Psicología
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
Documentos 104.101 - 104.175 de 184.618
-
La teoría conductista se desarrolla principalmente a partir de la primera mitad del siglo XX
fannyhvzzLa teoría conductista se desarrolla principalmente a partir de la primera mitad del siglo XX y permanece vigente hasta mediados de ese siglo, cuando surgen las teorías cognitivas. La teoría conductista, desde sus orígenes, se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y
-
La teoría conductista se desarrolla principalmente a partir de la primera mitad del siglo XX
Yesenia ArzolaNombre: Francisco Javier Rangel Torres Docente: Ricardo Diaz Rascón Grupo: 2 B Fecha: 05/03/2022 Teoría Conductual La teoría conductista se desarrolla principalmente a partir de la primera mitad del siglo XX. * Sus orígenes se centran en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y
-
La teoría constructiva es la mejor forma de aprendizaje significativo porque el niño explora
Maria Fernanda ReyesLa teoría constructiva es la mejor forma de aprendizaje significativo porque el niño explora, construye su propio conocimiento, el aprendizaje no es algo que simplemente puedas transmitir si no que debe de hacer que el propio sujeto (el niño) aprenda a través de la acción. Debe de reconstruir su propia
-
La Teoría Constructivista De Piaget
gk_arenasLa teoría constructivista de Piaget En el campo de las teorías acerca de los procesos cognoscitivos, unas hacen referencia al carácter pasivo y otras al carácter activo de dichos procesos, como es el caso del constructivismo cognoscitivo defendido por Piaget. El constructivismo sostiene que el niño construye su peculiar modo
-
La teoría constructivista del aprendizaje de Vygotsky y Piaget
DamyNanyNombre de la Materia: "Desarrollo Cognoscitivo y del Lenguaje" Nombre de la Licenciatura: Psicología Mixta Nombre de la Alumna: Damiana Romero Balcázar Matrícula: 515218429 Nombre de la Tarea o Actividad: Ensayo sobre el concepto del desarrollo cognoscitivo Unidad #1. Nombre de la unidad: La teoría constructivista del aprendizaje de Vygotsky
-
La teoría Crítica
mmmoiseseoría Crítica. La teoría Crítica es una perspectiva. La teoría Crítica se aproxima más a una visión del mundo que a un universo cerrado, más a una perspectiva de análisis de la sociedad que a un corpus homogéneo que, por otra parte, contradiría los propios criterios de la "teoría crítica".
-
La teoría de Abraham Maslow
Jime MartinezPresentado Por: Jimena Alexandra Mora Martínez Presentado A: Karen Tatiana Giraldo Urbinez Programa: Psicología Semestre: IV Grupo: D ID: 391134 Asignatura: Diferencias Individuales Corporación Universitaria Minuto De Dios (UNUMINUTO) Apartadó, Colombia 2015 Introducción. El presente ensayo es sobre la teoría de Abraham Maslow, donde formulo la jerarquización de las necesidades
-
La Teoría De Abraham Maslow En Base A Su Desarrollo Personal
Corynarc“La teoría de Abraham Maslow en base a su desarrollo personal” El principal objetivo de este ensayo es dar a conocer un poco sobre mi desarrollo personal basado en la teoría de Abraham Maslow. La jerarquía de necesidades de Maslow se representa como una pirámide que está elaborada de cinco
-
La Teoria de aprendizaje de Albert Bandura
Sebastian Zavala Diaz de VivarLa teoría del aprendizaje social propuesta por Albert Bandura se ha convertido en quizás la teoría más influyente de aprendizaje y desarrollo. Si bien arraigada en muchos de los conceptos básicos de la teoría del aprendizaje tradicional, Bandura cree que el refuerzo directo no podría ser responsable de todos los
-
LA TEORIA DE AUSUBEL
nerak2805LA TEORIA DE AUSUBEL Es una teoria nos habla de la importancoa que tiene el aprendizaje significativo de contenidos escolares para la adquisison y retencion de los conocimientos de manera significativa. El indibudo tiene una estructura mental donde el decide si la da sentido al contenido basado a sus experiencias,
