Tecnología

El conocimiento tecnológico mejora el desempeño en cada industria. No pierda la oportunidad de descubrir algo nuevo en esta sección.

• Educacion A Distancia

  fpedreraIMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Cuando hablamos de hacer una carrera y estudiar en la universidad, normalmente nos imaginamos en salones de clase, profesores, libros, talleres, etc. En los últimos años, sin embargo, el paradigma de la educación ha comenzado a cambiar, y la vasta oferta de cursos online

• Educación A Distancia

  aydee130891La presente síntesis del tema de “Historia de la educación a distancia” es la exploración de los profesionales de la educación a distancia como actores que, bajo la lógica de la racionalidad humana y todo lo que ella conlleva (psicológica, social, cultural e ideológicamente), trabajan por desarrollar esta importante área

• Educacion A Distancia

  getse25Papel de la Tutoría en la Educación a Distancia de población adulta La integración de nueva tecnología en la educación debe constituir un estímulo para la superación de la enseñanza y para la mejora de la calidad del aprendizaje. La educación virtual, basada en la comunicación no presencial, genera nuevos

• Educacion A Distancia

  shaarittoPreguntas Conocimientos Previos Lectura Conceptos Personales ¿Qué entiendes por educación a distancia? La educación a distancia es una forma de aprendizaje no presencial, en la cual se aprende a su propio ritmo y desde cualquier lugar, para lograr el aprendizaje el estudiante debe mostrar disciplina y habilidades para el manejo

• Educacion A Distancia

  ingrydcastilloLa educación a distancia es un modelo que tiene como característica principal, la presencia no física es decir no tienen contacto directo con el docente pues todo se realiza por medio de presencia virtual, esto es en línea. Partiendo de este punto, existe una lista de ventajas que permiten al

• Educacion A Distancia

  torreon25Maestría en Tecnología Educativa Ensayo argumentativo sobre la la figura del docente en los modelos de Educación a Distancia Curso: Teorías Pedagógicas y Práctica Educativa de la Educación a Distancia Alumnos: María de Lourdes Becerra Zavala. Matrícula A01318027 CVU 413418 Ricardo Vázquez Solis A01308830 CVU 593308 Katherine Luna Drith A01319536

• Educacion A Distancia

  thepitbossLA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN EL PAIS La Educación a Distancia en el Perú es una modalidad en auge, utilizada como alternativa para ampliar la cobertura académica e incrementar los niveles de acceso a la información y profesionalización; debido al gran aumento demográfico, al nivel adquisitivo de

• Educacion A Distancia

  eiscLos retos y desafíos del modelo de educación abierto y a distancia en México. Nuestro país sin lugar a dudas se encuentra en una situación de retos y desafíos en prácticamente todos los sectores que involucran su desarrollo, la educación, es sin lugar a dudas uno de los más significativos

• Educación A Distancia

  unesrjosevivasLic. José Gustavo Vivas Arellano La Educación a Distancia La Educación a Distancia (ED), está centrada en el que aprender y como aprender, de donde el facilitador tiene mayor importancia ya que es el que guía y diseña los procesos necesarios, para mejorar y llevar a cabo la instrucción, orientando

• Educacion A Distancia

  lewismora22I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones. 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. 2.

• Educacion a distancia

  mcarter86En este capítulo se describe la metodología utilizada para la llevar a cabo la presente investigación, explicando el tipo de investigación, diseño, población y muestra, la técnica de recolección de datos, los instrumentos, procedimientos y técnicas de análisis que servirán para el desarrollo de los objetivos generales y específicos que

• Educacion A Distancia Actividad 1

  belgica29LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: CONCEPTOS Y CARACTERISTICAS ¿Qué es la educación a distancia? La Educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera

• Educacion A Distancia Conceptos Y Caracteristicas

  julissa1603La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

• Educación A Distancia En El Siglo XXI

  MiguelDuarteENSAYO SOBRE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL SIGLO XXI INTRODUCCIÓN: La educación a distancia es tema de gran importancia en el estudio de interés creciente en los últimos veinte años, y mas estando ya integrada a la educación de nuestro presente siglo XXI debido, entre otros factores, al crecimiento demográfico

• Educacion A Distancia En México

  vane.mdzaEDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece

• Educacion A Distancia Estudiante

  anmarie02-Menciona 3 razones por las cuales la educación a distancia es considerada hoy día una respuesta de justicia social. Unas de las razones son las siguientes: 1- Les permiten al estudiante disponer de su tiempo y sea dueño del mismo sin presentar dificultad de interrupción de horarios en lo laboral

