Valores Para Educar

Valores para educar

Amabilidad: Ser amable significa ser digno de ser amado, ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risueño. Cualidades todas ellas que deben ser formadas en los niños desde la más temprana edad.

La amabilidad implica a su vez la igualdad, el tratamiento por igual a niños y niñas, y la delicada cortesía de unos a otros, por lo que han de aprender a ser corteses con todos los compañeros y compañeras, y ayudarles en todo momento.

• La obediencia es una actitud responsable de colaboración y participación, importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas.

• La acción de obedecer es aquella en la que se acatan normas, órdenes, reglas y comportamientos. Aunque el aprender a obedecer parece un valor a inculcar solamente a los niños, toda persona puede, y debe, procurar su desarrollo.

• La obediencia no se determina por el afecto que puedas tener hacia la persona que autoriza, manda o pide, se concentra en realizar la tarea o cumplir el encargo que se te encomienda, sin pedir nada a cambio

Obediencia: La obediencia forma parte del aprendizaje del control y regulación de la conducta, primero haciendo las cosas como el adulto le dice para agradarlo, y ganarse su aprobación y elogio; y, posteriormente, si el niño es debidamente estimulado por el adulto, por propio deseo, aprendiendo a controlar su conducta y cumplir las reglas de manera consciente, ya no para agradar a nadie sino por la satisfacción que esto le produzca.

El aprender a ser obediente consiste también en que se explique el por qué es necesario que se haga las cosas que se le pidan.

El niño puede aprender a ser obediente:

- Sabiendo qué es lo que sus padres o profesores quieren.

- Conociendo la satisfacción que su obediencia producirá.

- Sabiendo el por qué y el valor de cada orden.

- Teniendo claras sus obligaciones y deberes.

- Con una enseñanza sistemática de todas sus actividades.

- Teniendo reglas en casa y en la escuela.

- Cuando siente la aprobación de sus padres cuando es obediente.

- Con las experiencias de sus padres.

- Cuando siente que con la desobediencia no consigue lo que quiere.

Amistad: La amistad es uno de los valores más importantes a desarrollar en la educación de los niños. Se trata del afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece mediante las interrelaciones entre los seres humanos.

Los niños deben saber quién es un buen amigo y por qué, cómo se comportan los buenos amigos, y cómo mantener una buena amistad. Deben aprender que un buen amigo puede ser para siempre, y que para eso es necesario cultivar y alimentar la amistad, día tras día, en la escuela, en el parque, en la vecindad, etc. El contacto con los iguales hace con que el universo del niño sea aún más grandioso y rico. A través del otro, él puede aprender mucho de todo y de sí mismo.

El niño puede aprender a ser amigo:

- Busca la conciliación y no se pelea con sus compañeros

- Comparte sus juguetes con los demás niños

- Conversa y atiende a los demás

- Ayuda a un compañero que ha hecho algo malo explicándole lo incorrecto de su actuación

- Se preocupa por sus compañeros

- Se esfuerza por hacer algo útil en beneficio de los amigos

- Anima al compañero o amigo que esté triste

- Se alegra con los logros positivos de los demás

- Invita a sus amigos a jugar en su casa

- Se preocupa por algún amigo herido o enfermo

- Demuestra afecto y cariño a sus amigos

Perseverancia: La perseverancia, es un esfuerzo continuo, supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir, un valor fundamental de la vida para obtener un resultado concreto. Con perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por lo fácil y lo cómodo.

El estudio siempre implica paciencia y perseverancia para su conclusión. Por esto es muy importante que los niños aprendan a ser perseverantes. Les brindará de estabilidad, confianza en sí mismos y madurez.

El niño puede aprender a ser perseverante:

- En los estudios.

- Con los deberes.

- Con los problemas y dificultades.

- Jugando, perdiendo o ganando.

- Con sus ilusiones y metas.

- Teniendo el apoyo de sus padres.

- Sabiendo que puede aprender de las experiencias buenas y malas.

- Percatándose de que vale la pena luchar por lo que se quiere.

- Cuando tiene que cumplir una tarea para conseguir lo que quiere.

- Teniendo en cuenta sus triunfos y éxitos.

- Recibiendo felicitaciones por sus buenas notas.

- Identificando sus errores y sus fallos y buscando la forma de no repetirlos.

- En sus participaciones en tareas de equipo.

- Con la realización de un deporte.

- Cuando recibe impulsos y estímulos de sus padres.

- Haciendo manualidades.

Amor a la naturaleza: Es muy importante que los niños, desde muy pequeños, aprendan, a través de sus padres y sus educadores, a respetar y a valorar la naturaleza.

El amor por la naturaleza les llevará a amar y apreciar el mundo natural y a actuar en correspondencia con estos sentimientos, contribuyendo a su cuidado y preservación.

El niño puede aprender a amar la naturaleza:

- Teniendo contacto con ella siempre que sea posible.

- En los paseos por el campo.

- En excursiones a alguna granja.

- Aprendiendo a plantar un árbol.

- Aprendiendo a hacer un huerto.

- Buscando y dibujando insectos, sus formas, sus colores.

- Cuidando a una mascota.

- Respetando a los animales, los ríos, a las plantas y sus flores.

- Visitando a algún jardín botánico.

- No echando basura en la calle, en el campo, ni en los ríos y mar.

- Ahorrando agua y luz.

- Siguiendo el ejemplo, el interés y el cuidado de sus padres por el tema.

Respeto: La enseñanza del respeto por el bien ajeno y el bien común, comprenderá desde el respeto a las cosas que no nos pertenecen, las que en la escuela o en casa son bienes comunes, hasta los que corresponden a los bienes sociales, como lo son: parques, bibliotecas, teatros, monumentos, museos, cines, etc.

Los niños deben aprender a no romper plantas del jardín, ni los juguetes del parque, a no estropear el césped, ni a pintar las paredes. Deben aprender también a cuidar los libros de la biblioteca,

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