-
La teoría de B.F. Skinner
RichellRamosB. F. Skinner, fue uno de los psicólogos más influyentes en el campo del comportamiento humano. Skinner fué influenciado altamente por pioneros de la psicología tales como John B. Watson é Ivan Pavlov. Cuando obtuvo su licenciatura en psicología, dedicó la mayoría de su vida a enseñar en la Universidad
-
LA TEORÍA DE BANDURA
chido68LA TEORÍA DE BANDURA Se define el aprendizaje observacional como la reproducción mental activa elaborada por el observador de un modelo que sufre alguna consecuencia por su conducta Elementos del aprendizaje observacional. La Atención: El que aprende observando un modelo reconoce los rasgos distintivos de esa conducta La retención: Sino
-
LA TEORIA DE BANDURA
clau0810UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 305 “EDUCAR PARA TRANSFORMAR” EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESORA: ROSALBA ALOR ESCOBAR ALUMNA: SEMESTRE GRUPO: A REPORTE DE LECTURA DE LA TEORIA DE BANDURA UNIDAD II COATZACOALCOS VER; A 23 DE NOVIEMBRE DE 2013. LA TEORIA DE BANDURA La teoría de bandura
-
LA TEORIA DE BANDURA. Variables que intervienen: conductos y procesos
krysmykLa teoría de Bandura * El aprendizaje se da en función de un modelo social poniendo el acento en la mediación cognitiva. Enfatiza el papel de los procesos de sustitución, simbólicos y de autorregulación del funcionamiento fisiológico. * Es un enfoque eléctrico, combina ideas y conceptos del conductismo. Pone el
-
La Teoria De Bruner
angel8359LA TEORÍA DE BRUNER VARIABLES QUE INTERVIENEN: CONSTRUCTOS Y PROCESOS. Bruner dice que el crecimiento intelectual depende del dominio y de ciertas técnicas por parte del individuo. Aquí dos aspectos. Primero la maduración. El desarrollo del organismo y de sus capacidades permite que el individuo represente el mundo de estímulos
-
La teoría de campo de Lewis asegura que la conducta humana depende de 2 factores: Trabajo 1
cuchufitoo20171. Explique la teoría del campo de Lewis. La teoría de campo de Lewis asegura que la conducta humana depende de 2 factores: 1. Las personas se comportan de acuerdo con una situación total (Gestalt), que comprende hechos y eventos que constituyen su ambiente. 2. Esos hechos y eventos tienen
-
La Teoría De Dalton
dylaaan10RESUM PER CAPÍTOLS “Un barril de sabó moll”: en Pere Camps, el capità de un llaüt de caràcter insatisfet, mana a en Florenci, un home alegre i callat, a pujar a dalt del poble de Mequinensa un barril de sabó moll. Quan en Florenci està en procés de dur-lo fins
-
La teoría de David Ausubel
noeazul01DAVID AUSUBEL Nació en Nueva York en el seno de una familia de inmigrantes judíos de Europa Central. Cursó estudios en la Universidad de Nueva York. Ausubel, es el creador de la teoría del aprendizaje significativo, que responde a una concepción cognitiva del aprendizaje. En el año 1963 publicó Psicología
-
La Teoria De Desarrollo Aprendizaje
aletialarreaEscrito argumentativo de jean piaget Autor : laura aletia lopez Larrea Yo pienso que la teoría de jean piaget es muy enriquecedora ya que en ella encontramos la explicación de nuestras vidas por que nos comportamos de tal o cual manera .es importante saber que el niño desde que nace
-
La teoría de desarrollo cognitivo de Рiaget
brianope“El aprendizaje es un proceso constructivo interno”. Durante el curso hemos tratado en diferentes ocasiones, que no se trata de saberse más listo un sujeto que otro, sino de reconocer de manera metacognitiva la forma en que aprende. Para esto debemos conocer, entre otros factores, el tipo o los tipos
-
La teoría de Ellis, Terapia racional emotiva conductual
