricas, para comprender su desarrollo histórico.

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• Comentario en el cuaderno de clases

• Notas en el cuaderno de clases

• Mapa Conceptual

• Cuestionario de actividades

• Resumen en el cuaderno de clases

• Mapa mental

• Mapa conceptual

• Documento en Word

• Representación teatral

• Conclusiones generales.

Encuadre

El género dramático

-Características

-Subgéneros

• Elementos de la comunicación dramática

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