Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

• Secuencia Didactica De Belgrano

  MarypechanECUENCIA DIDÁCTICA, MANUEL BELGRANO Actualizado hace más de un año SECUENCIA DIDACTICA ¿QUIEN FUE MANUEL BELGRANO? Áreas: Ciencias Sociales y prácticas del lenguaje. Contenido: Manuel Belgrano, su vida y legado. Destinatarios: alumnos de primer ciclo, adaptable a segundo ciclo. Tiempo: mes de junio Frecuencia: dos días semanales. Propósitos. * conocer

• Secuencia Didáctica de ciencias sociales

  giuliana07________________ Secuencia Didactica de ciencias sociales Area: ciencias sociales Grado: 6° Dias: 2 Tema: “Los problemas ambientales” EJE N° 1: El conocimiento de las principales condiciones ambientales de la Argentina y el establecimiento de relaciones entre los principales usos y funciones de losrecursos naturales con la produccion de materia prima

• Secuencia Didactica De Hist1

  kamilocmBloque III : DEL MÉXICO INDEPENDIENTE AL INICIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA (1821-1910) Número de Sesiones: 3 Enfoque de la asignatura: Dejar de lado el concepto memorístico de la asignatura para implementar, a través de distintas habilidades y competencias, la observación, la reflexión y el análisis de diversos recurso Competencias

• Secuencia Didactica De Historia

  greko10Planeacion HISTORIA TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO BLOQUE III.- Las civilizaciones mesoamericanas y andinas PROPÓSITOS DEL BLOQUE.- • Ubicación temporal y espacialmente las civilizaciones mesoamericanas y andinas • Identificar en fuentes características económicas, políticas, sociales y culturales de las civilizaciones mesoamericanas y andinas • Apreciar el patrimonio cultural de la

• Secuencia Didáctica De Historia A Partir De Una Situación Problema

  morcy07SESION 1 PRODUCTO 2 LA SITUACION - PROBLEMA COMO FACILITADOR DE LA ACTIVIDAD DEL PROFESOR DE HISTORIA. ELEGIR EL TEMA HISTORICO Tema: Del Porfiriato a la revolución Mexicana ( 5° Grado). Propósito: Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos que caracterizan el porfiriato y la revolución mexicana. Aprendizajes Esperados:

• Secuencia Didactica De Historia Quinto Grado

  sebas12SECUENCIA DIDÁCTICA GRADO: 5º GRUPO: A PERÍODO DE APLICACIÓN Del 18 al 23 de Febrero del 2013. CAMPO FORMATIVO: Exploración y Comprensión del mundo natural y social. TRABAJO TRANSVERSAL Español Entrevista.  Elaborar preguntas dirigidas a obtener información. Geografía Conflictos en nuestro país.  Localizar en el mapa en que

• SECUENCIA DIDACTICA DE SOCIALES

  cecimusuA PRACTICANTE: CECILIA MUSUMECI FECHA: 6/9 HASTA 17/9 AÑO: TERCERO MÓDULOS: 10 ÁREA CONTENIDOS *MIGRACIONES HACIA LA ARGENTINA EN DIFERENTES CONTEXTOS HISTÓRICOS (-IMPACTO DE LOS PROCESOS MIGRATORIOS EN LA VIDA COTIDIANA DE LAS PERSONAS. -ACONTECIMIENTOS RELEVANTES,PARA LA COMUNIDAD,LA LOCALIDAD,LA PROVINCIA Y LA NACIÓN) *RELACIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS ENTRE ÁREAS RURALES

• Secuencia Didactica Educacion Civica

  ROMYAKDPLAN FInES 2 ORIENTACION: CIENCIAS SOCIALES 1- Fundamentación pedagógica. “No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión” P. Freire A partir de la propuesta del Estado Nacional y la decisión política de la Pcia de Bs. As. sobre la implementación del Plan FinEs 2 “La

• Secuencia Didactica Formacion Civica I Bloque II

  AZALEA52ESCUELA SECUNDARIA 283 “LEYES DE REFORMA” TURNO MATUTINO REGISTRO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DEL MES DE DICIEMBRE-FEBRERO CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFR. (A) : AMADA ROCIO HERRERA RODRIGUEZ ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: SEGUNDO “B” 1 BLOQUE : II Los adolescentes y sus contextos de convivencia TEMA Y/O PROYECTO: EL SIGNIFICADO