Eva Bustos NegreteINTRODUCCIÓN La psicoterapia cognitiva se basa en el principio de que nuestras emociones, comportamientos y conductas están bajo la influencia de pensamientos o interpretaciones que generamos en las situaciones. Además estos pensamientos e interpretaciones están influidos por nuestras creencias aprendidas a lo largo de nuestra vida. “La Terapia Cognitiva está
-
La Teoria De Equilibracion De Piaget
DAYANACITLALILa Equilibracion resulta ser el concepto que da pilar de la explicación que da Piaget sobre el desarrollo cognitivo, siendo uno de los conceptos mas complejos de la su teoría. Se denomina equilibracion y no equilibrio ya que se establece que es un proceso dinamico permanente, ya que el proceso
-
LA TEORIA DE ERIKSON
micaipucheLA TEORIA DE ERIKSON INFANCIA Y SOCIEDAD; LAS OCHO EDADES DEL HOMBRE. Erikson mediante su teoría, que pone énfasis en la influencia de la familia y la incidencia de la sociedad sobre el individuo, nos introduce nuevas ideas, tales como ciclo de vida, crisis de la identidad y psicohistoria,
-
La Teoría De Erikson
maarasoosaAl igual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson
-
La Teoría De Erikson Sobre La Identidad
ElizabethmndLA TEORIA DE ERIKSON SOBRE LA IDENTIDAD Erik Erikson nació en Alemania y a partir de la segunda guerra mundial se traslada a los Estados Unidos. Fue uno de los más grandes genios del siglo XX y sin duda de la psicología de todos los tiempos. Su obra sigue expuesta
-
LA TEORÍA DE FEUERSTEIN
cynthia811.5.2. LA TEORÍA DE FEUERSTEIN La teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural (MCE), sustentada por Reuven Feuerstein, cambia al responsable histórico de la modificabilidad de un individuo, la persona que aprende; por la persona que enseña, el educador, que en este nuevo contexto asume el rol de mediador. Feuerstein (Feuerstein
-
LA TEORIA DE FLUJO
anamolayaEVIDENCIA DE MOTIVACIÓN EN UN EQUIPO DE ULTIMATE DESDE LA TEORÍA DE FLUJO IDENTIFIACION, DESCRIPCION Y ANÁLISIS DE LA MOTIVACIÓN EN UN EQUIPO DE ULTIMATE DESDE LA TEORÍA DE FLUJO Daniela Zamora Arbeláez 3220132038 Ana María Olaya Briñez 3220132049 Jhonatan Guerrero Espinosa 3220132034 Karina Hernández Liscano 3220132042 UNIVERSIDAD DE IBAGUÉ
-
LA TEORIA DE FRANCIS FUCUYAMA
vanessacpTESIS FIN DE LA TEORIA La teoría de Francis Fukuyama, director delegado del Cuerpo de Planeamiento de Política del Departamento de Estado de los Estados Unidos, acerca del fin de la historia o de la teoria, a partir de su publicación en l989 (acompañando los procesos de desmoronamiento de los
-
La Teoria De Freud
ogmo230691LA TEORÍA DE FREUD Su punto de parida es la noción de "inconsciente psicológico". Según Freud, lo fundamental en el orden psicológico es la zona inconsciente. El inconsciente es dinámico y ejerce una presión constante sobre el plano consciente y, por lo tanto, en la conducta de la persona.Este inconsciente
-
La teoría de Freud
juajsagsSegún la teoría de Freud expuesta en su obra Duelo y Melancolía, “El duelo es, por regla general, la reacción frente a la pérdida de una persona amada o de una abstracción que haga sus veces, como la patria, la libertad, un ideal, etc., y “La melancolía se singulariza en
-
La teoría de Freud sobre la estructura mental del aparato
bofeJean-Paul Sartre (1905-1980) quiere asumir hasta el final la muerte de Dios anunciada por Nietzsche. Dios no existe, pero sin embargo no todo está permitido. Vivimos en la contingencia absoluta, la gratuidad irremediable del existir. Pero este desamparo metafísico abre también la puerta a una nueva dimensión del vivir humano
-
La teoría de Freud: Impacto en psicología
Zabdi_2igmund Freud fue un psicoanalista austríaco que identificó las tres etapas del desarrollo psicosexual: la etapa oral, la etapa anal y la etapa fálica. Cada etapa se caracteriza por una zona erógena principal y un conflicto psicológico particular. La etapa oral se da desde el nacimiento hasta los 18 meses.
