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Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 40.576 - 40.650 de 184.615

  • Desarrollo Y Retraso Mental

    mari_1622Desarrollo y Retraso Mental Maribel Hernández Miranda 5TO. Cuatrimestre Proporcionar a las personas con retraso mental oportunidades para estimular su desarrollo y crecimiento personal es un objetivo muy importante para todo padre de estos niños, para ello es necesario desarrollar ambientes integradores, pensar en lo que puede llegar a adquirir

  • Desarrollo y tipos de vínculos afectivos

    Desarrollo y tipos de vínculos afectivos

    s1104rrSantiago Rodríguez Desarrollo del vínculo afectivo Vamos a entender por apego como un vínculo afectivo que se forma con alguien “especial”, que persiste en el tiempo y con la que buscaremos una proximidad. Está se comienza a observar en los primeros años de nuestra vida (desarrollo de nuestra infancia), y

  • DESARROLLO, AUMENTO O MANTENIMIENTO DE CONDUCTAS

    linachateI. DESARROLLO, AUMENTO O MANTENIMIENTO DE CONDUCTAS • TECNICAS DE INTIGACION MODELADO: consiste en realizar una conducta haciendo que observe un modelo. Puede ser en vivo, ósea que la persona este presente, o simbólico, que sea grabación de video o de audio. Ejemplo: Mi mama es una mujer que le

  • Desarrollo, Crecimiento Y Maduracion

    PortuAguLuisAPUNTES UNIDAD I: Desarrollo: Crecimiento, Maduración. Tomado de diferentes autores de Neurodesarrollo clásicos.  Crecimiento: Aumento de un organismo en peso y volumen es decir en aspectos cuantitativos.  Maduración: Supone cambios cualitativos en la organización anatómica y fisiológica que afecta a las capacidades de acción y reacción. Es la

  • Desarrollo, Gracia Y Coraje ( Wilber, Ken).

    baritronadorGracia y Coraje Ken Wilber Significado de la enfermedad (El texto trata sobre las circunstancias vividas por el cáncer de Treya, su esposa) Ante la indisposición hay dos aspectos: Dolencia: Propio proceso patológico, que no es ni malo, ni bueno, simplemente es. Carece de principios morales. Enfermedad: Los prejuicios, los

  • Desarrollo, reflexión y evaluación de la propuesta de la mejora

    Coolzero22Índice I. Introducción 1 A. Datos generales de la escuela primaria. 1 B. Justificación. 2 C. Competencias que se desarrollaron en la práctica profesional. 3 D. Descripción del contenido del informe. 4 II. Plan de Acción 7 A. Contexto de la Escuela Primaria “Profr. Osvaldo Venegas Garza”. 7 B. Diagnóstico

  • Desarrollo.

    jennimmgDesarrollo 1. Los interlocutores según el canal de comunicación: • Emisor • Hablante • Escritor El emisor (hablante): Elabora el mensaje con una intención, desarrolla la idea que desea transmitir, la planifica y la proyecta de acuerdo a su propósito y codifica la información usando símbolos cuyos significados coinciden con

  • DESARROLLO.

    paco12345678fdhiDESARROLLO La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la

  • Desarrollo.

    pirito24Tanto de las palabras de Cicerón y Atiyah, podemos desprender que todos esperamos acceder, comprar u obtener algún bien o servicio que nos permita satisfacer alguna necesidad y mejorar nuestra situación personal. La arista está dada por la disposición de los sujetos a materializar esa negociación en un acuerdo. Sin

  • DESARROLLO. Bullyng

    esiguzmanINTRODUCCIÓN. El problema del acoso escolar (bullying en la extendida terminología anglosajona) se ha caracterizado hasta hace bien poco por ser un fenómeno oculto, que pese a haber estado presente desde siempre en las relaciones entre los menores en los centros educativos y fuera de los mismos, no ha generado

  • Desarrollo: El condicionamiento

    MileditDesarrollo: El condicionamiento.- Es una modalidad de aprendizaje. Para los conductistas la básica o fundamental que consiste en aprender a responder de un modo nuevo ante un estímulo que de forma innata no provocaba la respuesta en cuestión. El condicionamiento entendido en su versión más conductista, no necesita de su

  • DESARROLLO: Etica Introducción.