• Secuencia Didáctica Hace Mucho, Mucho Tiempo…

  nancisilvanaSecuencia didáctica Hace mucho, mucho tiempo… Fundamentación: Como los pequeños están formando su noción de tiempo, es difícil explicarles sobre el pasado, por lo tanto, trabajaremos los cambios y permanencias en noción del ambiente, mostrando imágenes o pinturas de 1810 y refiriéndose a la sociedad y sus características, casa, vestimenta,

• Secuencia didáctica historia

  Flavia IlgnerActividad de clase N.º 4 1. Propuesta de Actividad para docentes que no se encuentran dictando clases: Propuesta para Historia 2do año de secundaria. Contenidos a trabajar: Sociedades originarias de América: sistemas de producción, división social del trabajo, sistemas de organización de la producción y el intercambio, formas de distribución

• Secuencia Didactica Historia 4o Grado

  katya80SECUENCIA DIDACTICA HISTORIA 4º GRADO Bloque I: Del poblamiento de América a los inicios de la agricultura. Tema: La pintura rupestre. Propósitos: Valorar el legado de las primeras culturas prehispánicas. Para favorecer aprendizajes esperados: Describe las características de las manifestaciones artísticas de los cazadores - recolectores que vivieron en Aridoamérica.

• Secuencia didactica historia de mexico i

  marino190475http://ts1.mm.bing.net/th?id=HN.608013940423329321&pid=1.7 ESCUELA BACHILLERES OFICIAL DE ALVARADO TURNO VESPERTINO, CLAVE 30EBH0001F ALVARADO, ZONA 6 SECUENCIA DIDÁCTICA escudo 2015 Asignatura Docente (s) HISTORIA DE MEXICO I LIC. ALEXIS YATZARETH CHAZARO DELFIN LIC. LILENI HERRERA MUÑOZ LIC. RUBI ROSAS MONTALVO LIC ALBA LUZ REYES CORRO Semestre Periodo escolar No. de secuencia No. de

• SECUENCIA DIDACTICA MALVINAS

  SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5° Y 6° MALVINAS: EDUCACIÓN Y MEMORIA Se trabajara de manera integrada con jornada extendida taller de ciencias. El tema ofrece situaciones de enseñanza que promueven, en segundo ciclo, los siguientes objetivos:  El proceso de construcción de la identidad nacional y el respeto por la diversidad

• Secuencia Didactica Para 6 año

  azulinaClase N° 1 Indicador de logro: Escuchando y observando atentamente la novela Viaje al centro de la Tierra para el reconocimiento de los personajes Inicio El docente les proyectará a los alumnos un video resumido de la novela “Viaje al Centro de la Tierra” Desarrollo El docente indaga a los

• SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL 25 DE MAYO

  GraRoviraSecuencia Didáctica: MI QUERIDA ARGENTINA Área: Ciencias Sociales. Duración: 3 clases CONTENIDO: - Historia provincial y nacional: Hechos y personajes sobresalientes: Día de la patria. Objetivo: Que el niño logre… - Conocer la historia provincial y nacional. Su valor para la vida en la comunidad: Día de la patria. ACTIVIDAD

• Secuencia Didactica Primer Bloque

  ma1103SECRETARIA DE EDUCACIÓN DURANGO ESC. SEC. ESTATAL RICARDO FLORES MAGON, CLAVE 10EES0054Z CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROFA. JUDITH J. ROSALES COVARRUBIAS GRADO: 2º. GRUPO: A,B,C. PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE HISTORIA I Bloque 1. DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. PROPÓSITO: Que los alumnos: • Elaboren una visión

• Secuencia Didáctica Sociales

  3999valuEscuela nº 12 “Congresales de Tucumán” Unidad didáctica nº 2 Grado: 5º A, B, C, D FUNDAMENTACION El estudio de las regiones naturales donde se encuentra inmerso le brinda al alumno las perspectivas necesarias para valorar el medio ambiente natural que lo rodea, además de relacionar todo lo aprendido con

• Secuencia Didáctica “La crisis de 1929 en Europa ”