-
La teoría de Fromm
SONRICSNORLa teoría de Fromm es una combinación de Freud y Marx. Freud enfatizó sobre el inconsciente, los impulsos biológicos, la represión y postuló que nuestro carácter estaba determinado por la biología. Por otro lado, Marx consideraba a las personas como determinados por su sociedad y más especialmente por sus sistemas
-
La teoría de Fromm
PferOTeoría Tal y como se sugiere en su biografía, la teoría de Fromm es más bien una combinación de Freud y Marx. Por supuesto, Freud enfatizó sobre el inconsciente, los impulsos biológicos, la represión y demás. En otras palabras, Freud postuló que nuestro carácter estaba determinado por la biología. Por
-
La Teoria De Gagne
chocolatitooLA TEORIA DE GAGNÉ 1.) Definición de aprendizaje Es un proceso que permite a los organismos vivos modificar sus comportamientos, para que dicha modificación no tenga que repetirse en cada nueva situación. Cuando esto sucede el organismo procede a un cambio interno. Supone cuatro elementos: • Un aprendiz • Una
-
La Teoría De Gagné
MarisolQuevedoLa teoría de aprendizaje de R. Gagné (1987), es considerada una de las más completas hoy en dìa; éste concibe el aprendizaje según Galvis (1991), como un proceso de cambio en las capacidades del individuo, el cual produce estados persistentes diferentes dela maduración o desarrollo orgánico y se produce usualmente
-
La Teoria De Gestalt
dulcelunaGESTALT TEORÍA Y APLICACICIÓN DE LA MISMA. Teoría de la Gestalt. Término alemán, sin traducción directa al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "configuración". La forma o configuración de cualquier cosa está compuesta de una "figura" y un "fondo". Por ejemplo, en este momento para usted, que lee este
-
LA TEORIA DE GESTALT
Anyelo GarciaINTRODUCCION La teoría Gestalt es un modelo de psicoterapia que percibe los conflictos y la conducta social inadecuada como señales dolorosas creadas por polaridades o por dos elementos del proceso psicológico. Conflicto que puede ser de naturaleza interna al individuo o puede manifestarse en la relación interpersonal entre dos personas.