    DESARROLLO: Etica Introducción.

    isabela980715Introducción. Un código de ética, por lo tanto fija normas que rigen los comportamientos de las personas dentro de la empresa u organización. Las normas mencionadas en los códigos de ética pueden estar vinculados con las normas legales (por ejemplo discriminar es un delito penado por la ley) al incluir

  • Desarrollod De Equipos De Trabajo Efetivos

    devakanDesarrollo de Equipos Efectivos 1. ¿Para qué sirve? Partiendo de la base de que un equipo es un grupo de personas que trabajan en conjunto para lograr objetivos comunes; un equipo efectivo es aquél que cuenta con ciertas características que permiten se trabaje de manera más productiva y efectiva. Un

  • Desarrollofisico Y Cognitivo De La Aultezmedia

    maryflor_02Pérdida ósea y osteoporosis En las mujeres la perdida ósea se acelera en los primeros 5 años a 10 años después de la menopausia. La pérdida ósea aguda puede ocasionar osteoporosis que son los huesos porosos es una condición que provoca que los huesos se adelgacen y se vuelvan quebradizos

  • Desarrollop psicologico

    Desarrollop psicologico

    rosangelagarciaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Abierta Centro Local Anzoátegui U. A. El Tigre TRABAJO: Practico Entrevista ASIGNATURA: DESARROLLO PSICOLÓGICO CÓDIGO: 570 NOMBRE Y APELLIDO: Rosangela García CÉDULA DE INDENTIDAD: 15.185.289 CORREO ELECTRÓNICO: Rosigarciasole@gmail.com NOMBRE Y APELLIDO: Marialy Del Valle García Solé

  • Desarrollopersonal Y Social En El Niño

    tinkersammyDURKHEIM: es la manera con que los miembros de una colectiva aprenden los modelos culturales de su sociedad, los asimilan y los convierten en sus propias reglas de vida. WEBER: la sociedad no puede existir sin la acción de los individuos. BERGER Y LUCKMAN: proceso por el cual el individuo

  • Desarrollos (fases) estimulación temprana

    Desarrollos (fases) estimulación temprana

    León VázquezDesarrollo normal y anormal del sistema nervioso. Desarrollo en los periodos neonatal, lactancia y niñez temprana. Funciones normales. -12 meses de edad: a) Se pone de pie por sí mismo. b) Camina si se le conduce. c) Trata de alimentarse por sí mismo. d) Puede pronunciar arias palabras sencillas, imita

  • Desarrollos de la etapa sensoriomotriz propuesto por investigadores Piagetianos

    Desarrollos de la etapa sensoriomotriz propuesto por investigadores Piagetianos

    Scarlett Pestana La etapa sensoriomotriz inicia de desde los 0 hasta los 3 años es donde el niño comienza a hacer uso de sus habilidades motrices y sentidos para explorar el ambiente que lo rodea. Esta etapa cuenta con los siguientes desarrollos propuestos por Piaget: Imitación: Es el proceso en el

  • Desarrollos De La Psicología Internacional

    5indyDesarrollos de la Psicología Internacional I.- Desarrollos de la Psicología Introducción La Psicología ha sido definida tradicionalmente como la ciencia que estudia el alma, la mente y la psiquis: como estudio del alma tiene sus orígenes en los trabajos de Aristóteles, como estudio de la mente es mucho más nueva

  • DESARROLLOS DE LAS ACTIVIDADES

    manyulochDESARROLLOS DE LAS ACTIVIDADES 1. El módulo de sociología está estructurado por dos (2) unidades, cada unidad tiene tres (3) capitulo, cada capítulo tiene cinco (5) lecciones. 2. CON TUS PROPIAS PALABRAS ELABORA UN CONCEPTO DE SOCIOLOGÍA. Es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad y

  • Desarrollos Del Psicoanálisis

    walmiron2008 Desarrollos del Psicoanálisis Teórico #3 Vamos a trabajar con el texto de Lacan “La instancia de la Letra”. Lacan comienza diciendo que la experiencia psicoanalítica descubre en el inconsciente la estructura del lenguaje. El trabajo, la experiencia del psicoanalista se basa en el discurso del paciente que, concretamente, sobre