  Gabi Cardozologo_2.bmp Instituto Superior de Formación y Capacitación Docente N° 1 Carrera: Profesorado para la Educación Secundaria en Historia. Profesor: Lic. Paetz Jorge. Alumna: Cardozo Rocío Gabriela. Curso: 4to. División: “U” Establecimiento Educativo: Colegio Secundario Pte. Arturo U. Illia. Nivel: Ciclo Orientado de la Secundaria. Profesor Tutor: Chamorro Karina. Curso: 4to

• Secuencia Didáctica: 11 De Septiembre "El Primer Gran Maestro"

  carota08OBJETIVO  Que los niños realicen sus primeros acercamientos a la historia de nuestro país siendo participes de celebraciones escolares compartidas con la comunidad, formando parte así de instancias de reconstrucción de una memoria colectiva. CONTENIDOS EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL. LA HISTORIA: DE LOS NIÑOS, DE SUS FAMILIAS Y

• Secuencia Didáctica: General José De San Martin"

  celinacar2009SECUENCIA DIDÁCTICA: “GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN “ Sección: multiedad FUNDAMENTACIÓN: Con este proyecto me propongo despertar en los niños la conciencia de actitudes heroicas, valores humanos en el pasado y en el presente, diferenciándolas de las actitudes ficticias desempeñadas en un ambiente no real. Dar oportunidades de destacar valores

• Secuencia Didáctica: Semana de Fortalecimiento al Aprendizaje.

  Lucero MuñizSecuencia Didáctica: Semana de Fortalecimiento al Aprendizaje. CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 Asignatura: Historia I Grado: Segundo Grupo: Fecha: 21 al 25 de agosto 2017 Tema: Introducción al estudio de la historia COMPETENCIAS: Formación de una conciencia histórica para la convivencia. Propósito: Reconozcan a las sociedades y a sí mismos

• Secuencia Didáctica: Semana de Fortalecimiento al Aprendizaje.

  Lucero MuñizSecuencia Didáctica: Semana de Fortalecimiento al Aprendizaje. CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 Asignatura: Historia I Grado: Segundo Grupo: Fecha: 21 al 25 de agosto 2017 Tema: Introducción al estudio de la historia COMPETENCIAS: Formación de una conciencia histórica para la convivencia. Propósito: Reconozcan a las sociedades y a sí mismos

• Secuencia Didactiva Historia Universal Bloque 3

  eunizita11SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA SECUENCIA DIDACTICA SEGUNDO AÑO HISTORIA ESCUELA: CICLO ESCOLAR: 2012-2013 PROFESOR: ASIGNATURA: HISTORIA I GRADO Y GRUPO: SEGUNDO FECHA: PERIODO: BLOQUE TEMATICO III DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DE 1920

• Secuencia el poncho sala de 3 años

  PauuliiSecuencia didáctica: “EL PONCHO” Inicio: 3 al 10 de julio Contenido -Conocimiento y valoración de costumbres y tradiciones como parte de la historia y la cultura. Propuesta 1 Observación y descripción de imágenes de Molina campos referidas a la vida gauchesca. La Srta. Indagara acerca de las personas, que están

• Secuencia Geografia

  meydi82BLOQUE III.-DINAMICA DE LA POBLACION COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Aprecio a la diversidad social y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México. CONCEPTOS: • Relación • Distribución • Cambio HABILIDADES: • Análisis • Integración •

• Secuencia Geografia De Mexico

  valeriasalazarEjemplo de secuencia didáctica SECUENCIA DIDÁCTICA DE GEOGRAFÍA, CUARTO GRADO, EDUCACIÓN PRIMARIA SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA GRADO/GRUPO PERÍODO DE REALIZACIÓN ESC. MIGDELINA GIL SAMANIEGO 4ºA ASIGNATURA TEMA GEOGRAFÍA EL RELIEVE DE MÉXICO PROPÓSITOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES · Identificar las características y diferencias de los distintos tipos de relieve: sierras, valles, mesetas

• Secuencia Lengua

  leo807Guion Conjetural • Renarración de cuentos fabulas o otros textos narrativos. En la siguiente clase, mi objetivo es profundizar los aspectos más relevantes que se plantean en el cuento “Los sueños del sapo” de Javier Villafañe. Los alumnos deben encontrar los diferentes sueños del sapo y trabajar sobre los mismos

• Secuencia Semana de Mayo.