-
La teoría de Hall
nava95Antes de la primera guerra mundial, Stanley Hall exponía sorprendentes teorías acerca de la niñez, la adolescencia, la senectud, los instintos, la religión y el destino humano, esto propicio que se convirtiera en un pilar fundamental en el campo del desarrollo del niño, de la psicología infantil y el adolescente,
-
La teoría de Jean Piaget
La teoría de Jean Piaget: Preocupado por el problema de cómo se produce el conocimiento científico, pensó que para dar a este problema una fundamentación científica podría estudiarse la génesis de los conocimientos en los niños. El mecanismo de desarrollo (Cap. 6) ¿Cómo pasa el niño de ese estado inicial
-
LA TEORÍA DE JEAN PIAGET
celestegeovanaLA TEORÍA DE JEAN PIAGET Este psicólogo propone que hay tres factores que influyen sobre el desarrollo moral: el desarrollo de la inteligencia las relaciones entre iguales y la progresiva independencia de la coacción de las normas de los adultos. Explica el funcionamiento interno de nuestras estructuras psíquicas. Primer estadio:
-
La teoría de jean Piaget
XamishaikhINTRODUCCION En el presente ensayo pretendo hacer un análisis sobre las etapas del desarrollo del niño analizando la teoría de jean Piaget, Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se
-
La teoría de Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo de un enfoque
mariafaENSAYO SOBRE LA TEORIA DE PIAGET Introducción Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Suiza. Desde los 11 años, fue asistente de un museo de historia natural y en 1918 obtuvo su doctorado en ciencias naturales, decidió dedicarse a la filosofía, en París tomo cursos sobre psicología,
-
La teoría de Jean Рiaget acerca del desarrollo de la inteligencia de los niños
borreguistarTEORÍA JEAN PIAGET Jean Piaget contribuyó enormemente al entendimiento del desarrollo de la inteligencia. Su visión naturalista y biológica surge de observar la interacción del niño con su medio ambiente y de la comprensión de los procesos internos de organización y adaptación que le permiten dar un nuevo sentido al
-
La teoría de Jean Рiaget: el lenguaje y el pensamiento
kakoAUTOR TEORÍA JEAN PIAGET Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico
-
La teoría de juegos
Eric ZangLa teoría de juegos es un área de la matemática aplicada que utiliza modelos para estudiar interacciones en estructuras formalizadas de incentivos, también conocidos como "juegos". Esta teoría se ha vuelto crucial en la teoría económica y ha contribuido a comprender mejor la conducta humana en la toma de decisiones.
-
La teoría de Jung
mercadosergioTeoría La teoría de Jung divide la psique en tres partes. La primera es el Yo, el cual se identifica con la mente consciente. Relacionado cercanamente se encuentra el inconsciente personal, que incluye cualquier cosa que no esté presente en la consciencia, pero que no está exenta de estarlo. El
-
La Teoría De Karen Horney
mirita12En primer lugar, ofreció una perspectiva bastante distinta de entender la neurosis, considerándola como algo bastante más contínuo en la vida normal que los teóricos previos. Concretamente, entendía la neurosis como un intento de hacer la vida más llevadera, como una forma de “control interpersonal y adaptación”. Esto sería, por
-
La teoría de Kohlberg
chevioINTRODUCCIÓN. La teoría de Kohlberg está basada en los trabajos que realizó J. Piaget, pero él se enfocó en los temas de moralidad, mientras que Piaget en el conocimiento (pensamiento) y el afecto (sentimiento). Además se analiza factores que influyen en la toma de decisiones cuando se tiene un conflicto
-
La Teoría De La Atribución
jcordovacLa teoría de la atribución trata de analizar tanto el comportamiento de las personas y los acontecimientos de la vida en forma interna y/o externa, en pocas palabras es la forma diferente en la que juzgamos a las personas, en función del significado que atribuyamos a un comportamiento dado. Lo
-
La teoría de la Atribución: Weiner
ruth29La teoría de la Atribución: Weiner La teoría de la atribución explica como interpretan las personas las causas de las conductas y las consecuencias que tienen los acontecimientos propios y de otras personas. La interpretación que realizan las personas de los hechos está guiada por sus propias creencias, valores y
-
La teoría de la autorrealización de Maslow