  • Desarrollos Psicosexual Y Psicosocial

    fer.salayandiaEl desarrollo psicosexual El desarrollo psicosexual es un elemento importante de la teoría psicoanalítica. Según Sigmund Freud, los seres humanos son impulsados por instintos primarios, sobre todo sexuales y agresivos. Desde que nacemos, todos poseemos una libido instintiva, el apetito sexual. Freud creía que la personalidad es establecida por la

  • Desarrollos Recientes En La Motivacion

    mariamelgenLA ETOLOGIA Y EL ESTUDIO DE LOS INSTINTOS ANIMALES La etología se podría definir como el estudio de la conducta animal, especializado en zoología. Un etólogo observa los animales en su hábitat natural. Estos estudios se centran normalmente en insectos, peces y aves, al igual que incluye a los mamíferos,

  • Desarrollos sobre el concepto de Intimidad

    Desarrollos sobre el concepto de Intimidad

    Eliana_mdpDesarrollos sobre el concepto de Intimidad Intimidad es un sustantivo abstracto derivado del término latín interior, cuyo superlativo es intimus. Al referirnos a lo “íntimo”, solemos representarnos aquello relativo a lo más profundo del alma, fielmente reservado por su carácter nuclear en la conformación de cada individuo, por lo que

  • Desarrolo

    kikito21250431RUSAD 033 1| N° SOLICITUD 16705259 SOLICITUD DE REGISTRO Y AUTORIZACIÓN DE ADQUISICIÓN DE DIVISAS PARA REMESAS A FAMILIARES RESIDENTES EN EL EXTERIOR. PARA USO DE CADIVI 2| N° RUSAD 3| FECHA V-23502131 05/05/2013 DATOS DEL SOLICITANTE CÓDIGO DE SEGURIDAD: d0eecd40bd5815f292cf928b024837b4 4| NOMBRES Y APELLIDOS (PERSONA NATURAL) 5| CÉDULA DE

  • Desarrolo

    leonfusan1. Es la libertad una facultad inherente al ser humano?. La libertad es algo esencial en el todo ser humano, ya que tenemos la facultad de razonar antes de actuar, atrasar y planear ante diferentes situaciones, permitiéndonos decidir lo que mejor nos conviene, a esta facultad se le conoce como

  • Desarrolo

    edgar2En el presente se indaga en acerca del desarrollo que los adolescentes vivencias y la experiencia que de este periodo desde una perspectiva teórica y como se enmarcar una esta etapa en los diferentes contextos, además de un acercamiento con dos adolescentes para conocer cuales son los cambios que viven,

  • DESARROLO BILOGICO DEL SER HUMANO

    rymyDESARROLLO BIOLÓGICO DEL SER HUMANO El desarrollo biológico del ser humano se desenvuelve a través de varias etapas que tienen características muy especiales, cada una de ellas se infunde en la etapa siguiente, sin embargo no se puede determinar cuándo termina o cuando comienza cada una de ellas, y en

  • Desarrolo Cognitivo

    Desarrollo Cognitivo en Preescolar . Cuando se habla de desarrollo cognitivo se hace referencia a los procesos básicos cognitivos, a las habilidades y a los mecanismos que intervienen en el aprendizaje y en la forma de actuar y de reaccionar según las capacidades cognitivas en desarrollo. En educación se trata

  • Desarrolo Congnitivo

    marisol94DESARROLLO COGNITIVO Se refiere al desarrollo de la capacidad para razonar. Para algunos teóricos es imprescindible lograr comprender la formación de los mecanismos mentales en el niño, para así logra comprender los de un adulto, dichos mecanismos comprenden las operaciones lógicas, la inteligencia, la percepción, etc. La formación del pensamiento

  • DESARROLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

    anaid_diana1. En el concurso de matemáticas del Tecnológico se hacen 40 preguntas y cada pregunta correcta se premia con 5 puntos buenos; mientras que cada pregunta mal respondida o contestada se califica con tres puntos malos. Si contestando todas las preguntas el resultado es cero; las preguntas correctas fueron A.

