Ensayo Individual de Coaching

Ensayo Individual de Coaching

María Yanina Ramírez Ormeño

Iniciaré describiendo a mi coachi, Ricardo Quiroz Bazán, Ingeniero Mecánico egresado de la Universidad Nacional de Ingeniería, casado padre de 4 hijos quien actualmente se desempeña como Jefe de Generación en la empresa Statkraft Perú S.A. Conocí a Ricardo estudiando la carrera de ingeniería mecánica en la UNI y gratamente nos volvemos a encontrar después de algunos años en el MBA que actualmente estamos cursando en CENTRUM Católica. Aunque fui compañera de Ricardo en nuestras épocas de pregrado, es que ahora, me entero de sus logros después que salimos de la universidad, y como se ha preocupado por sus capacitaciones permanentes en búsqueda de potenciar sus capacidades, siendo que a la fecha además de su profesión y estar cursando un MBA Internacional con doble grado, ha concluido 3 maestrías en Gestión Energía, Gestión Ambiental y Energética.

Manifiesta y evidencia, que busca constantemente ampliar sus conocimientos y ser competitivo, tanto para el ámbito profesional como para su desempeño personal, lo que ahora lo lleva a que su actual inquietud sea la de mejorar sus conocimientos del idioma inglés para llegar a conversar fluidamente con sus colegas y representantes de la compañía, quienes visitan las sedes de las que él es responsable en nuestro País o requieren de su presencia en la Central ubicada en Cheves.

Para conocer un poco más a Ricardo, iniciaremos aplicando el Modelo para la Intervención del Coaching o también conocido como Escudo de Armas, cuyos resultados mostramos en la Figura 1.

[pic 1][pic 2]

Como podemos observar en la figura, nuestro coachi se identifica con un águila, según lo explica porque prefiere mantenerse en perspectiva ante cualquier situación, ser cauteloso y a la vez imponente. Una meta a corto plazo es la agradable programación de un viaje en familia al viejo continente. El hecho de impacto lo relaciona con su trabajo y se refiere a una de las últimas Centrales Hidroeléctricas inauguradas y de las que fue el principal responsable así como su hobby el de practicar juegos recreativos. Con el método anterior evidenciamos que nuestro coachí se orienta a la familia, el trabajo y con el mejor desempeño profesional.

Para conocer los factores que lo motivan se utilizó el Método de McClelland y los resultados son los que se muestran en la siguiente Figura 2.[pic 3][pic 4]

Factores que motivan al Coachí Ricardo Quiroz:

Tabla 1. Factores que Motivan. Método de McClelland. Ejercicios en Clases del profesor Francisco Dumler Cuya.

Después de conocer sus principales orientaciones, tuvimos una siguiente entrevista en la que nos enfocamos a seguir el protocolo del coaching basado en los 4 niveles que propone Whitmore, y se representan en el primer gráfico de la siguiente Figura 3.

[pic 5]Figura 3. Ruta de Aprendizaje del Coaching. Elaborado por el Profesor Francisco Dumler Cuya.

Los resultados muestran ahora más claramente cuáles son los objetivos de nuestro coachí y los presentaremos en la siguiente tabla. Tabla 1.

Tabla 2. Niveles de Coaching. Elaboración Propia.

Analizando sus estilos de Aprendizaje encontramos que es Asimilador.

La labor que nos compete como Coach será decisiva para que Ricardo pueda cumplir con su objetivo y para ello tendremos presente que (Whitmore, 2014) “La esencia del buen coaching reside en fomentar la CONCIENCIA y la RESPONSABILIDAD” para lo cual hemos tenido el siguiente diálogo:

...