  georgiiiCiencias Sociales 3º Grado/Año Escuela Nº 95 República de Francia 2015 Secuencia Semana de Mayo Fundamentación: El 25 de mayo es una fecha para trabajar la memoria colectiva, el pasado y el recordatorio de personajes que marcaron un antes y después en la historia de Argentina como país. Es importante

• Secuencia Sociales

  flaviadbgSECUENCIA: CIENCIAS SOCIALES. AÑO: 3° C DOCENTE CO-FORMADORA: CRISTINA GUACH PRACTICANTE: FLAVIA BRILLADO AÑO: 2015 TEMA: Migraciones hacia la Argentina en diferentes contextos históricos. CONTENIDOS:  Motivos que impulsan a las personas en distintas épocas y lugares a migrar desde sus lugares de origen.  Impacto de los procesos migratorios

• Secuencia-historia

  pochetino10SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN Y CONTROL ESCOLAR DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA SECTOR 02, INSPECCION GENERAL ZONA 003 PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA CICLO ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA GRADO Y GRUPO PROFESOR (A) BLOQUE: 4 (número/nombre) EL MUNDO ENTRE 1920 Y 1960

• Secuencias

  romarios1976SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N. 1 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PERIODO ESCOLAR 2012/2013 Propósitos generales de la formación cívica y ética en la educación básica La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como propósitos que

• Secuencias Didacticas

  bere2012La secuencia del modelo tradicional, que él denomina circuito didáctico dogmático, estaría formada por cuatro fases: a) Comunicación de la lección. b) Estudio individual sobre el libro de texto. c) Repetición del contenido aprendido (en una especie de ficción de habérselo apropiado y haberlo compartido, aunque no se esté de

• SECUESTRO

  tigre2011Madrid • Dos o tres personas, un teléfono móvil y una víctima, es lo indispensable en un secuestro virtual, un delito que en los últimos años ha aumentado en México y amenaza con expandirse en América Latina, según los investigadores españoles. El secuestro virtual es una forma de obtener dinero

• Secuestro

  keila_1996Hoy en día no importa el nivel socioeconómico o las particularidades sociales que pudieran hacer a cualquier persona pertenecer al antiguo grupo de élite denominado "secuestrable". Es una triste realidad en nuestro país que ahora cada ciudadano es “secuestrable” por el simple hecho de tener un ingreso o posesiones básicas

• Secuestro

  mairielamndzEl secuestro en México Que es el secuestro? Comete el delito de delincuencia organizada quien forme parte de un grupo estructurado de tres o más personas que actúan concertada y jerárquicamente,con el propósito de realizar conductas que, por sí o unidas a otras, tengan como fin o resultado, la comisión

• Secuestro

  mairielamndzEL SECUESTRO EN MEXICO El presente trabajo es una inquietud de tiempo atrás, ya que el delito de secuestro me parece un tema importante y delicado, muy de moda en nuestra sociedad Mexicana, así como ver sus causas, y las consecuencias surgidas a raíz del mismo, tanto morales, como físicas

• Secuestro De Aviones En Los 70's

  KarseAntecedentes El secuestro de aeronaves, piratería aérea o, como lo dejarían acuñado los norteamericanos, loshijackings o skyjackings, es un fenómeno relativamente reciente. Y no se trata precisamente de una re-edición actualizada de los asaltos a los galeones españoles cargados de tesoros procedentes del Caribe. La apropiación ilícita de las aeronaves

• Secuestro de Maruja y Beatriz

  alegis277Capitulo 1: Describe como comenzó, se desarrollo y se ejecutó el secuestro de Maruja y Beatriz, vale aclarar que fue el segundo secuestro el 7 de noviembre de 1990. Ese día según cuentan los testigos del lugar, asesinaron a el chofer que llevaba a Maruja y Beatriz a su casa.