  • Desarrolo De La Psicologia

    jesus102012Es necesario considerar que cuando un niño/a o adolescentes es víctima de cualquier delito de abuso sexual, no solo deben resguardase todos los derechos inherentes a cualquier persona, sino además, deberá ponerse en práctica el “plus de derecho”, que contiene principios rectores que deben observarse. Ellos son: Interés superior del

  • Desarrolo De La Psicologia En Latinoamerica

    dachiellTABLA DE CONTENIDO Introducción Capitulo l La psicología en Latinoamérica Historia de la psicología en Latinoamérica Desarrollo de la psicología en Latinoamérica CAPITULO II La psicoestadistica Aportes de la psicología en Latinoamérica La psicología y la cibernética INTRODUCION La psicología en Latinoamérica surge de dos fuentes: como una disciplina práctica

  • Desarrolo De Personal

    esmeritaaDESARROLLO DE PERSONAL Plan de becas en el pais y extranjero En los tiempos recientes, el empresariado privado ha reconocido la importancia del recurso humano llegando a establecerlo como uno de los factores determinantes de la competitividad de la empresa. La capacitación en el extranjero es un proceso educacional de

  • Desarrolo Del Niño

    pabloaleINTRODUCCION En el desarrollo integral del niño y el adolescente intervienen diferentes factores para que el mismo, se de de una forma adecuada y conveniente. Nadie ignora el peso específico que tiene la familia en el desarrollo integral del niño y el adolescente, los miembros de una familia, los docentes,

  • Desarrolo Del Niño

    danimidiaz18Desarrollo infantil “Familia y Sociedad Reflejadas en el Niño”, en Educación, Sociedad y Políticas. Una historia de una enseñanza en Francia de 1945 a nuestros días.La identidad y necesidades de los niños. Transformaciones de la noción de infancia y de las formas adecuadas para atender la educación y el desarrollo

  • Desarrolo Del Niño De 0-6 años

    princecitapaoINDICADORES DEL DESARROLLO DE 3 A 6 AÑOS A. INDICADORES DEL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL A.1 Autonomía  A.1.1Llama la atención del adulto cuando se le presenta algún problema.  A.1.2Toma decisiones por sí mismo.  A.1.3Intenta resolver sin ayuda los problemas que se le presentan  A.1.4Toma decisiones coordinando

  • Desarrolo Embrionario

    yayamendezpsiDESARROLLO EMBRIOFETAL. Período de tercera a cuarta semana del desarrollo. La formación de la notocorda subyacente al ectodermo primitivoinduce la diferenciación de este ectodermo Neural en forma de placa en la cual aparece un surco medio, el surco neural, limitado a ambos lados por los pliegues neurales que se elevan

  • Desarrolo Evolutivo Del Ser Humano

    deisymypFASES DEL DESARROLLO HUMANO: IMPLICACIONES SOCIALES José Luis Muñoz Corvalán (CV) joseluis.munoz2@murciaeduca.es IES San Juan Bosco 1. INTRODUCCIÓN- RESUMEN. A lo largo del artículo, abordaremos como la psicología evolutiva ha estudiado los diferentes momentos por los cuales el ser humano va desarrollando las capacidades físicas e intelectuales que posee desde

  • Desarrolo Fisico Psicomotor E Intelectual Del Niño

    Naybelin_80DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR DEL NIÑO El concepto de desarrollo físico se conoce como el crecimiento (incremento en peso, talla y otros parámetros físicos) y también el desarrollo propiamente tal (maduración de funciones de diferentes órganos). Sin embargo se prefiere reservar el término para este último caso y en esta

  • Desarrolo Fisico Y Psicomotor

    GregorioGomezCompetencias motrices que pusieron en juego los niños durante las situaciones observadas para conocer su cuerpo y el entorno y como se manifiestan • Que tipo de estrategias cognitivas pusieron en práctica durante la resolución de problemas motrices, y como se advirtieron estos procesos. • Que actitudes mostraron los niños

  • Desarrolo Humano

    judithcastroCLAROSCURO En esta película se muestra la historia de la vida de un pianista llamado David Helfgott nos lleva a su vida de niño la cual fue un poco triste, solo se dedicaba a tocar el piano ya que su papa había sido privado de vivir con música y veía

  • Desarrolo Humano

    albertpersay1-. Desarrollo Humano 1.1 Definición a) El desarrollo Humano es un proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y de la creación de un entorno en el

  • Desarrolo Humano

    evelyncorzoEl Desarrollo Humano es un paradigma de desarrollo que va mucho más allá del aumento o la disminución de los ingresos de un país. Comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo

