Clase demostrativa de segundo de primaria

ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA

CLAVE: xxxxxxxx

ZONA xxxxxxxxx

CLASE DEMOSTRATIVA DE 2 GRADO GRUPO B

EN LA ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA, CON CLAVE 30EPxxxX DE LA LOCALIDAD DE xxxxxxxxxxxxxxxxx., SE REUNIERON EN EL AULA DEL GRUPO DE SEGUNDO GRADO, GRUPO “B” PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS Y DOCENTE PARA PRESENCIAR LA CLASE DEMOSRATIVA QUE DE TESTIMONIO AL TRABAJO REALIZADO DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016.

DURANTE LA SESION SE ABORDARON LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES REFERENTES A LAS ASIGNATURAS DE ESPAÑOL Y MATEMATICAS.

ESPAÑOL

EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SE LLEVARON A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

 MEDIANTE UNA LLUVIA DE IDEAS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA DIERON A CONOCER SU OPINION ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LOS ANUNCIOS.

 POSTERIORMENTE, MEDIANTE UNA DINAMICA SE ORGANIZO A LOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA EN EQUIPOS DE 4 INTEGRANTES.

 UNA VEZ INTEGRADOS LOS EQUIPOS DIERON A CONOCER SUS PUNTOS DE VISTA ACERCA DE LOS ANUNCIOS QUE SE ENCUENTRAN EN LAS CALLES, AVENIDAS O EN SITIOS CONCURRIDOS.

 DESPUES, SE LES PIDIÓ A CADA EQUIPO QUE ELIGIERAN A UN REPRESENTANTE PARA QUE PASARA A ESCRIBIR SUS CONCLUSIONES DEL EQUIPO ANOTANDOLO EN HOJAS BLANCAS.

 SE DIO A CONOCER UN ANUNCIO ELABORADO CON ANTERIORIDAD COLOCANDOLO ENEL PIZARRON Y SE LE SOLICITO A UN ALUMNO QUE PASARA A LEERLO EN VOZ ALTA. INMEDIATAMENTE SE LES PLANTEO AL GRUPO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS COMO: ¿QUÉ ES UN ANUNCIO?, ¿QUÉ SE INFORMA EN ESTE ANUNCIO?, ¿CREEN QUE ES ATRACTIVO?, ¿POR QUÉ?, ¿QUÉ OTRAS IMÁGENES LE PONDRIAN AL ANUNCIO?, ¿QUÉ PIENSAN DE LOS ANUNCIOS?

 SE SUGIRIO A LOS EQUIPOS DE TRABAJO QUE REPRODUZCAN EL ANUNCIO EN UNA HOJA DE PAPEL PARA QUE PIENSEN CÓMO PUEDE SER MAS ATRACTIVO.

 UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO MOSTRARLO AL GRUPO Y EXPLICARLO, LLEGANDO A LA SIGUIENTE CONCLUSION: LOS ANUNCIOS SON IMPORTANTES CUANDO QUEREMOS QUE MUCHAS PERSONAS SE ENTEREN DE ALGO Y DEBE TENER LETRAS, COLORES E IMÁGENES ATRACTIVAS.

 PARA FINALIZAR LA CLASE SE LES ENTREGO A CADA EQUIPO MATERIAL PARA ELABORAR UN ANUNCIO DE ALGUN PRODUCTO QUE DESEEN VENDER.

 LO REPRODUZCAN EN UNA CARTULINA Y LO PEGUEN EN LA PARED, CONCLUYENDO CON UNA EXPOSICION.

CABE SEÑALAR QUE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA TRABAJARON DE FORMA ORGANIZADA Y PARTICIPATIVA, MOSTRANDO INTERES EN LOS TRABAJOS REALIZADOS.

MATEMATICAS

EN CUANTO A LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS SE LLEVARON A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVADES.

 SE VOLVIERON A FORMAR NUEVOS EQUIPOS MEDIANTE OTRA DINAMICA. INMEDIATAMENTE SE LES DIO INDICACIONES A LOS EQUIPOS PARA QUE OBSERVARAN A SU ALREDEDOR E IDENTIFICRAN DISTINTAS FIGURAS COMO: TRIANGULOS, RECTANGULOS, CUADRADOS, CIRCULOS, ETC.

 UNA VEZ REALIZADA ESTA ACTIVIDAD SE PROCEDIO A DIBUJARLOS EN EL CUADERNO DE TRABAJO O EN HOJAS BLANCAS.

 FINALIZADA LA ACTIVIDAD

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