• Educación a distancia Licenciatura en Educación, ciclo de complementación, modalidad virtual

  Gise T-CañasDepartamento de Ciencias Sociales Licenciatura en Educación, ciclo de complementación, modalidad virtual Curso: Educación a distancia. Cuarto Periodo de Clases 2016 Trabajo práctico N° 1. INDIVIDUAL- RECUPERATORIO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Consignas. 1. Lea el modelo educativo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española. Analice dicho modelo vinculándolo con lo trabajado

• EDUCACIÓN A DISTANCIA MEDIANTE PLATAFORMAS DIGITALES

  Adriana MartindelCampo VazquezEDUCACIÓN A DISTANCIA MEDIANTE PLATAFORMAS DIGITALES Introducción La introducción de las nuevas tecnologías en la informática y las comunicaciones en prácticamente todas las áreas del ser humano, en especial en aquellas esenciales para el desarrollo humano, como es el que estén dentro del sistema educacional forma parte esencial de las

• Educacion A Distancia Para Campesinos

  pablo_benavidesEducación a distancia para campesinos MLGT en Ecuador Fundación de Campesinos María Luisa Gómez de la Torre - Unidad Educativa Popular Particular a Distancia Nuestra Tierra (UNTI) 1. Elementos democráticos. Elaborar e implementar un sistema de Formación Integral (Técnico- Político) que esté inspirado en la cultura campesina (en sus saberes,

• Educación a distancia Reflexión

  samuel350milReflexión Se podría pensar que la educación a distancia es un método meramente nuevo en cuanto al campo de la educación, pero en realidad, tal y como se puede apreciar en la bibliografía que se revisó para este trabajo, la educación a distancia inicio mucho antes que el uso del

• Educacion A Distancia Roles Del Docente

  6641099925Roles del tutor Desde la postura de (Collis y Berge, 1995) citado en Llorente (2006) el rol pedagógico del tutor se constituirá como el eje fundamental de la enseñanza pues en este rol se centrarán las actividades encaminadas a facilitar y propiciar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ese rol comprenderá ejercer

• EDUCACION A DISTANCIA SIGLO XXI

  Rocio1978EDUCACION A DISTANCIA SIGLO XXI INTRODUCCIÓN. La era del conocimiento digital en el cual nos movemos ha marcado la diferencia entre quienes tienen acceso a las tecnologías de la información y los que no pueden acceder fácilmente a estas bondades del siglo XXI. Como consecuencia de las tecnologías de la

• Educacion A Distancia Tarea 1

  maonri01I. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Se las ha brindado a un gran número de personas, en su mayoría adultas porque debido a sus responsabilidades, tiempo

• Educación A Distancia Y E-learning

  AlquingoEn este trabajo se analizan algunas cuestiones preliminares sobre la conceptualización de la Educación a distancia y el E-learning. Se presentan algunas líneas epistemológicas y paradigmas que sustentan estos conceptos y algunas referencias históricas sobre la Educación a distancia. Se incluyen reflexiones acerca de las posibilidades, mitos, representaciones, poder, ideología

• EDUCACION A DISTANCIA Y FORMACIÓN CONTINUA

  dennislee339UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN CURSO: INGENIERIA EMPRESARIAL INTEGRANTES: ABANTO MALDONADO,DANIEL ISIDROVIDAL, HANS VALDIVIA ESCOBAR, JHONATAN DOCENTE: ING LUIZ MESA ORDOÑEZ 17/10/2017 ________________ PRESENTACIÓN El presente documento constituye la formulación del Plan Estratégico de EDUCACION A DISTANCIA Y FORMACIÓN CONTINUA. El presente documento es el resultado del esfuerzo que contó con

• Educacion A Distancia Y Los EVA

  GermanMT93Educación a Distancia y los EVA La educación a distancia nace básicamente se crea partiendo de la necesidad que tiene un número significante de personas con la cual quizás por diversos problemas o factores no pueden asistir a una aula de clase o un centro educativo en donde poder aprender.