  • DESARROLO HUMANO

    pAto_12_3LA VIOLACIÓN SEXUAL: FORO MUNDIAL DE MUJERES The issue of rape is a political issue, not a cultural issue and also has its own dynamics, Zainab Salvi said here of the International Women's (IOM) for Women. Zainab, who has extensively researched the status of women during the war and on

  • DESARROLO HUMANO

    GIL001INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Quintana Roo CARRERA: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL, EXTENSION ACADEMICA TULUM DESARROLO HUMANO Unidad 2 PROFA.: LIC. GLADYS KUMUL BALAM GILBERTO DEL ANGEL HAU LOPEZ 131K0231 SEMESTRE 1° GRUPO IGE1 TULUM QUINTANA ROO A 6 DE

  • Desarrolo Humano

    solunamarenaDESARROLLO HUMANO EL PAPEL DEL DIRECTIVO EN LAS ORGANIZACIONES. Dirección: es el proceso de trabajo realizado con o mediante otras personas; su propósito es conseguir objetivos organizativos de un modo eficaz. La dirección organiza a los miembros del grupo; coordina, dirige, lidera y supervisa sus actividades para obtener los resultados

  • Desarrolo humano interpersonal

    Desarrolo humano interpersonal

    cesar.recDESARROLLO HUMANO INTERPERSONAL Fecha de entrega: Niveles de relación Planes para mejorar en cada una de las áreas Estrategia ¿Cómo lo voy a lograr? Objetivo ¿Para qué lo quiero lograr? Familia 1. Comunicación 2.Resolución Conflicto 3.Negociación 4.Escucha Activa 1.-crear más dialogo, entre nosotros y evitar usar más el celular en

  • Desarrolo Integral

    misleisy1998CONDUCTA HUMANA? Es un conjunto de comportamientos o actos realizados realizados por un hombre o un animal como reacción ante el estímulo, exterior y visible para su observador. Se divide en tres áreas: Mente (pensar, soñar, etc.) Cuerpo (comer, hablar, cantar, etc.) Mundo externo (concurrir a una cita, hablar con

  • Desarrolo Organiza

    CESSXRwww.monografias.com Desarrollo Organizacional 1. Introducción 2. Concepto de Desarrollo Organizacional. 3. Antecedentes Históricos. 4. Definiciones, objetivos y características del Desarrollo Organizacional. 5. Importancia y Necesidad del D.O. 6. Comportamiento Organizacional. 7. Fundamentos y Modelos del comportamiento organizacional. 8. Cambio planificado 9. Teoría de los sistemas 10. Participación y delegación de

  • Desarrolo Organizacional

    cynthiammart8 ¿Cómo se lleva a cabo el proceso de cambio? El proceso de cambio dentro de una organización según lo planteado originariamente por Kurt Lewin se desarrolla a través de tres etapas básicas: Descongelamiento, movimiento y congelamiento. ¿Qué es la resistencia al cambio? La acepción de los autores en cuanto

  • DESARROLO ORGANIZACIONAL. INDICAR LAS POSIBLES CAUSAS DEL BAJO ESTADO DE ÁNIMO

    DESARROLO ORGANIZACIONAL. INDICAR LAS POSIBLES CAUSAS DEL BAJO ESTADO DE ÁNIMO

    Karynna BarrazaDESARROLLO ORGANIZACIONAL INDICAR LAS POSIBLES CAUSAS DEL BAJO ESTADO DE ÁNIMO * Lo primero que se puede identificar es que la empresa se encuentra en un proceso de madurez empresarial (más de 20 años en el rubro),ya que en parte se encuentra en un periodo de estancamiento y una baja

  • Desarrolo Personal

    Miguel84U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Acadêmico Profesional de INGENIERIA INDUSTRIAL DESARROLLO PERSONAL PREGUNTAS 1. Responda las siguientes preguntas atentamente. (1 punto c/u) Proceso que dura

  • Desarrolo Prenatas

    mycheromLA TEORÍA DE CATTELL Todo el trabajo de Cattell se ha orientado al descubrimiento de los elementos que configuran la personalidad, y al desarrollo de pruebas para poder valorar estos elementos o rasgos. También ha defendido que la forma de poder conseguir ambas metas era la utilización del AF (análisis

  • Desarrolo Psicologico

    adfnakjfni4.2 DESARROLLO BIOLÓGICO Los ovarios en las mujeres producen óvulos por ciclos menstruales, los testículos en los hombres generan espermatozoides en grandes cantidades. La fecundación de un óvulo por un espermatozoide suele ocurrir después de que los espermatozoides se depositan cerca del óvulo, de esta manera el ser humano se

