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Liderazgo


Enviado por   •  16 de Abril de 2014  •  814 Palabras (4 Páginas)  •  191 Visitas

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PRESENTACIÓN GENERAL DE CURSOS

CURSO I: LIDERAZGO JUNIOR

DIRIGIDO A: ADOLESCENTES DE 12-16

FECHA Y HORA: MARTES DE 6 A 8 pm Y

VIERNES DE 6 A 8 pm

INICIO:

TÉRMINO: SÁBADO 26 DE FEBRERO

16 DE ABRIL DE 2011

DURACIÓN 32 HORAS

TEMAS A TRATAR:

1.- Liderazgo

a) Qué entiendo por liderazgo

b) Características del liderazgo (lluvia de ideas)

c) Definición de Liderazgo (todos)

d) ¿Yo soy o puedo ser un líder? Nacemos o nos hacemos

e) Identificando mis Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas a través del cuerpo humano

1.1. Toma de decisiones

a) Carta compromiso

b) Cuestionario de autoanálisis

c) Qué pasa cuando somos independientes (técnica) – pensamientos presentes en busca de la independencia y que evita que inicie algo

d) Empezando a identificar y manejar mis pensamientos para emprender una acción

1.2. Trabajo en equipo

a) La lámpara (ejercicio)

b) Ventajas y Desventajas del trabajo en equipo

2. Mis rollos emocionales

a) ¿Cómo me siento en este momento y porqué?

2.1. Autoestima

a) Pasado

b) Identificación de mis emociones lista, representación (sociodrama) e identificación de las situaciones que me hacen sentir así

c) Qué me gusta que me hagan y qué no me gusta que me hagan – qué me gusta hacer y que no me gusta hacer (autorespeto)

d) Manejo de mis emociones – como puedo manipular mis emociones, elección de canciones que me hacen sentir motivado

e) La persona que me da importancia

f) Escribiendo y dejando ir lo que me estorba (dinámica con globos)

2.2. Inteligencia emocional

a) Manejo de la frustración

2.3. Comunicación

a) Medios de comunicación (ventajas y desventajas)

b) Redes sociales

2.4 ¿Qué tipo de persona soy?

a) Test características de personalidad

b) Tipos de personalidad

c) Ventajas y desventajas de la etiqueta

d) Condicionamiento social

e) Cómo vivir en el condicionamiento – camino a la independencia

f) Registro “autorregulación”

3. Envoltura sin moño (El mejor de mis regalos)

a) Imagen

b) Comportamiento

c) Cómo vestir

d) Cómo comer

e) Modales en la mesa y eventos sociales

4. Mi empresa de chocolate

a) Cómo hacer negocios

b) Principios para ser exitoso

c) MKT lateral

5. Mi genio ideal (Técnicas de Aprendizaje)

a) Cómo estudiar

b) Técnicas para concentrarse en la clase

c) Exámenes

d) Elaboración de resúmenes, cuadros sinópticos, ensayos, presentaciones, diagramas, mapa mental.

e) Mi propuesta para aprovechar mejor el tiempo

Evaluación

Visitas dinámicas, evaluación escrita, oral, etc.

CURSO II:

VISION 2015

DIRIGIDO A: JOVENES PRE UNIVERSITARIOS DE 17 – 20 AÑOS

FECHA Y HORA: LUNES DE 6 A 8 PM Y

MIERCOLES DE 6 A 8 PM

INICIO:

TÉRMINO: MARTES 1° DE MARZO AL

MARTES 19 DE ABRIL

DURACIÓN 30 HORAS

TEMAS A TRATAR:

1. Planeación Estratégica Personal

• Dominando mis metas

• La vida el mejor de los regalos

• Metas, tiempo y hábitos “fertilizantes de la vida”

• Tu idea personal de la vida (filosofías y sus perspectivas)

• Ejemplos de éxito

• El desafío (dibujo que refleje hacia dónde vas)

• Dimensiones, roles y áreas

Física, mental, social – emocional y espiritual

Roles que desempeño: personales, laborales/profesionales y comunitarios

• Las metas

Toma de riesgos

Qué son las metas

Características de las metas bien elaboradas

¿Cuál es tu meta?

¿Es esto una meta?

De soñador a arquitecto: lo que deseas lograr, en qué te quieres convertir a lo largo de tu vida.

• Cuestionario de Autoanálisis: mi situación, mis recursos

• Tu misión en la vida

Descubriendo tu misión

Tu misión por escrito (registro de metas)

• ¿Estás disfrutando y aprovechando tu tiempo?

...

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