• Secuestro En Mexico

  maricelabuendiaHISTORIA DEL SECUESTRO EN MEXICO El secuestro en México es uno de los delitos que se ha practicado desde que el país fue independiente, esto tuvo mayor impacto a partir del siglo XX, durante la Revolución Mexicana en a mayor auge por las guerrillas y en los últimos años con

• Secuestro terrazas del avila

  Mariadna GuillénEl secuestro de Terrazas del Ávila se inició en horas de la noche del lunes 15 y se prolongó hasta las seis de la tarde del martes. La noche del 15 de abril dos delincuentes sometieron a dos mujeres en la urbanización Chuao y posteriormente se llevaron a una de

• Secuestros de las libertades en Túnez

  cundar058Secuestro de las libertades en Túnez En el gobierno de Ben Ali como presidente, su gobierno no permitía ningún tipo de oposición, utilizaba como excusa a los grupos islamistas para silenciar a personas o cualquier medio que tuvieran ideas opositoras. Las elecciones presidenciales y legislativas, en Túnez, se iniciaron en

• Secundaria

  angeluch1Acta constitutiva de la Federación y la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos, de 1824. Las Siete Leyes Constitucionales, de 1835-1836. Bases orgánicas de la República Mexicana de 1843. Acta constitutiva y de Reformas , de 1847. Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos, de 1857, y Constitución Política

• Secundaria

  thonka181- Diseño de Cargos: es la especificación del contenido, de los métodos y de las relaciones de cargo, en el sentido de cumplir requisitos tecnológicos, empresariales, sociales y personales del ocupante del cargo. 2- Análisis de Cargo: procedimiento por el cual se determinan los deberes y la naturaleza de los

• Secundaria

  osminosConcepto de Derecho Romano Derecho Romano es el conjunto de normas jurídicas por las que se rigió el pueblo de Roma a lo largo de su historia. Hoy, el Derecho es un conjunto de normas de convivencia que regulan aquellos actos externos del hombre, indispensables para vivir en sociedad, cuyo

• Secundaria En Los Estados Unidos De Norteamérica.

  cadilacccHistoria de la Educación Norteamericana Empezó como escuela para muchachos, pero pronto admitió jovencitas. Actualmente debería ser una escuela general y para la vida de toda la juventud norteamericana. La educación secundaria es un término de la historia de la educación norteamericana vasto alcance que abarca las escuelas particulares y

• Secundaria En Mexico

  clau900La educación es un tema de controversia tanto en la actualidad como lo fue en décadas pasadas, porque recibirla equivalía a estar mejor preparado para desempeñar los roles que la sociedad necesitaba. Esta educación no siempre fue dada por instituciones como las escuelas, sino que se iniciaban desde el hogar

• Secundaria Petra Rios

  Dulce Ramirez Mata* Reseña histórica de la escuela secundaria oficial estatal Petra Ríos Desde los inicios de la humanidad las sociedades han tenido que afrontar un sin número de necesidades, dentro de las más urgentes a resolver nos encontramos a la educación. La educación: es un proceso que entiende a capacitar al

• Secundario

  elpolitico85Introduccion A La Sociologia Parcial 1 By nachoeldeunion | Studymode.com Primer examen parcial (módulos 1, 2 y 3) Criterios de evaluación En la corrección de los parciales, el tutor tendrá en cuenta los siguientes criterios: - Claridad conceptual: expresión y desarrollo claros de los contenidos presentes en la bibliografía obligatoria

• SECUNDARIO

  BetsibuCrisis (Teoría de la): Habermas / Offe Blanca Muñoz Universidad Carlos III de Madrid >>> ficha técnica La "segunda generación" de la Escuela de Frankfurt plantea sobre el concepto de crisis el análisis del capitalismo post-industrial o neocapitalismo. Frente a la visión optimista neoliberal de la existencia de un mercado

• Sed de conocimiento y deseos

  fiorellacabmarPRESENTADO A LA CÁTEDRA DE CONTABILIDAD FINANCIERA I POR : CABREJOS MARTINEZ, Fiorella CATEDRÁTICO : LIC. AMAO ROJAS, Faustino CICLO : SEGUNDO AULA : A2 DEDICATORIA   AGRADECIMIENTO A todas aquellas personas con sed de conocimiento y deseos de superación, que leen hoy estas páginas y premian el esfuerzo de

• SEDAM HUANCAYO

  pattsyReseña Histórica Empresa de Servicios de Agua Potable y Alcantarillado Municipal de Huancayo Sociedad Anónima, también denominado SEDAM HUANCAYO S.A., tiene su origen de creación desde hace más o menos tres lustros atrás. Su constitución se realiza mediante la transferencia a título gratuito de lasacciones del capital que poseía la

• Sede regional: Colotlán

  betty001Sede regional: Colotlán. Municipios que conforman la región: Bolaños, Chimaltitán, Colotlán, Huejucar, Huejuquilla el Alto, Mezquitic, San Martín de Bolaños, Santa María de los Angeles, Totatiche y Villa Guerrero. Superficie total: 10,305.46 km2 (representa el 12.8 del total del Estado). Población: 74,301 habitantes (representa el 1.23% del total del estado).

