Asistencia Educativa
Enviado por hangten • 26 de Agosto de 2012 • 1.512 Palabras (7 Páginas) • 580 Visitas
Escuela secundaria Guillermo Prieto mazatlan sinaloa
Programa
Asistencia Educativa
Durante el ciclo escolar 2011-2012 se trabajo con alumnos de los tres grados, estos alumnos fueron canalizados por maestros y prefectura. Asiendo mención de los casos que se atendieron de la siguiente manera:
Se atendieron 3 alumnos de primer año esto se hizo de manera conjunta con su prefecta.
Caso 1: el alumno de 1c Gabriel presento desde el inicio un mal aprovechamiento reprobando todas las materias en el primer bimestre este caso se torno mas difícil al presentar el adolescente mal comportamiento durante el segundo bimestre ya que los maestros lo reportaban por no hacer caso del reglamento en sus clases interrumpir y molestar a sus compañeros; se sintió a la madre del alumno y se platico con ella de la situación que presentaba su hijo ella presento una actitud a la defensiva y acusaba a los maestros de no ayudar a su hijo, que no explicaban bien o que daban mal las instrucciones al platicar la prefecta y trabajo social con ella nos pidió apoyo y que ayudáramos a su hijo y le diéramos la oportunidad de terminar el ciclo escolar, acordamos entre prefectura y trabajo social hacerlo, se le brindo el apoyo y se hablo con los maestros. Al terminar el segundo bimestre vimos que el joven no avanzo en ningún aspecto reprobó de nuevo todas las materias y siguió con su mal comportamiento se pidió otra reunión con su madre la cual no asistía hasta que se le pidió al alumno que no entraría a su salón de clases hasta que su mamá lo acompañara, de esta manera se pudo tener una segunda platica con la señora y exponerle la situación de su hijo se le recomendó que buscara ayuda psicológica para que detectaran cual era el problema que con esa condición se le permitiría a su hijo seguir asistiendo de manera normal a clases el joven Gabriel y su mamá aceptaron las condiciones y el mes de diciembre y enero fueron a la Universidad de Occidente para ser valorado. La madre quedo formalmente de entregar los resultados de la valoración a finales de enero y no lo hizo llegaron las fechas de entrega de calificaciones del tercer bimestre y de nueva cuenta el joven reprobó todas las materias. Al ver que no entregaban los resultados y el joven no tenía ni mejor disciplina se le recomendó a la madre que mejor lo diera de baja y lo inscribiera en algún curso que a su hijo le interesara como pudiera ser de música o algún oficio la madre lo acepto y decidió tomar en cuenta la recomendación.
Los otros casos fueron menos complicados mas no menos importantes así que relatare con menos detalles.
La maestra de ciencias de primero detecto que unas alumnas del 1E estaban presentando un comportamiento muy retraído del grupo esto fue al comienzo del tercer bimestre ella se dio a la tarea de investigar que pasaba con estas alumnas y encontró que se provocaban el vomito en el baño de la escuela al terminar el refrigerio, canalizo el caso a su servidor y tuvimos unas platicas con ellas, en un comienzo se negaron que hacían estas prácticas y al darle seguimiento al caso encontré que una de ellas padecía una enfermedad gastrointestinal la cual se me hiso saber por medio de una hoja de diagnostico de un médico particular y esas eran las razones por las cuales vomitaba así de esta manera se le hizo saber a la maestra que canalizo el caso y las dudas quedaron aclaradas.
Otro caso que se presento en los primeros años y que se intervino en el y fue canalizado por la prefecta fue el caso de un alumno del 1f el cual presentaba muy bajo rendimiento escolar y una actitud retadora a cualquier figura de autoridad el caso lo atendimos prefectura y trabajo social se hablo con la madre en repetidas ocasiones para que tomara cartas en el asunto de su hijo en todas y cada una de ellas la madre decía que hablaría con su hijo y que el próximo bimestre sería diferente
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