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Syllabus psiconeurologia


Enviado por   •  7 de Octubre de 2023  •  Documentos de Investigación  •  2.174 Palabras (9 Páginas)  •  48 Visitas

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FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS - MEDICINA[pic 5]


Pag.:


1 5

PACE002R

Nivel:

Asignatura:


GRADO

PSICONEUROLOGIA


Código:


1259

  1. DATOS GENERALES

Facultad:        FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS


Carrera:


MEDICINA

Área:


CIENCIAS MORFOFUNCIONALES


Ciclo:


IV CICLO

Semestre:


SEMESTRE B-2023


Malla:        ACTUALIZACION CURRICULAR 2012

Horas Semanales: Nivel Curricular: Profesor(A):


2

BÁSICO (CIENCIAS BÁSICAS)

MOLINA VILLACIS FRANCIA IVONNE


Paralelo:

Número de Créditos: Campo:


G-B-E-F-H

 2

CAMPO DISCIPLINARIO


Grupo: 1-T

Perfil Docente:        - DOCTORA EN MEDICINA Y CIRUGIA - ESPECIALISTA EN PSIQUIATRIA EN HOSPITAL GENERAL- MAGISTER EN GERENCIA DE SALUD

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RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DEL NIVEL CURRICULAR

Identifica estructuras anatómicas e histológicas en el cuerpo humano. Describe el desarrollo embriológico normal y establece las razones por las cuales se producen malformaciones congénitas. identifica las estructuras celulares y describe los procesos que se dan a nivel celular y molecular. Reconoce los mecanismos físicos y la aplicación de la física en el funcionamiento normal del ser humano. Reconoce y describe las reacciones químicas que se producen en el ser humano e infiere las patologías que de ellas se derivan. Identifica los microorganismos que generan las enfermedades infecciosas y describe los ciclos de vida en cada uno de ellos. Explica los mecanismos de funcionamiento normal del ser humano a nivel psíquico y biológico e infiere los efectos que se producirán por su mal funcionamiento. Lee y entiende los términos científicos utilizados en medicina en el idioma inglés. Describe la manera como responde el sistema inmune ante un agente o agresor del medio interno o externo. Identifica los efectos y las causas de los componentes ambientales en su interacción con las poblaciones humanas. Aplica técnicas básicas de investigación para búsqueda de información. Aplica datos epidemiológicos para conocer la morbimortalidad de una población. Utiliza la estadística para analizar e interpretar datos de salud.

  1. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

EL ESTUDIANTE DEBE APRENDER LOS PROCESOS BIOLÓGICOS MENTALES, LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD Y EL INTERCAMBIO DINÁMICO CON LA SOCIEDAD, MOTIVACIONES Y TRANSFERENCIAS.

  1. PRERREQUISITOS

FISIOLOGIA I

  1. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA

EL CEREBRO COMO ÓRGANO FUNCIONANTE, SU QUÍMICA, NEUROFISIOLOGÍA Y SUS REPERCUSIONES EN LA CONDUCTA HUMANA Y ESTADOS DE ANIMO.

  1. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

RECONOCER CUALES SON LAS FUNCIONES MENTALES Y COMPORTAMIENTOS NORMALES QUE HACEN A LA PERSONA HUMANA LLEGAR A SER ÚNICA E IRREPETIBLE.

PROMOCIONAR COMPORTAMIENTOS FUNCIONALES QUE LES PERMITAN DESARROLLARSE PSICOLÓGICAMENTE. CONOCER ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS PARA AYUDAR A GENERAR CAMBIOS INDIVIDUALES, PROFESIONALES Y COMUNITARIOS.

  1. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

IDENTIFICA CUALES SON LAS FUNCIONES MENTALES NORMALES Y QUÉ PAPEL DESEMPEÑAN EN EL DESARROLLO PSICOLÓGICO. RECONOCE QUE ACTITUDES, COMPORTAMIENTOS SON SALUDABLES Y ADECUADOS TANTO A NIVEL INDIVIDUAL COMO EN SU ENTORNO GESTIONA CAMBIOS PARA MEJORAR CALIDAD DE VIDA INDIVIDUAL, ACADÉMICA Y COMUNITARIA EN BASE A LO APRENDIDO.

  1. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA

La asignatura de Psiconeurología se encuentra ubicada en el nivel Básico, IV ciclo y capacitará al estudiante para identificar y conocer los aspectos de las funciones mentales y el comportamiento, como influyen a nivel individual, inter-relacional, comunitarios y generar alternativas de modificación individual,  familiar, social que le permitan un mejor desarrollo y pueda plasmarlo en todo su accionar. Se presentará estudio de casos, lecturas bibliográficas, talleres, simposios, conferencias etc.

  1. COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA

Se realizará trabajos de investigación bibliográfica sobre temas que les permita conocer la realidad circunscrita al quehacer médico relacionado a la  consecución del bienestar personal y laboral. Esto se concreta en gestión por tutorías.

  1. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA POR UNIDADES

UNIDAD        OBJETIVOS        RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

  1. Fundamento Científico de la Psicología: Bases Filosóficas, Biológicas. Conceptos de Normalidad- Anormalidad.

Funciones mentales y comportamientos


  1. Reconocer de donde procede la Psicología Médica tanto filosófica como biológicamente.
  2. Determinar su importancia para el médico como individuo, profesional y miembro de la sociedad ecuatoriana.

  1. Identificar las

Funciones mentales del individuo.

  1. Diferenciar como impacta cada función mental en cada individuo para transformarlo en un ser humano único e irrepetible

  1. Reconoce los orígenes de la Psicología Médica.

  1. Determina la importancia de la materia para el médico como individuo, profesional, socialmente.

  1. Explica como promover cambios actitudinales y comportamentales individuales, profesionales y sociales.
  1. Distingue las diversas funciones mentales.
  1. Relaciona las funciones mentales con los comportamientos saludables y con los disfuncionales.

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS - MEDICINA[pic 7]


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PACE002R

Nivel:

Asignatura:


GRADO

PSICONEUROLOGIA


Código:


1259

1. DATOS GENERALES

Facultad:        FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

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