Emociones

INTRODUCCION

La sensación es entendida como aquella estimulación de algún sistema o parte del organismo capaz de recibir información externa, funge como el principal elemento para que pueda lograrse el conocimiento y el aprendizaje.

La percepción es el proceso por el cual los individuos organizan e interpretan sus impresiones sensoriales con el propósito de dar significado y permitir su adaptación al medio que le rodea. En ella intervienen 3 componentes: Sensorial: se percibe en los sentidos Simbolízate: se asocia lo percibido a una experiencia o concepto

Emocional: proporciona placer, displacer o indiferencia. Estas percepciones están ligadas a lo: Biológico: sistema nervioso, Cultural: aprendizaje y experiencia. Estas percepciones se encuentran ligadas a lo: Biológico: sistema nervioso, Cultural: aprendizaje y experiencia. También veremos los factores que influyen en la percepción

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SENSACIÓN

Proceso senso-perceptivo

Como sabemos, nuestro organismo no solo es capaz de recibir estímulos, sino q puede interpretarlos por medio del cerebro que, a través del pensamiento, experiencia, aprendizaje, etc., le permite adaptarse e integrarse en la vida diaria.

Se llama proceso senso-receptivo al camino o recorrido que va desde el contacto con el estimulo hasta su interpretación final. Consta de dos fases:

- Fase fisiológica (sensación)

- Fase psicológica (percepción)

Un estimulo especifico activa a un órgano determinado, el cual envía la información al cerebro (fase fisiológica). Sobre la base del aprendizaje, memoria y pensamiento, procesa e interpreta la información (fase psicológica). Luego envía la información procesada que determina el modo como ha de reaccionar el órgano frente a estimulo.

2. Percepción. Todo el proceso senso-perceptivo se realiza a diario de modo automático e inconsciente. De los estímulos a los sentidos y de estos al cerebro; este organiza e interpreta los datos y devuelve la información procesada a los órganos que dan la respuesta adecuada al estimulo inicial.

Muchas veces creemos que lo que vemos es preciso y exacto. Estamos convencidos que percibimos el mundo tal cual es, pero, por lo general, no es así. Percibir implica interpretar y, a veces, estas interpretaciones producen distorsiones.

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La percepción es el proceso por el cual los individuos organizan e interpretan sus impresiones sensoriales con el propósito de dar significado y permitir su adaptación al medio que le rodea. En ella intervienen 3 componentes:

Sensorial: se percibe en los sentidos

- Simbolízante: se asocia lo percibido a una experiencia o concepto

- Emocional: proporciona placer, displacer o indiferencia

Estas percepciones están ligadas a lo:

Biológico: sistema nervioso

Cultural: aprendizaje y experiencia

Factores que influyen en la percepción:

Factores funcionales: condiciones o características personales que posee el individuo que percibe.

Actitudes: influye mucho la predisposición para reaccionar donde interviene lo afectivo de manera determinante.

Aprendizaje: la adquisición de nuevos conocimientos puede alterar y determinar el modo Como captamos los hechos y objetos.

Experiencias: el vivir un acontecimiento y la manera de enfrentarlo genera habilidades de vivir y de relacionarse con las cosas.

Cultura: el modo de ser y de hacer de una sociedad influye en el modo como los miembros de ella interactúan con su entorno.

Motivo: aquello que mueve y orienta a un individuo puede que no lo haga en otro. Cada quien, según sus intereses tiene metas distintas.

Capacidad mental: factores.

Y aptitudes que permiten a las personas distinguir y precisar lo percibido.

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2. Factores situacionales: vienen siendo el contexto en el que se establece la relación entre el receptor y el estimulo. Es el contacto ambiental en el que se observa o se percibe un objeto o acontecimiento. Influyen, el tiempo, la luz, el lugar, el entorno social, el color, etc.

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