CONSTRUCCIÒN EN EL SECTOR EDUCATIVO
Enviado por klebher • 21 de Mayo de 2017 • Tarea • 1.970 Palabras (8 Páginas) • 257 Visitas
CONSTRUCCIÒN EN EL SECTOR EDUCATIVO
Marcos De La Cruz Cordova, Efrén Gómez May, Gustavo Rodríguez De La Cruz, Bryam Hernández Reyes, Otoniel Bautista González, Henry Naranjo Cordova, Carlos Rene Olan Salinas
División académica de ingeniería y arquitectura, Universidad Juárez Autónoma De Tabasco, km. 1 carretera Cunduacán-Jalpa de Méndez. Col. la Esmeralda, Cunduacán, Tabasco. C.P 86690.
RESUMEN
Los métodos de construcción son empleados pero hay que saber apreciar cada detalle que parezca necesaria y poder ver las cualidades que pide cada educación todo esto se debe a los ingenieros especializados en cualquier construcción de edificios y saber que para lograr esos métodos se lleva mucho tiempo y poder llevar a cabo cualquier proyecto que tenga en su entorno de campo laborar. En la industria de construcción. La planeación y el control de obra se, requiere de ciertas herramientas para la correcta planeación de cada una de las actividades que se desarrollara en la obra. Dicha técnica o sistema, son implementadas de acuerdo a las metas y objetivos de cada una de las empresas. Dentro de este ámbito, entra la gerencia de proyectos de construcción, que ayudara a cumplir con los objetivos planeados por la empresa, gerentes o socios. Es por esto que la importancia de la planeación y control de obra, así como las técnicas y sistema más usados por los ingenieros, sean la herramienta necesaria para el correcto orden, monitoreo y seguimiento de cada una de las actividades o evento que se desarrollan en dicho proyecto sin dejar lo financiero de recursos materia y equipo que se requiera. Una vez que el ingeniero realiza su planeación de actividades y que se lleva a cabo tal y como se pide, se deben de realizar estudios y monitoreo de la planeación. En resumen este analiza el papel que juega en ingeniero sobre sus habilidades de edificación de construcción.
Palabras clave: infraestructura escolar, factibilidad, construcción,
INTRODUCCION.
La presente investigación se abordara la importancia de la infraestructura en la educación, como ha ido avanzando en estos últimos años, cuál es su propósito y como puede mejorar la vida de los estudiantes, maestros y personales docentes de una casa de estudio.
También se mostrara los ingresos que esto genera, cuáles pueden ser las ventajas y desventajas y como se crea una los edificios de una escuela a partir de una investigación de métodos de la educación. Todo lo relacionado con la construcción del sector educativo se podrá ver en este primer semestre no sabemos cuánto durara pero se elaborar con mucho esfuerzo.
Este tema nos interesó mucho porque hemos visto como a facilitado todo en la educación como tener mejor calidad de vida y hacer una escuela cada día mejor esto puede servir para que México pueda mejorar y ya no estar en los últimos niveles en educación en este país todo los niños y jóvenes tienen que estudiar para ser mejor cada día y superarse pero para eso se tiene que empezar con una construcción de cualquier escuela sea primaria, secundaria, prepa o universidad.
Para realizar esta investigación se necesitara mucha información y para eso necesitaremos la participación del equipo y medio de comunicación, usaremos el internet, libro, encuestas y todo lo relacionado con el tema usaremos cualquier información que sea necesaria para terminar nuestro tema.
MATERIALES Y MÉTODOS
Para cumplir nuestro objetivo analizamos y de acuerdo a las investigaciones nos
basamos de diferentes puntos de vista para analizar la estructura fundamental del
Proyecto de actualización y construcción de aulas educativas, se describirán las
técnicas de construcción las cuales pueden ser muy variadas por ejemplo:
El uso de madera: tomando en cuenta que el tipo de clima en el que se encuentra las
construcciones en el estado, este tipo de construcción sería muy desventajosa por la
humedad y las altas temperaturas constantes.
Concreto reforzado: es una de las técnicas más usadas en nuestro país por su accesible
costo y la durabilidad del mismo, perfecto para construcciones gubernamentales y
civiles.
En el proceso constructivo se debe tomar en cuenta los factores climáticos de la región
así como el factor económico con el cual cuenta la escuela o cualquier otro beneficiario
de la misma, por lo que en el momento de elegir cualquier tipo de construcción se lleva
un monitoreo previo de la zona y se escogen los materiales de acuerdo al presupuesto
con el que se cuente en el momento.
Para iniciar el trabajo una vez que ya se han escogido a las o la empresa que tomara parte
en la obra, se organizara el trabajo en secciones, con respecto al tiempo y al costo que
llevara construir cada una de las partes del proyecto.
- Planificación económica
- Planificación del plazo de obra
- Planificación de los objetivos a seguir
De este modo, es imprescindible que el emprendedor valorice la fase de proyecto para
que obtenga calidad. Un proyecto es una actividad finita y singular que posee objetivos
definidos en función de un problema. Incluye algún grado de incerteza en relación a los
resultados esperados, una relación cliente-proveedor y la necesidad de gestión
específica.
Es importante realzar que, dado que el costo aumenta en la medida que se avanza en el
tiempo relativamente al proyecto, el modelo de planificación debe contemplar
mecanismos para minimizar la probabilidad de verificarse desvíos y provocar costos
añadidos.
RESULTADOS Y DISCUSION
Para analizar la estructura fundamental del proyecto de actualización y construcción de aulas educativas, se describirán las técnicas de construcción las cuales pueden ser muy variadas por ejemplo:
El uso de madera: tomando en cuenta que el tipo de clima en el que se encuentra las construcciones en el estado, este tipo de construcción sería muy desventajosa por la humedad y las altas temperaturas constantes
Concreto reforzado: es una de las técnicas más usadas en nuestro país por su accesible costo y la durabilidad del mismo, perfecto para construcciones gubernamentales y civiles (Figuras 1 y 2).
Mixtas: estas construcciones son regularmente usadas en proyectos de casa habitación sencilla y se componen por una mezcla de concreto reforzados como base y madera que puede ser reforzada con mortero para las paredes interiores de la misma.
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