• EDUCACION A DISTANCIA: APORTES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE EN LINEA

  yanizabalaEl desarrollo de la tecnología ha sido a lo largo de la historia de la humanidad el factor modernizador por excelencia de los sectores productivos de la sociedad, situación a la que no es ajena el sector educativo, valiéndose de los medios técnicos y tecnológicos disponibles para su fortalecimiento y

• Educación a Distancia: diferencias y coincidencias de la educación presencial

  MARTINMARQUEZ99Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Consejo Central de Extensión División de Extensión Centro Corporativo Universitario Componente Docente Educación a Distancia: diferencias y coincidencias de la educación presencial Autor: Martin Javier Márquez Ocanto C.I. V-11.701.380 Caracas, Abril 2013 Índice Página Introducción 3 ¿Cómo se realiza la Educación a

• Educación A Distancias

  eliuarias881- Investigación sobre los medios y recursos didácticos utilizados en los procesos de enseñanza y aprendizaje utilizados en la modalidad de educación a distancia y la modalidad de educación presencial, hacer un cuadro comparativo sobre los medios destacando la importancia de cada uno en los actuales momentos. Medios y recursos

• Educacion A Distsancia

  opichardo1323ACTIVIDADES UNIDAD VI: La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya

• EDUCACIÓN A TRAVÉS DE PLATAFORMAS VIRTUALES

  cmnr.marceASPECTO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS LA EDUCACIÓN DE SISTEMAS TRADICIONALES (PRESENCIALES) La educación es un proceso de enseñanza- aprendizaje integral, donde se busca formar en el conocimiento, desarrollar habilidades, destrezas y competencias y generar conciencia de lo ético para aplicarlo dentro de un contexto social y cultural. Es un ingrediente fundamental

• Educacion Abierta Y A Distancia

  cachichurrisCon este artículo se realiza un acercamiento a la innovación, la formación docente y las políticas educativas en México desde una perspectiva del sujeto. Partimos por reconocer que el Estado mexicano llegó a formular políticas de innovación en el ámbito educativo, orillado en un principio por las inercias generadas en

• EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

  NORKIS_CASTRO1) ¿Creen ustedes que el avance y funcionamiento óptimo de la educación abierta y a distancia se vean afectados por las políticas educativas de los países? 2) ¿A qué creen ustedes que se deba la poca valoración que algunas personas asignan a la educación abierta y a distancia? La poca

• EDUCACION ACTIVA

  LAURA0303EDUCACION ACTIVA SIERRA TEGARO ANGIE YULIETH GARZON CRISTANCHO LAURA VANESSA GARZON GOMEZ JULIO TEQUIA NICK ERICK RODRIGUEZ 11.01 IED CEDID SAN PABLO DISEÑO DE MAQUINAS BOGOTÀ CIERRA TEGARO ANGIE YULIETH GARZON CRISTANCHO LAURA VANESSA GARZON GOMEZ JULIO TEQUIA NICK ERICK RODRIGUEZ 11.01 DOCENTE JORGE RODRIGUEZ LOPEZ IED CEDID SAN PABLO

• Educacion Agropecuaria

  realymedioDE LA IMPORTANCIA Y TRASCENDENCIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA Una de las primeras actividades que el hombre desarrollo para su supervivencia fue la obtención de alimentos, de diversas fuentes y de varios orígenes: semillas, raíces, tubérculos, carne, insectos, pescado; directamente de poblaciones naturales: como recolector, como cazador o como

• Educacion Ambiental

  GaratasarayUNIVERSIDAD DE GUANAJUATO ESCUELA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE IRAPUATO (ENMSI) Actividad: 4 Materia: Educación Ambiental Fecha: 27/09/2011 Alumno: José Jesús Rodríguez Arellano Satélite UARS Un satélite meteorológico fuera de servicio perteneciente a la NASA y que ha estado orbitando a la Tierra por 20 años caerá al planeta esta

• Educación Ambiental

  julietadchPREINFORME N 2 CLARIFICACION DE MEDIOS DE CULTIVOS NATURALES OBJETIVOS El objetivo de esta práctica es la clarificación de un medio de cultivo natural como es la melaza de caña. RACTIVOS • Melaza • Fosfato di ácido de sodio • Ácido clorhídrico • Hidróxido de sodio MATERIALES • Picetas •

• EDUCACIÓN AMBIENTAL

  RocaFerSe preguntaran que es la educación ambiental, y desde cuando surgió. Pues bien, desde que el hombre incursiono en la investigación de su entorno tratando de dar explicación a los fenómenos e interacciones que se daban en este para después informar a sus semejantes, de lo concluido de sus observaciones,

• Educacion Ambiental

  luisfguedezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÒN SUCRE LARA Integrante: Rosa Guédez. Alexander Monjes. Milagro Tamayo. Judith Parras. Yonathan Cárdenas. Sección: 901 Gestión Ambiental. Profesora: Melaine Reverol. Materia: Derecho Ambiental y Marco legal de Manejo Integral de Recursos Naturales. Enero

