Guia De Aprendizaje

Programa de Formación: INSTALACIONES ELECTRICAS DOMICILIARIAS Código: 82110034

Versión: N/A

Nombre del Proyecto:

Analizar el mercado y la cadena de producción de la energía eléctrica en colombia Código: N/A

Fase del proyecto: Identificar los conceptos básicos de electricidad, los tipos de electricidad, la transformación de energía, el sistema eléctrico, los tipos de corriente, los circuitos eléctricos, las medidas eléctricas y las leyes fundamentales, los requisitos necesarios para una instalación eléctrica en cada una de las partes de una vivienda.

Actividad (es) del Proyecto:

Analizar la generación y producción de la energía eléctrica en Colombia Actividad (es) de Aprendizaje:

Análisis de casos

Evidencias del conocimiento Ambiente de formación ESCENARIO

Aula Virtual MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO:

N/A CONSUMIBLE

Materiales del curso

Resultados de Aprendizaje:

Analizar el mercado y la cadena de producción de la energía eléctrica en Colombia Competencia:

Realizar la planeación energética del recinto de acuerdo con la regulación vigente y os procesos establecidos por la empresa.

Duración de la guía ( en horas):

10 Horas virtuales

El propietario de una vivienda necesita que usted le ayude a identificar las fuentes de energía eléctrica que puede utilizar para aumentar su sostenibilidad.

Los equipos se conectan a 110V y las aplicaciones que se desean alimentar con estas fuentes de energía alternativa son:

• Sistema de Iluminación: Iluminar la granja de noche consume un total de 1000 W

• Sistema de calefacción: Se cuenta con 4 planchas de calentamiento por resistencias, cada una de 12 Ω conectadas en paralelo.

• Otros elementos de la casa: Se ha conocido que consumen una corriente de 10A cuando están todos encendidos.

El sistema de iluminación consume 1000w

#Para hallar la intensidad es I=P/V ósea P=1000w que se consume y es alimentado con 110 voltios da igual I = 9.09Amp

# La resistencia es igual, según la ley de ohm V= I x R ; es igual a 110v= 9.09 x R

Que es igual 12.10 ohmios

# Como la 4 resistencias están en paralelo y son de 12ohmios es igual ahora hallamos :

V=IxR = 110= I x3 es igual a 36.6 amp y su potencia P=VxI = P= 110x36.6= 4026W

# Los amperios usados con todo encendido es de 10Amp con un voltaje de 110v

Hallamos la resistencia R=V/I= 110/10 igual 11 ohminos

Y su potencia es de 110vX10Amp= 1100 W

#

Para hallar la instalación total de la finca seria

R3=12.10 ohmios, R2= 12ohmios, Rx= 11ohmios

I3=9,09amp, I2= 9,16 amp, Ix= 10amp

RT= RX*R2*R3/(RX*R2)+(R3*RX)+(R3+R2)

RT= 3.89 OHMIOS

IT= I3+I2+IX

IT= 28.25Amp

P= 28.25Amp X 110V = 3,1075Kw 3107.5 W

En la noche osea 12 horas se consumiría 3,107Kw = osea 0,25 Kw

Consulte información sobre generación solar, eólica y biogás y prepare un informe aproximado para mostrarle diferentes opciones al propietario de la vivienda, teniendo en cuenta la inversión en equipos, dimensiones de los generadores y modo de operación

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Para iniciar con las actividades de aprendizaje de esta fase, es importante que realice una consulta exhaustiva previa, de manera autónoma sobre los conceptos de conocimiento asociados a los resultados de aprendizaje. Recuerde que tiene a su disposición 4 fuentes de conocimiento en las que cuales debe indagar. (instructor, entorno, trabajo en equipo y Tics)

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Cada una de sus acciones cotidianas, siempre ha estado relacionado con una empresa o entidad comercial, por lo cual, debe empezar a realizar un conocimiento más profundo sobre cada una de ellas, en lo referente a su constitución y objeto social.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Consulte la información en la red relacionada para Energías Alternativas y diligencie los siguientes puntosC

Fuente Equipos necesarios para la implementación Capacidad de generación aproximada

1. Con base en la información del planteamiento, haga un cálculo del consumo de los

sistemas de la finca que se desean alimentar.

Sistema Consumo (W)

Iluminación

Calefacción

Otros

2. Basado en la información diligenciada en los puntos a y b, complete el informe solicitado.

Sistema Consumo (W) Fuente recomendada Ventajas Desventajas

Iluminación

Calefacción

Otros

3.4 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Desarrollo de la evidencia del conocimiento

Evidencias de Desempeño:

Análisis exhaustivo del caso a estudiar

Evidencias de Producto: Aplicación y desarrollo del caso Evidencias de conocimiento:

• Identifica cada uno de los tipos de generación de energía.

• Desde el punto de vista eléctrico cual es mejor para la situación planteada.

Evidencias de Desempeño:

• Analiza adecuadamente la posición de los implicados del caso.

Evidencias del producto:

Elaboración del documento escrito con el análisis del caso Evidencias de Conocimiento:

Formulación de preguntas

Evidencias de Desempeño:

Simulación de situaciones

Evidencias de producto:

Simulación de situaciones

Ambiente adecuado, computadores con acceso a internet

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN

(Horas) Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Análisis de caso 5 horas NA NA Material del curso NA Ingeniero electrónico o eléctrico 1 Plataforma Blackboard

Acometida

Instalación eléctrica que se realiza desde las redes públicas de distribución hasta la entrada (cajas

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