• Sedentarios

  alejandraevcHacia el año 5,000 a.c. la sedentarización de los habitantes de la región central andina era prácticamente un hecho. El desarrollo de la horticultura y del pastoreo en la sierra y la explotación de los recursos marítimos en la Costa, determinaron que los campamentos estacionarios se convirtieran en poblaciones definitivas

• Sedentarismo

  sakura1982himeSedentarismo: Es la persona o comunidad que se establece de manera definitiva en un lugar determinado al que considera como suyo. El paso del nomadismo al sedentarismo comenzó en el Neolítico hace aproximadamente 10 mil años. Se dio en primer lugar en el Medio Oriente, más tarde se extendió por

• Sedentarismo

  rubenrddQue es el sedentarismo El sedentarismo es una forma de poblamiento por la cual una sociedad se establece en un lugar determinado al que pasa a considerar como de su propiedad. Es la antítesis del nomadismo. Se cree que el proceso por el cual los seres humanos comenzaron a dejar

• Sedentarismo

  lod5661. La producción de alimentos Hace unos 10.000 años comenzó un proceso que algunos pueblos geográficamente muy distantes iniciaron transición revolucionaria hacia la producción de alimentos: el cultivo y cría de plantas y anímales. A lo largo de los siglos la producción de alimentos comenzó a sustituir a la recolección

• SEDENTARISMO EN LOS ADOLESCENTES.

  andreaykarenCOLEGIO DE BACHILLERATO “BEATRIZ CUEVA DE AYORA” TEMA: SEDENTARISMO EN LOS ADOLESCENTES AUTORAS: * GRACE MARICELA NARANJO CORREA * GUISSELLA DAYANARA TORRES ROMERO DOCENTE TUTORA: HIDALGO NANCY BEATRIZ, LIC. CURSO: 3ro”A8” AÑO LECTIVO - 2014-2015 LOJA-ECUADOR Autoría Los criterios vertidos en el presente trabajo investigativo son de exclusiva responsabilidad de

• Sedentarismo Y Nomadismo

  wilmapireEl sedentarismo es una forma de poblamiento por la cual una sociedad se establece en un lugar determinado al que pasa a considerar como de su propiedad. Es la antítesis del nomadismo. Se cree que el proceso por el cual los seres humanos comenzaron a dejar de ser nómadas para

• Sedimentologia

  azheliinSedimentación carbonatada en plataformas[editar] Irwin (1965), estudiando los depósitos «Mississipienses» de la cuenca de Williston, en América del Norte, ideó un modelo teórico para la sedimentación carbonatada en plataformas. Estos depósitos están caracterizados por presentar tres tipos distintos de facies, que representan entre sí sendos cambios laterales. Estas son: a)

• Seduccion De Las Palabras

  nerpelLa inversión del tercer mundo Construcción y desconstrucción del desarrollo, como parte inicial analizaremos el libro escrito por Arturo escobar v. Nos da a conocer como el poder del discurso puede formar niveles de pobreza y riqueza. En primera instancia tomaremos como ejemplo a Colombia y los países latinoamericanos considerados

• Seductor De La Patria

  reberapeÍndice A) Introducción B) Biografía C) Análisis legislativo del régimen de Santana (Constitución 1824 y 36, y reformas del 53) D) Siete leyes constitucionales E) Guerra de Texas 1836 F) Guerra Franceses 1838 (guerra de los pasteles) G) Guerra con Estados Unidos 1846 H) Tratado Guadalupe Hidalgo I) Análisis personal

• Seductor De La Patria

  ipelayoPor medio de su formato epistolar, El seductor de la patria (1999) de Enrique Serna hace uso de una serie de estrategias discursivas que intentan legitimar las intervenciones de cada uno de los narradores dentro del relato. La novela se concentra fundamentalmente en el proceso de escritura y reescritura que

• Seductor De La Patria

  kiwifreziSobre la naturaleza de mi objeto de estudio, se encuentra una amplia bibliografía del tema. Dentro de estos trabajos encontramos al de Octavio Ianni que nos dice en su libro; La era del globalismo que; En términos generales, el concepto de Globalización ha sido utilizado para describir la dinámica actual