• Educación Ambiental

  interborrSESION 1 PRODUCTO 1 REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico

• Educacion Ambiental

  hany06C. CONSTRUYAMOS UN ESPACIO DE RECREACIÓN 1. Bolipet Objetivos: • Sensibilizar y concientizar al alumno en el cuidado del medio ambiente. • Realizar acciones con la finalidad de influir en el cuidado del medio ambiente mediante la elaboración de un trabajo ingenioso y creativo que permita promover la práctica del

• Educacion Ambiental

  bacasa“Educación ambiental e interdisciplina” Concepto de interdisciplina: Es cuando diferentes disciplinas son colocadas frente a un determinado problema, cada una afirma sus propios derechos y soberanía frente a él o también puede ser un tipo de cooperación que permita el nacimiento de una nueva disciplina. Por ejemplo, la literatura y

• Educacion Ambiental

  angelglezDISCUSIÓN SOBRE PRÁCTICAS EDUCATIVAS 1. ¿CUALES SON LAS PRINCIPALES PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y SUS CARACTERISTICAS? La escuela, es una de las formas que adquiere la educación – requiere para convertirse en instancia que atienda lo ambiental en modelo del futuro. Educación, es un proceso por medio que la humanidad transmite, reproduce,

• Educacion Ambiental

  sheyla77TEMA 1. SESION 2. PRODUCTO 1. DOCUMENTO ESCRITO ACERCA DE LA AGENDA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN AMERICA LATINA La educación ambiental es tratada como un saber desafiante, innovador e inédito en la confrontación con los sistemas educativos ambientalistas. La educación ambiental surge con la Declaración de Estocolmo en 1972

• Educacion Ambiental

  roxanamairethDESARROLLO TECNOLOGICO EN EL MUNDO El desarrollo tecnológico en la actualidad abarca muchos campos de nuestras actividades; educación, ciencia, biología, ingeniería, medicina, sistemas, entre otras miles. El avance tecnológico en el mundo está suprimiendo barreras políticas y económicas y está incidiendo, de una manera directa, en los comportamientos personales y

• EDUCACIÓN AMBIENTAL

  RAMONA12Calvo y Corraliza (2002) 10 sostienen que la educación ambiental debe entenderse como un proceso de aprendizaje que debe facilitar la comprensión de las realidades del medioambiente, del proceso sociohistórico que ha conducido a su actual deterioro; que tiene como propósito que cada individuo posea una adecuada conciencia de dependencia

• Educacion ambiental

  Bryana07REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO JOSE D E SUCRE” EXTENSION – SAN FELIPE EDUCACIÓN AMBIENTAL Prof. Carlos Mora Integrante: Br. Bryana Galindez C.I 22307030 Escuela “71” San Felipe, Abril 201 INTRODUCCIÓN A continuación se hablan de la educación

• EDUCACION AMBIENTAL

  netsiyamilethLA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE III PRODUCTO 2 “OTRA LECTURA, A LA HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE” PARTICIPANTE: Claudia Yamileth Galeana Ramírez. OTRA LECTURA A LA HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN AMERICA LATINA. La educación ambiental adquiere importancia en 1972 con

• Educación Ambiental

  josebarjauEn los últimos años la contaminación ha ido adquiriendo el tamaño y diversidad que la sociedad ha ido tomando conciencia de los riesgos actuales que con llevan la contaminación que antes realizábamos sin siquiera pensar en los daños ambientales que provocan. Actualmente vemos en la televisión, en el internet e

• EDUCACION AMBIENTAL MARCO LEGAL PERUANO

  tefi3191Educación Ambiental Año 2012 Resolución Vice Ministerial N° 0006-2012-ED Normas específicas para la planificación, organización, ejecución, monitoreo y evaluación de la aplicación del enfoque ambiental en la Educación Básica y Educación Técnico Productiva. Resolución Directoral N° 0236-2012-ED Normas para la evaluación de la aplicación del Enfoque Ambiental en las instituciones

• Educacion ambiental. La practica docente

  aureafor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO (01) UNIDAD DE APOYO VALLES DEL TUY (02) LICENCIATURA EDUCACIÓN INTEGRAL (COD. 440). PRÁCTICA DOCENTE V (475). ¨ INFORME FINAL, Asesor: Autora: Profesor: Lic. Neomar Oviedo. González P. Aurea F. Asesor de la Asignatura. C.I. Nro. V.-08.751.712. felixaurea@hotmail.com Santa Lucía, 15 deMarzo del

