Educación con enfoque en Competencias
Enviado por El Prof. J.M. • 5 de Agosto de 2021 • Apuntes • 517 Palabras (3 Páginas) • 81 Visitas
Tecate, Baja California a 24 de marzo de 2021[pic 1]
Materia: Estudio Independiente.
Maestro: Sergio Olguín Aguirre.
alumno: Jesús Manuel salas aguilera.
actividad #4: organización de estudio[pic 2]
Ejercicio:
organización de estudio
Nombre: Jesús Manuel Salas Aguilera. |
Maestría: Educación con enfoque en Competencias. |
Mis objetivos al estudiar esta maestría: He fijado mis metas tiempo atrás antes de iniciar con la maestría, en el momento en el que sentí la necesidad de hacer más con mi vida, ya que estuve varios años muy cómodo con lo mucho/poco que había logrado en ese entonces. Pero algo muy dentro de mí me decía que tiempo sobraba y que no lo estaba administrando de una manera activa y productiva. Por lo tanto, al decidirme estudiar la maestría me fije los siguientes objetivos: 1) Ampliar mi campo laboral. 2) Aprovechar, aprender y perfeccionar con el tiempo el conocimiento y estrategias que el Maestro pudiera ofrecer. 3) Aprender de las experiencias compartidas de mis compañeros(as). 4) Que mi preparación sea para crecer como persona de bien y que las oportunidades que tengo, compartirlas con los que me rodean. 5) Aspirar a mejores puestos laborales a lo largo de mi carrera profesional. 6) Y disfrutar de esta nueva y única aventura con todas mis fuerzas. |
Mis principales motivaciones de estudiar esta maestría: Como anteriormente lo he comentado, una de las cosas que me encanta disfrutar de la vida es mi familia, desafortunadamente durante mi niñez crecí sin mis padres, eso sólo hizo que mis ganas de crecer y algún día ser alguien en la vida fueran más fuertes que mis ganas de darme por vencido. Por eso cada que pienso en ¨tirar la toalla¨ mi motivación, mi fuerza e inspiración es mi esposa y mi hijo. Mi más grande deseo y anhelo es que a mi familia no les falte nada, que el ejemplo que ahora pueda darles sea la mejor herencia que algún día pueda dejarles. Otra motivación importante en mi diario vivir son mis alumnos(as), que puedan ver en mí, lo que yo vi en su momento en mis Maestros, que no importa cómo ni de dónde vienes, lo importante es hacía donde vas. 😊 |
A continuación, sombrea los días y horarios que les asignarás para tus actividades en esta maestría. Sabemos que esto puede ser muy relativo de acuerdo a tus diferentes actividades tanto personales, profesionales o académicas, pero tómalo como un ejercicio a seguir en los próximos ciclos escolares y regresa a él cada vez que requieras hacer ajustes.
TABLA HORARIA SEMANAL | |||||||
HORARIO | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES | SABADO | DOMINGO |
05:00 a. m. | |||||||
06:00 a. m. | |||||||
07:00 a. m. | |||||||
08:00 a. m. | |||||||
09:00 a. m. | |||||||
10:00 a. m. | |||||||
11:00 a. m. | |||||||
12:00 p. m. | |||||||
01:00 p. m | |||||||
02:00 p. m. | |||||||
03:00 p. m. | |||||||
04:00 p. m. | |||||||
05:00 p. m. | |||||||
06:00 p. m. | |||||||
07:00 p. m. | |||||||
08:00 p. m. | |||||||
09:00 p. m. | |||||||
10:00 p. m. | |||||||
11:00 p. m. |
NOTA: El motivo por el cual sólo he seleccionado días entre semana es porque para mí es muy importante dejar los fines de semana para descansar, relajarse del ajetreo y estrés de la semana laboral y poder disfrutar tiempo de calidad con la familia. Por esa razón no acostumbro a llevarme tareas/trabajos para el fin de semana. Aparte porque es necesario tener equilibrio, armonía y una estable salud mental. 😊
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