Liderazgo

Gustavo Andrés Rosas Pérez

Tarea 3

Liderazgo Organizacional

Federico Montes Cruz

1.- ¿Qué es una variable circunstancial moderadora?

R= Es cuando el líder empodera a sus colaboradores, y dentro de esta misma dinámica se dan las relaciones líder- miembro y el establecimiento de sus tareas, y se dice que es más importante la relación de ambos que la tarea en sí.

2.- Explique la teoría del camino-meta

R=  Es la dinámica de recompensas que el colaborador tiene con base en su trabajo, y la realización de sus objetivos, y la reducción de obstáculos para llegar a los mismos.

3.- Teoría de los sustitutos del liderazgo

R= Se diferencia entre dos tipos de variables de nombres sustitutos y neutralizadores, los primeros hacen que la función del líder sea necesaria, pues incluyen características de los colaboradores, y asumen que ellos realizarán todo y sabrán cómo hacer su trabajo, por su parte los neutralizadores son partes de las tareas encomendadas que ayuden a anular al líder, es decir son las restricciones que se pueden presentar para desanimar al líder.

4.- Modelos de los múltiples vínculos

R= Se incluyen 4 tipos de variables, las conductas directivas, variables de intervención, variables de criterio, y las circunstanciales y su interacción. Por ejemplo, el modelo hace una descripción general de los efectos de interacción de la conducta directiva y las variables circunstanciales sobre las de intervención que son determinantes para las tareas a realizar.

5.- Modelo Contingente de LPC de Fiedlers

Hace una crítica a la inflexibilidad de los estilos, ya que se argumenta que ningún estilo de liderazgo es un estándar. En este sentido gracias a este modelo se trabajan las relaciones entre colaboradores, el grado en que los líderes son apoyados por los miembros de su equipo, también se habla de las tareas, y el grado en que las decisiones son verificables para que las soluciones sean más claras.

6.- Teoría de Recursos Cognitivos de Fiedler

En esta teoría se habla abiertamente de que elementos con la experiencia y la inteligencia son un factor determinante para el liderazgo, así mismo también el stress que se maneje a nivel interpesonal y de grupo pueden ser importantes para la forma en la que se llevará a cabo la tarea.

7.- Liderazgo Situacional de Hershey y Blanchard

En este caso se habla de la madurez y la imnadurez, por ejemplo, un colaborador maduro tiene confianza en sí mismo y las habilidades para desarrollar una tarea, mientras que uno inmaduro carece de confianza en sí mismo. Se recomienda un liderazgo flexible y dinámico pues la motivación es demasiado importante para aportarle valor a los empleados y estos realicen sus tareas sintiéndose parte de algo.

8.-Compare las teorías contingentes de este capítulo, su grado de análisis, características del líder, procesos explicativos y variables circunastanciales

Es muy complejo el contraste, se pueden proporcionar diferentes puntos de vista en cuanto a la perspectiva de cada una, pero siempre saldrá lo referente a que no hay un estándar para utilizar tal o cual modelo.

9.- ¿Qué cree usted que es más útil para ayudar a los directivos a ser eficaces?

R= El estar abierto a todas las posibilidades, el saber que hay diversas formas de ejercer el liderazgo, ya que el cerrarse sólo a una forma es lo que dificulta la comunicación con sus subordinados. Ser flexible  y dinámico son puntos para que el liderazgo se convierta en trabajo en equipo.

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