Desarrollo Personal

1) Conducta

Robbins Stephen.

(2004:8)

"Es un campo de estudio que investiga el impacto de los individuos, grupos y estructuras sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar los conocimientos adquiridos en la mejora de la eficacia de una organización

Davis K y

Newstrom J. (2002:11)

"Es el estudio y la aplicación de conocimientos relativos a la manera en que las personas actúan dentro de las organizaciones. Se trata de una herramienta humana para beneficio de las personas y se aplica de un modo general a la conducta de personas en toda clase de organizaciones".

Andrew Dubrin (2004:2)

Es el estudio del comportamiento humano en el lugar de trabajo, la interacción entre las personas y la organización"

2) Tipos de conducta

Hay tres tipos de conducta principales: agresivo, pasivo y asertivo. Ha de centrarse en ser una persona asertiva.

La persona agresiva

. Trata de satisfacer sus necesidades.

. Le gusta el sentimiento de poder, pero en el fondo sabe que se está aprovechando de los demás.

. Repite constantemente que tiene razón, pero oculta un sentimiento de inseguridad y d duda.

. Suele estar sola, puesto que su conducta aleja a demás; no obstante, nunca admitirá que necesita amigos.

. Suele ser enérgica, pero con frecuencia de una forma destructiva.

. En realidad, no se gusta a sí misma, por lo tan o crea un ambiente negativo a su alrededor.

. Tiene la capacidad de desmoralizar y humillar a los demás

. Se la puede reconocer por su típico lenguaje verbal y corporal

3) Características de la conducta

Como características de la conducta humana tenemos que es:

Motivada: Porque siempre obedece a una causa, un motivo, un móvil. Esto es lo que se denomina la motivación, que comprende desde los estímulos físicos y sus respuestas fisiológicas, hasta los más complicados motivos psicológicos, sociales, espirituales y culturales.

Compleja: Por la naturaleza misma del ser humano, que es el más complejo de todos los seres vivientes, en el cual se pueden distinguir los aspectos: 1) biológico o corporal; 2) psíquico; y 3) social. Pero el hombre se comporta como una compleja totalidad unitaria, en la cual las «partes» o aspectos, sólo se pueden encontrar mediante el análisis

Singular: Como hemos visto en el capítulo anterior, cada uno tiene su peculiar o singular manera de comportarse, lo cual depende de su personalidad, carácter y temperamento, así como de las circunstancias de su vida habitual de un determinado momento. Por eso se dice que el comportamiento humano es singular, peculiar distintivo de cada persona.

Constante:

No obstante la singularidad de los actos conductuales, por las mismas razones de personalidad, carácter, nivel

4) Cuales son los objetivos principales en la conducta

.Los objetivos de conducta presentan todos los trazos de un brote .pedagógico de la Racionalidad tecnológica. El condicionamiento reforzador del ambiente, la precisión Explícita de las condiciones del aprendizaje objetivamente dadas, ¿no son otra forma de ideología tecnocrática? ¿No se le imprime a la autonomía humana una útil (auto) Dominación desde el exterior a través de esta heterodeterminación, racionalizada y técnica, de todo saber y de toda iniciativa?

5) Qué importancia tiene la conducta en el manejo de las relaciones personales

Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona. A través de ellas, el individuo obtiene importantes refuerzos sociales del entorno más inmediato que favorecen su adaptación al mismo. En contrapartida, la carencia de estas habilidades puede provocar rechazo, aislamiento y, en definitiva, limitar la calidad de vida.

6) Explique cuales son los factores externos e internos que influyen en el desenvolvimiento de la conducta en la sociedad

La conducta humana está determinada por tres clases de factores: biológicos, ambientales y personales, que interactúan entre sí. Es decir, que se influyen y se condicionan recíprocamente.

Los factores internos que influyen en el desenvolvimiento de la conducta son:

Los biológicos: el cual determina que entre todas las posibilidades genéticas de dos , cada ser humano que nace hace su propia combinación de genes los cuales influyen en el desarrollo biológico y determina en parte la conducta .a ese elemento lo llamamos genotipo.

Sobre esta estructura genética actúan otros factores como son los externos (alimentación, medicinas ingeridas durante el embarazo, estados emocionales durante ese periodo, como aconteció el parto, etc.).a la unión de estos factores se les denomina fenotipo

Factores ambientales y de socialización: el medio ambiente es todo lo que nos rodea y todos los elementos ambientales son necesarios para el desarrollo físico e intelectual normal. la socialización se refiere a los modelos de conducta que adaptamos en los grupos como son: la familia, la, escuela, los amigos, etc.

Todos estos factores van a influir en el desenvolvimiento de la conducta dependiendo de cómo aparezcan dentro de la cotidianidad de cada persona, es decir si un ser humano tiene todas sus necesidades cubiertas como la alimentación, el vestir, el disfrute esto va a influir positivamente en ese desenvolvimiento de una buena conducta al contrario sucedería

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