Evaluacion Nacional Aprendizaje

Evaluación Nacional 2013 - 1

Question 1

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instrucción:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Enunciado:

TESIS: Son muy conocidos los estudios de psicología genética de Jean Piaget (1896 – 1981), quien investigó el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y del pensamiento moral en el niño a través de etapas. Desarrolló el concepto de “estructura cognoscitiva”, así como el de “representación mental” que serían de un carácter completamente cognoscitivos e inspiradores del desarrollo norteamericano del paradigma de procesamiento de información.

POSTULADO I: Piaget integró la epistemología y moral Kantiana con una concepción Darwinista del conocimiento.

POSTULADO II: Desarrolló el concepto de “estructura cognoscitiva”

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

c. Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 2

Puntos: 1

Cuando en Bogotá ocurrió un temblor la gente comenzó a salir a la calle en un intento por salvar sus vidas de la posibilidad de derrumbe de sus casas. Para muchos esta situacion nunca había sido experimentada. En este ejemplo se puede indentificar:

Seleccione una respuesta.

a. A. EI y RI

b. B. EI y EC

c. C. Un reforzador

d. D.Un moldeamiento

Question 3

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Si un reloj antiguo suena en casa del abuelo todas las noches por lo general no puedo dormir los primeros días, pero con el tiempo comienzo a no sentir su tic-tac, es decir que comienza a generase en mi una proceso de habituación PORQUE Cuando una respuesta refleja es evocada repetidamente, de forma progresiva se va reduciendo su intensidad y su probabilidad de ocurrencia .

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question 4

Puntos: 1

Desde qué teoría o postura se plantea el “insight” como un proceso central en el tema del aprendizaje:

Seleccione una respuesta.

a. A. Conductismo

b. B. Psicología de la Gestalt

c. C. Racionalismo

d. D. Teoría del procesamiento de información

Question 5

Puntos: 1

Se puede decir que el surgimiento del interés por el aprendizaje tuvo su origen, gracias al desarrollo del siglo XVI de algunas ciencias como la biología, la fisiología. Uno los descubrimientos que considera que cada movimiento del cuerpo es efecto mecánico de un estímulo del ambiente fue:

Seleccione una respuesta.

a. A. El condicionamiento clásico

b. B. El condicionamiento operante

c. C. El arco reflejo

d. D. La investigación experimental

Question 6

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Desde el principio el conductismo recibió muchas críticas. Autores como Vigotsky, psicólogos de la Gestalt y los cognoscitivistas consideraban que el conductismo abandonó hechos existentes en sí mismos y que la forma de abordarlos, a través del estudio de la conducta de los animales en experimentos de laboratorio, no era suficiente para explicarlos.

Las siguientes son otras de las críticas importantes que se hacen al conductismo:

1. Ha generado mucha teoría y pocos hechos que se puedan erigir como leyes científicas.

2. El abandono a lo que se consideraba el objeto de estudio de la psicología: los procesos mentales propiamente humanos.

3. Un efecto indeseable que ha tenido el paradigma ha sido el de centrarse demasiado en el problema de la cognición y abandonar el problema de la afectividad o emocionalidad

4. El mecanismo de condicionamiento de orden superior no era tan poderoso como Pavlov y Watson creían como para explicar el desarrollo de conducta cognoscitiva compleja.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Question 7

Puntos: 1

TESIS: La memoria sensorial es el registro de las características físicas de los estímulos a través de las sensaciones, debido a la fugacidad de

...