  • DESARROLO PSICOLOGICO INFANTIL

    ZULEMAZOEDESARROLLO COGNOSCITIVO: Jean Piaget” La psicología infantil es también conocida como psicología evolutiva ya que estudia todo lo relacionado con el comportamiento y desarrollo del niño hasta llegar a la adolescencia. Incluye todas sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, emocionales y sociales. Desde tiempos muy remotos tanto Platón como Aristóteles

  • Desarrolo Psicosexual

    SIGMUND FREUD Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD YULLEY PAOLA CARVAJAL ALEXANDRA LOAIZA MONICA MARIA RICO CATALINA LOPEZ ORREGO PSICOLOGÍA DORIS OSPINA MUÑOZ GRUPO 03 SEPTIEMBRE 22 UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE ENFERMERIA 2004 INTRODUCCIÓN. Sigmund Freud, revolucionó la manera de entender el desarrollo psicosexual y personal de cada persona.

  • Desarrolo Social

    karenshA partir de la mitad de vida es donde alcanzamos un gran potencial de desarrollo así como la forma de socializar en dimensiones cercanas, continuamos en el desarrollo social, cognitivo y personal, el individuo se ve obligado a desenvolverse en este nuevo ambiente adaptándose y socializando mientras va avanzando a

  • Desarrolocognitivo

    ronchasEL APRENDIZAJE SITUADO Y EL DESARROLLO COGNITIVO Comparación entre las teorías: Aprendizaje Situado y Desarrollo Cognitivo de Brunner Itala Arias Universidad Simón Bolívar Resumen El presente ensayo pretende establecer una comparación epistemológica entre los postulados de la Teoría del Aprendizaje Situado y la del Desarrollo Cognitivo. Ambas propuestas se asientan

  • DESARROLOO PUBRERTO

    anrol251. Con base en las experiencias obtenidas durante las visitas a la escuela secundaria en el semestre anterior, comentar en grupo los siguientes aspectos y registrar la información por escrito: • Los cambios físicos que han logrado identificar como característicos en las alumnas de primer, segundo y tercer grados de

  • Desarroollo Cognitivo

    lopfarDESARROLLO COGNOSITIVO Perspectivas sobre la condición adulta: los adultos piensan de manera diferente a los niños o adolescentes. Mantienen diferentes tipos de conversaciones entienden materiales más complicados y utilizan su mayor experiencia para resolver problemas prácticos. PIAGET EL CAMBIO AL PENSAMIENTO POSFORMAL Tipo maduro de pensamiento que se basa en

  • Desarroollo Humano

    josefititaI. Antecedentes La alta prevalencia de obesidad pone en grave riesgo la salud de los chilenos. Los adultos obesos tienen tasas más altas de enfermedad cardiovascular (ECV) y de mortalidad por todas las causas. Hasta un 66% de la diabetes mellitus tipo 2, 52% de las colelitiasis, 29% de la

  • Desarroollo Humano

    ruledddDesarrollo de la edad adulta Durante la vida se tienen cambios cuantitativos (estatura, peso, vocabulario) y cualitativos (carácter estructural ú organizacional: inteligencia, memoria) que ocurren en el ser humano desde su concepción hasta su muerte y permanecen en un tiempo razonable, lo que se conoce como Desarrollo Humano. Este se

  • Desarroyo Infantil

    joseEuan18¿Existe la infancia? Es una pregunta muy importante que se mencionó en el texto de Baquero. La infancia, muchos años atrás no era considerada como una etapa para los niños. En el libro “El estudio del desarrollo humano” del autor Juan Delval nos relata la historia de la infancia, los

  • Desarrrollo adolescencia

    Desarrrollo adolescencia

    Flor Lovato2° PARCIAL: * Texto: La causa de los adolescentes. Cap. 10 y 11. – Francoise Dolto Para Dolto, los adolescentes, pueden realizar una fuga en positivo (el proyecto adolescente, siempre y cuando este dé lugar a la acción y le permita salirse de su vida imaginaria) y una fuga en