• Educación Ambiental: Reducir, Reutilizar, Reparar Y Reciclar

  tricia63“Si hoy es un día típico en el planeta: añadiremos quince millones de toneladas de carbón a la atmosfera, destruiremos ciento dieciséis millas de selva lluviosa tropical, desertificaremos setenta y tres millas cuadradas, eliminaremos entre cuatro y cuarenta formas de vida más. Esta noche el planeta será un poquito más

• Educacion Apliacndo Tecnologia

  lccemanuelCon frecuencia hemos escuchado hablar del futuro y de los cambios que hoy modifican nuestro entorno, nos hemos dado cuenta de que la modernidad ha tocado nuestras puertas y que definitivamente debemos empezar a apropiarnos de ella y actualizarnos. esta situación de un mundo globalizado me ha obligado a cuestionarme

• Educacion Argentina

  robertocarlos698Trabajo Práctico N°1 Asunto: Grupo Cuellar – Clase 22 de marzo Asunto: Consulta Asunto: Trabajo Práctico N° 1 El Diseño: El diseño es una actividad proyectual y como tal existen pasos que deben seguirse para lograr el éxito del producto final. El diseño se presenta como una serie de acciones

• Educacion Artistica

  ferniceINTRODUCCION Los pasos que ha dado el cine a lo largo de más de un siglo de existencia confirman un trayecto histórico plagado de realidades que, en forma de películas, han consolidado una estructura creativa e industrial que ha permitido superar los problemas que han surgido al cabo de los

• EDUCACION BASADA EN COMPEENCIAS CONTEXTO INTERNACIONAL

  pacoeguiaUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO ACTIVIDAD 2.2 DOCUMENTO ESCRITO NOMBRE DEL DOCENTE-ASESOR JOSE FRANCISCO MIRANDA ESQUER EDUCACION BASADA EN COMPEENCIAS CONTEXTO INTERNACIONAL NOMBRE DEL ALUMNO JUAN FRANCISCO EGUI BERRONES   La globalización se puede definir como la corriente en donde se eliminan las restricciones económicas, comerciales, sociales, culturales, educativas, con

• Educacion Basada En Competencias

  mexicano0101PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TEMA 1. Planeación, comunicación y evaluación de la didáctica tradicional a la pedagogía operatoria y constructivista. LECTURA: Instrumentación didáctica conceptos generales. Se concibe a la instrumentación didáctica, no únicamente como el acto de planear, organizar, seleccionar sino que se entiende, el

• Educacion Basica

  raquii1- POLÍTICAS TECNOLÓGICAS Es un conjunto de instrumentos, mecanismos, y normas, lineamientos y decisiones públicas, que persiguen el desarrollo científico y tecnológico en el mediano y largo plazos (normalmente dentro del marco de objetivos globales de desarrollo económico social). Al igual son las diferentes actividades realizadas por la administración pública,

• Educacion ciencia y tecnologia

  ccintiaherreraEducación, Ciencia y Tecnología Unidad 4 Actividades 1. Explique la importancia de conocer los siguientes conceptos: 1. Burbuja de filtro: Es importante conocer este término ya que nos hace saber la manera en que los motores de búsqueda actúan con cada uno en particular a la hora de realizar una

• EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA

  gisela1202TRABAJO FINAL INTEGRADO. EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. * Apellido y Nombre: gisela. * Mes y año de cursada: 2da de Junio 2020. Este trabajo consiste en: 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportado por la catedra. 2.

• Educación Ciencia y Tecnología

  Nico SalinasTRABAJO FINAL INTEGRADOR APELLIDO Y NOMBRE: Nicolás Salinas MES Y AÑO de cursada: Educación Ciencia y Tecnología (Agosto – 21). 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia. Internet: es una red informática compuesta por sub redes de alcance mundial que ofrece una variedad de recursos y servicios ilimitados. En

• EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA - TRABAJO FINAL

  lucas daniel pipoTrabajo final integrador Apellido y nombre: Pipo Lucas Daniel Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (8va. Febrero-22) * Globalización de la comunicación Son conexiones que se están dando para el intercambio de información los cuales están creciendo más allá sus límites para formar nuevos pilares