MARYLINEAbraham Maslow (Nueva York, 1908 - California, 1970) Psiquiatra y psicólogo estadounidense. Impulsor de la psicología humanista, que se basa en conceptos como la autorrealización, los niveles superiores de conciencia y la trascendencia, creó la teoría de la autorrealización que lleva su nombre. En obras como Motivación y personalidad (1954),
-
LA TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
jhonter853LA TEORIA DE LA COMUNICACIÓN. La obra de Shannon y Weaver, Mathematical Theory of Communication, es considerada de manera general como una de las grandes fuentes de estudio de la comunicación. Como modelo básico presenta la comunicación como procesos lineales sencillos. Su simplicidad a traído muchas derivaciones y su naturaleza
-
LA TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA DE LEON FESTINGER
eros72LA TEORÍA DE LA DISONANCIA COGNITIVA DE LEON FESTINGER: A veces cuando actuamos y no lo hacemos de acuerdo con nuestras creencias nos sentimos mal, otras veces defendemos nuestras creencias por el mero hecho de tenerlas: no defendemos nuestra creencia por las razones que damos, sino que buscamos las razones
-
La Teoria De La Educacion Y El Problema De La Marginalidad En America Latina Dermeval Saviani
pamelasaloGuía de lectura del texto de Saviani 1) Diferenciar teorías no criticas de las teorías reproductivas 2) Las teorías no críticas cómo identifican la educación y la marginalidad 3) Explicar las teorías no criticas: pedagogía tradicional, pedagogía nueva, pedagogia tecnicista 4) Identificar los factores que tienen en cuenta las teorías
-
La teoría de la flexión
vanexithaLa teoría de la flexión de vigas curvas. Se considera solo vigas que tengan un eje de simetría de su sección recta situada en el plano longitudinal de las vigas se trata únicamente el caso elástico con las suposición usual del módulo de elástico es el mismo de la tensión
-
La Teoria De La Gestalt
Jeslavik• La teoría de la Gestalt: El término alemán Gestalt significa: forma, figura o configuración. Según la teoría de la Gestalt, la mente configura los elementos que recibe por medio de los canales sensoriales o de la memoria. Dicha configuración adopta un carácter primario sobre los elementos que la conforman.
-
La Teoria De La Gestalt
freefallangel77LA PSICOLOGIA GESTALT La Psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin. Es importante distinguirla de la Terapia Gestalt, terapia exponente
-
La teoría de la Gestalt
LemiruzLa teoría de la Gestalt, afirma que el hombre tiene una inquietud permanente y que es encontrar equilibrio a su entorno y en su búsqueda de coherencia y de dominio, el hombre da sentido a lo que tiene, o más bien, a lo mucho que podría tener. Una Gestalt es
-
La teoría de la Gestalt
Lunática LunaLA TEORÍA DE LA GESTALT La psicología de la Gestalt se puede encuadrar dentro del marco más amplio de la psicología humanista, ya que pone énfasis en las vivencias subjetivas de cada persona, da importancia a aspectos positivos de la psicología tales como la autorrealización y la búsqueda de decisiones
-
La teoría de la identidad social de Tajfel puede ser empleada para explicar la implantación del velo.
gelenitaLa teoría de la identidad social de Tajfel puede ser empleada para explicar la implantación del velo. Tras la revolución, se fue instalando en la sociedad iraní un islamismo radical. Las mujeres comenzaron a utilizar el velo, situación que promovió una percepción distinta de las que no lo empleaban y
-
La Teoría De La Importancia De La Veracidad De Los Laberintos Borgianos En La Literatura Contemporánea Argentina De La Zona Sur
conitax95kawaii1. The credit sequence begins with a soft music, and as the movie flows the volume increases. Also, you can hear the noise of some insects. At first the screen is all black, and then it appears the title of the movie in purple, delicate typography. By now the music
-
La Teoría De La Integración Sensorial
yecid_pandikoLa Teoría de la Integración Sensorial La Teoría de la integración sensorial es una respuesta científica a múltiples y muy diversos problemas infantiles de aprendizaje, comportamiento, desarrollo y descoordinación motriz, tales como la hiperactividad, la mala inserción escolar, las disfunciones relacionadas con el autismo o las dificultades en el proceso
-
La teoria de la mente