  • Desarrrollo Cognitivo

    PirripiEl desarrollo cognitivo. 1. Investiga en Internet sobre los siguientes autores y completa una ficha como la que se expone a continuación: Spearman, Thurstone, Guilford y Gardner. AUTOR CRONOLOGÍA (NACIMIENTO MUERTE) PRINCIPALES APORTACIONES Charles Edward Spearman Louis Leon Thurstone Joy Paul Guilford Howard Gardner Nació en Londres, 10 de septiembre

  • DESARRROLLO DE LA PERSONALIDAD A LOS 4 Y 5 AÑOS

    DESARRROLLO DE LA PERSONALIDAD A LOS 4 Y 5 AÑOS

    Yokanna HernandezDESARRROLLO DE LA PERSONALIDAD A LOS 4 Y 5 AÑOS En el lugar que nazcan los niños, sus contextos siempre son distintos, y la sociedad que lo rodea también por lo tanto las relaciones del pequeño van desde la familia en que nace hasta la comunidad. La socialización es el

  • Desarrrollo Del Niño

    cpomplejoDESARROLLO DEL NIÑO CON PLANES Y PROGRAMAS Y TEORIAS EN RELACION CON LA PRACTICA DOCENTE. L a relación que tienen las teorías de desarrollo del niño con la práctica docente se da desde la educación preescolar y depende del conocimiento que se tenga de cómo se ha desarrollado el alumno,

  • DESARRROLLO EMOCIONAL TEMPRANO

    anmonaDESARRROLLO EMOCIONAL TEMPRANO Andrea Monsalve Navarrete Universidad UNIACC Profesora: Patricia Canelo Paez. 10 de marzo de 2014 Resumen El presente trabajo se relaciona con el del análisis de 4 escenas considerando los aportes efectuados por Spitz, y Bowlby al desarrollo emocional temprano. INTRODUCCIÒN En el presente trabajo se realiza el

  • Desarrrollo Endogeno

    LEANNYS12345VISION PRODUCTIVA DEL DESARROLLO ENDOGENO Se da en este enfoque especial importancia a los recursos productivos como el trabajo, la tierra, los recursos naturales y la tecnología; partiendo de las potencialidades propias se postula que cada región puede y debe buscar nuevas maneras de inserción en un contexto nacional difícil

  • DESARTICULAR LAS BASES SOCIOCULTURALES Y SIMBÓLICAS DE LA DISCRIMINACIÓN.

    LASTRA19165.2.2 DESARTICULAR LAS BASES SOCIOCULTURALES Y SIMBÓLICAS DE LA DISCRIMINACIÓN. Actividad 3 Formen equipos de trabajo de 4-5 personas y discutan si están de acuerdo o en desacuerdo sobre las estrategias que se proponen para combatir prejuicios y estereotipos. Como lo menciona anteriormente, la escuela tiene una tarea fundamental, la

  • Desastres

    karelisandrea16República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional Bolivariana NUCLEO SAN TOME -ESTADO ANZOATEGUI Catedra- Qumica General Cambios Químicos Facilitador Integrantes Gusmirda Rivas Polo Génesis 25.487.646 Lanz Karelis 25.358.734 Laya Marielys 25.268.864 Urrieta Vanessa 24.578.882 Subero Luis 20.711.279

  • Desastres Naturales

    Grebelin ZapataINTRODUCCION Antes que nada debemos definir lo que es un desastre. Desastre es un evento en el que la sociedad, o parte de ella, sufre un daño severo debido a eventos o fenómenos naturales, incurriendo en pérdidas para sus miembros y afectando el funcionamiento vital de la misma. Psicológicamente, son

  • Desastres naturales y sus repercusiones psicológicas

    Desastres naturales y sus repercusiones psicológicas

    JJ MMArtículo de opinión Juan José Méndez Méndez Criminalística, Universidad Mesoamericana Plantel Tehuacán Casos de desastres Psicól. Osvaldo Camarillo Méndez 17 de enero de 2023 ________________ Desastres naturales y sus repercusiones psicológicas Introducción Cuantos de nosotros no hemos escuchado hablar a las personas y mencionar “es que ha sucedido un desastre”

  • Desayuno En La Infancia

    charliebjdImportancia del desayuno en la infancia: Para los niños que están en edad escolar, el desayuno es posiblemente el menú más importante del día. Y es que después de ocho horas de sueños, esta comida es la única que puede otorgar la provisión de energía necesaria para que los niños