• Educacion ciencia y tecnologia tp final

  Ayelén PonceTrabajo final integrador Apellido y nombre: Materia, comisión, mes y año de cursada: Educación, Ciencia y Tecnología (2da. Mayo-22) 1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra. 2. Indique cuál es su postura (la propia,

• Educación ciencia y tegnologia

  jpimeroniApellido y nombre: IMERONI JUAN PABLO EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1 ra MAYO 2022 CONCEPTOS CENTRALES: 1. GLOBALIZACION: El concepto de globalización, nos da la idea de un mundo sin fronteras, con la aparición de internet todas la distancias se achicaron, las formas de comunicarse cambiaron. La industria avanzo, se

• Educacion Con Tics

  cesflaLos cambios sociales de los que hemos sido y seguimos siendo testigos aun hoy datan de siglos atrás y son producto de diversos acontecimientos como la revolución industrial, guerras mundiales y medios masivos de comunicación, la inserción de la mujer al mundo laboral, entre otros. La Revolución Industrial provoco un

• Educacion con Tics

  MARIO IOSUA MORALES VAZQUEZPortada Nombre de la actividad: Fuentes de información Nombre del estudiante: Olga Joquevet Vázquez Flores Grupo: M1C4G23-096 Fecha: 30 de julio del 2020 ________________ 1. Incluye en la portada los datos que se te solicitan, con fuente de color negro. 2. Elige un medio impreso, un recurso multimedia y uno

• Educación de calidad

  soilimonducación de calidad para esto es necesario un plan de vida en la pareja y los métodos anticonceptivos son una herramienta realmente útil. “Si no eres conejo” cita favorita de la población Mexicana al darse cuenta que podría planear su familia; pondré un situación para ejemplificar esto… En la antigüedad

• EDUCACION DE INICIAL

  Es muy importante articular propuestas en las que los niños se vean atraídos por lossaberes ofrecidos. Pero además respetaremos sus tiempos en cuanto al desarrollo de sudimensión social.Podríamos plantear diversos itinerarios:1) ITINERARIO 1: "Jugamos con nuestros nombres" (Conocimiento Social).Objetivos:-Que los niños continúen apropiándose de su nombre y del de sus

• Educación De Las TIC

  140589EDUCACIÓN Y LAS TIC Haciendo uso de las tecnologías, que en la actualidad son la herramienta necesaria para la vida en sociedad; teniendo así un plus con relación a las otras empresas que ofrecen el mismo servicio, para ello es necesario ahondar en los siguientes aspectos, recomendados por Coll, C.,

• Educacion De Parvulos

  aiiHDurante el gobierno de Díaz, se dio inicio a la escuela de párvulos, que ofrecía servicio a los niños de 3 a 6 años en beneficio de la clase obrera y cumplía con la finalidad de promover el nacionalismo y el desarrollo económico. Los niños recibían lecciones instructivas y preparatorias,

• EDUCACIÓN DIGITAL PROYECTOS INNOVADORES CON LAS TICS

  lsevillaEDUCACIÓN DIGITAL PROYECTOS INNOVADORES CON LAS TICS Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías necesarias para la gestión y transformación de la información, permiten crear, transmitir modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Las ventajas de las TICs es que estas aumentan las

• Educacion E Informatica

  gxtitx_3011Introducción : Muchas ideas circulan actualmente sobre las bondades de la computación como herramienta pedagógica. La mayoría son proyecciones que todavía no han sido evaluadas a cabalidad por los pedagogos y que generalmente son difundidas por los periódicos y revistas de informática. Algunas han sido examinadas por investigadores, principalmente norteamericanos

• Educación E-learning

  wfpalacioINTRODUCCIÓN La educación ha existido desde que el hombre dio sus primeros pasos a conquistar el mundo y desde allí hace parte fundamental de la vida, se requiere para cada una de las cosas que realizamos a diario. Aprender y enseñar es parte de la educación, no importa por cual

• Educación en area rural de Guatemala

  pollo10Educación en area rural de Guatemala Llevando educación a las áreas rurales de Guatemala Entreculturas trata de luchar contra la exclusión educativa. Éste es el caso de la labor que realizamos en Guatemala para evitar que la población indígena no asista a la escuela. Para ello, impulsamos su acceso y

• Educación En Contexto

  marcelasjpEl contexto corresponde a un colegio ubicado en la ciudad de Medellín, un lugar agradable donde se respira aire puro debido a su ubicación geográfica. Sus alrededores son aún terreno virgen, pero se puede observar que la ciudad está siendo ampliada hacia esos lugares. A continuación se describe la procedencia