Educacion infantil

ENSAYO

EDUCACIÓN INFANTIL

Presentado por:

Tte. Fgta. SAIN. T. Int. Nav. Erick Alejandro Gonzalez Pinzón.

ABRIL 2021.

ÍNDICE

                                                                                pag

Introducción--------------------------------------------------------------------------------------------        1

Desarrollo ---------------------------------------------------------------------------------------------        1

Conclusión---------------------------------------------------------------------------------------------        2

Bibliografía---------------------------------------------------------------------------------------------        3

INTRODUCCIÓN

        La sociedad afecta el mundo en que vivimos actualmente, de una manera muy crucial. Está compuesta por individuos, que a su vez fueron criados con valores y principios inculcados por sus padres o tutores. Aunado a esto también influyen demasiado las creencias religiosas, la igualdad de géneros, equidad y muchas otras corrientes sociales que, a lo largo del desarrollo del ciclo de vida, generan un impacto en estos obligándolos a tomar parte o ser simpatizantes de algún movimiento social.

        Tenemos como derecho la libertad de expresión, para poder externar nuestros puntos de vista, opiniones y hacer oir nuestra voz como ciudadanos de una forma pacífica, procurando no incurrir en delitos y manteniendo el respeto por el resto de la ciudadanía.

        Hoy en día se pueden focalizar diversos movimientos sociales, cada uno con sus ideologías, posturas filosóficas y distintas demandas. Pero hay algunos que han perdido objetividad y aprovechan lo que se podría llamar una manifestación pacífica para perpetrar fechorías y disfrazar sus abusos quebrantando la ley dentro de sus protestas públicas.

        A mi parecer todo se resume en la crianza de los niños en la infancia, como lo mencionaba en un principio las exigencias sociales son prácticamente quien determina la identidad de los individuos que conforman la sociedad y que en muchas ocasiones se ven arrastrados por estas corrientes y pierden de vista los cimientos que les fueron inculcados para afrontar la vida.

        Basta citar un ejemplo o llamémosle prejuicios que probablemente las personas que nacieron en los 50s y 60s nacieron. Sencillamente existía un núcleo familiar en donde los hijos respetaban a sus padres y cuando no era así acudían a los medios para encauzar la disciplina, llámese desde un regaño fuerte hasta una buena tunda, hoy en día esto es violencia familiar. Y como este pudiésemos exponer bastante.

        Claro está también existen sus excepciones con su tremenda variedad de situaciones y vivencias extremas que probablemente formen parte de estadísticas muy estrechas.

DESARROLLO

        Empecemos con lo que es la definición y como esta ordenada. Según el Ministerio de educación y formación profesional de España recuperado el 19 de abril 2021 de http://www.educacionyfp.gob.es/:

Se considera que la Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

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