• SEDUCTOR DE LA PATRIA

  pao.garcia23Tema: Análisis de “El seductor de la patria” Antonio López de Santa Anna Militar y político mexicano (Jalapa, 1795 - México, 1877). Era un joven capitán del ejército español cuando estalló la insurrección anticolonial en 1810. Tras luchar en el bando virreinal, apoyó a Iturbide una vez que éste se

• Seectores De La Economia

  laura210513=/ La historia de la aviación se remonta al día en el que el hombre prehistórico se paró a observar el vuelo de las aves y de otros animales voladores. El deseo de volar está presente en la humanidad desde hace siglos, y a lo largo de la historia del

• Sefardies En Amsterdam

  Bartok13La comunidad Judía que se estableció en Ámsterdam desde finales del siglo XV aprovecho al igual que los habitantes originarios la geografía de la zona donde se encontraba establecidas las principales ciudades en donde fue la región de Holanda la cual tomo el mando de las Provincias Unidas. Aisladas naturalmente

• Segle XVIII I Segle XIX

  TEMA 1: EL SEGLE XVIII 1. LA MONARQUIA ABSOLUTA DELS BORBÓ La Guerra de Successió Causes  Carles III mor sense descendència directa. Felip d’Anjou(de la casa dels Borbó) i l’arxiduc Carles d’Habsburg(de la casa austríaca) es postulen com a candidats al tro. Carles II al seu testament designa Felip

• Segmentacion

  angieaj2Segmentacion de mercados: Búsqueda y obtención de pedidos: 1) identificar y clasificar adecuadamente a los clientes potenciales 2)determinar sus necesidades y deseos individuales 3) contactarlos para presentarles elproducto o servicio 4) obtener el pedido y 5) brindar servicios posventa. 4. Venta por Correo: O correo directo. Este tipo de venta

• SEGMENTACION

  edisonbvTipos1.Geográfica: Se divide por países, regiones, ciudades, o barrios. 2.Demográfica: Se dividen por edad y etapa del ciclo de la vida. Por el género. 3.Psicográfica: Se divide según la clase social, el estilo de la vida, la personalidad y los gustos. 4.Conductual: Se divide de acuerdo a los conductos, beneficios

• Segmentacion

  1085105778R/1. Escoja una compañía e identifique cuáles son las necesidades que busca Satisfacer en los clientes. Esta puede ser una empresa de productos, de servicios. Compañía: Alpina productos alimenticios S.A. Es una empresa que busca satisfacer a sus consumidores proporcionando productos alimenticios generalmente a base de leche. Sus productos buscan

• Segmentacion

  csanhueza26ESTRATEGIAS DE MARKETING Publicado por Directorio at 5:47 ESTRATEGIA DE SEGMENTACIÓN Pampers se encuentra segmentado de acuerdo a la etapa del niño: recién nacidos y bebés activos en sus diferentes presentaciones y tallas por lo que conservaremos este tipo de segmentación dirigida también a todos los niveles socioeconómicos. ESTRATEGIA DE

• Segmentación de la educacion

  Misael Pino QueipoPedagogía en educación básica Sección: 41 ¿Con $100 pesos hasta que curso llego? Misael Pino Queipo Profesor Gonzalo Andrés Salazar V. 29 de junio 2016 La educación en periodo de dictadura tuvo cambios rotundos, el cual principalmente se centro en la segmentación de la población el cual hasta el día

• Segmentacion De Mercado

  riga9602700umen. Segmentación de mercado, dividir un mercado en grupos mas pequeños con distintas necesidades, características o compartimientos y que podrán requerir estrategias o mezclas de mercado. Los compradores de cualquier mercado diferencian en sus deseos, recursos, localización, actitudes de compra y practicas de compra. Atravez de la segmentación de mercado,

• SEGMENTACIÓN DE MERCADO

  kar20SEGMENTACIÓN DE MERCADO Bimbo, es una marca multinacional. Tiene diferentes tipos de segmentos para cada tipo de sus productos. En este trabajo analizaremos la línea de productos de pan de caja. • Pan blanco • Pan blanco light • Pan integral • Pan integral light • Pan multigrano • Pan