Anita PanebiancoTeoria de la Mente Habilidad para comprender y predecir la conducta de otros, infiriendo sus conocimientos, intenciones y creencias. Es atribuir una mente al otro, “estados mentales”. Función: comprensión y predicción en los intercambios sociales. El reconocimiento facial de emociones y de prosodia emocional parece guardar relación con la amígdala
-
La Teoría de la mente (ToM)
maurianimazINTRODUCCIÓN La Teoría de la mente (ToM) ha sido definida como la capacidad de atribuir estados mentales, tanto a sí mismo como a otros (capaces, a su vez,de atribuir estados mentales). Para algunos autores como Leslie (1987), Riviere & Núñez (1996) y Marti (1997), el desarrollo de la ToM está
-
LA TEORIA DE LA MOTIVACION
Juan Emanuel Obregon06/07/2017 LA TEORIA DE LA MOTIVACION Las organizaciones hoy en día apuntan en ciertas actitudes y aptitudes innatas en las personas esto es hacia la comprensión del individuo sobre todo se fijan en quienes tienen perspectiva de alcanzar sus logros en este sentido el objetivo primordial en la administración de
-
La teoría de la motivación humana Maslow
nceeadnUNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA CARRERA DE PSICOLOGÍA TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD 2 Nombre: Carolina Oleas Nivel: Cuarto/Grupo 1 Cuestionario capítulo 6, Abraham Maslow: 1.- Describe brevemente los “antecedentes intelectuales” de Maslow: AbrahamMaslow fue un niño solitario, refugiándose en los libros, primero estudio leyes en el City College de Nueva York (CCNY),
-
La teoría de la Motivación y la Jerarquía de las
lncoLa teoría de la Motivación y la Jerarquía de las Necesidades de Maslow El siglo 20 se ha caracterizado por desarrollar tres olas de pensamiento psicológico sobre la naturaleza humana: el psicodinámico, el conductual y el humanista/existencial; Abraham Maslow, se asocia tradicionalmente con la psicología humanista, con un trabajo pionero
-
La teoria de la pelota
pacuandoLA TEORÍA DE LA PELOTA Una de las situaciones que más nos produce ansiedad y desequilibrio se da cuando tenemos en nuestra mente y damos por válidos dos pensamientos contrarios, es como si aceptáramos que un papel es blanco y negro, el blanco nos alegra o tranquiliza y el negro
-
La teoría de la personalidad de Abraham Maslow y Erich Fromm
mauricioalcantaLa teoría de la personalidad de Abraham Maslow y Erich Fromm se basa en diferentes ideas sobre las necesidades humanas y la motivación: * Abraham Maslow Maslow creía que las acciones de las personas están motivadas por la necesidad de cubrir ciertas necesidades, que pueden ordenarse por su importancia para
-
La Teoria De La Personalidad De Freud
Esme95En el presente se abordara los conceptos de teoría y personalidad así como el tema de las teorías de la personalidad según Freud, también los componentes denominados como el ello, el yo, y el súper yo. Como teoría podemos definir que es el conjunto de ideas no comprobables e incomprensibles
-
La teoria de la personalidad de Pavlov
Martinez Sotelo williamLA TEORIA DE LA PERSONALIDAD DE PAVLOV. La teoría de la personalidad de Iván Pávlov explica cómo las respuestas condicionadas influyen en el comportamiento humano, y cómo esas respuestas condicionadas pueden determinar la personalidad de una persona. Esta teoría se basa en la premisa de que toda persona tiene una
-
La teoría de la personalidad según Freud
vanneabrillogo psicopedagogico.jpg Santa María de Los Ángeles, región del Bio - Bio.- Chile images ENSAYO La personalidad sin lugar a dudas es un tema fascinante debido a sus variadas aristas y perspectivas, nos permite conocer las razones o motivos que nos permite, actuar, pensar, sentir y desenvolverse en la sociedad
-
La Teorìa De La Personalidad Y El Autoestima
CayeOrBOLA TEORIA DE LA PERSONALIDAD La teoría de la persona de Rogers está construida a partir de una sola “fuerza de vida” que llama la tendencia actualizante. Esto puede definirse como una motivación innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor límite posible.
-
La teoría de la psicodinámica. Conclusiones
Antonio TarazonaConclusiones Luego de examinar esta situación, se llega a la conclusión de que la procrastinación académica implica aplazar las tareas de manera irresponsable, a pesar de ser conscientes de las posibles consecuencias negativas que esto acarrea, este comportamiento ha existido a lo largo de la historia y tiene efectos perjudiciales