Estrategias de investigacion.

MANUAL PARA LA FORMACION DE INVESTIGADORES

Una guía hacia el desarrollo del espíritu científico

SANDRA CLAVIJO

JEFFERSON ESCOBAR

SHARON SILVA

IV    A

ARMANDO GIL LONDOÑO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

BOGOTÁ

2016

INDICE

1. Estrategia #1: desarrollar la autoconfianza en el ser humano, hacia el pleno desarrollo de sus potencialidades.

1. Estrategia #3: Estimular la curiosidad; actitud natural del niño como investigador.

1. Conclusiones.

1. Estrategia #1: DESARROLLAR LA AUTOCONFIANZA EN EL SER HUMANO, HACIA EL PLENO DESARROLLO DE SUS POTENCIALIDADES.

La educación como formación humana, es la que permite que cada persona comience a desarrollar sus habilidades y se desenvuelva intelectual, moral y físicamente para que tenga confianza en las potencialidades que cada uno posee. La educación es un proceso permanente en el cual se genera una cadena en la que se trasmite el conocimiento. Desafortunadamente, ni el Gobierno ni la sociedad no han permitido que la educación avance, La educación en Colombia se basa en términos poco reflexivos y repetitivos que detienen la capacidad mental de las personas generando una crisis educativa.

El gobierno actualmente aporta solo un 0.4% del PIB en la educación, generando una barrera entre la realidad escolar y la vida cotidiana, limitando el desarrollo de las facultades intelectuales de los estudiantes, cuando en realidad deberían apoyar más este derecho buscando medios, estrategias y herramientas que ayuden a las personas a producir pensamientos críticos y conocimientos enfocados a la investigación voluntaria, siendo la educación la que forma a las personas y transforma una sociedad, ayuda a adquirir mayor capacidad de solucionar las situaciones mejorando la calidad de vida de nuestro alrededor.

No solo la educación escolar es el único medio en el que se forma una persona, la enseñanza se genera a través de los padres y maestros que están ayudando a la formación integral e intelectual de un ser humano, el papel de los padres y los maestros debería ser el contribuir al desarrollo de la curiosidad en los niños, despertando su imaginación permitiendo que ellos mismos sean quienes comiencen a descubrir las cosas de la realidad y la manera en la que todo funciona. Sin embargo actualmente son muy pocos los padres que aportan su conocimiento a sus hijos debido a que ponen un límite a la creatividad e imaginación de ellos al negarles la posibilidad de preguntar y conocer algo nuevo o salir de una duda.

Un ejemplo del desarrollo de lo anterior y de esta estrategia es el caso de Thomas Alva Edison, un niño campesino sordo que en su escuela se sentía solo y discriminado por parte de los profesores al ser un niño inquieto, raro y preguntón, por esta razón él se retiró de la escuela e inició a trabajar. Fue su madre quien le dedicó la mayor parte de su tiempo y le transmitió el conocimiento que ella tenía, adicional a esto ella le regaló un libro de ciencias que fue el que le despertó su deseo de investigar y experimentar. Las ganancias que obtenía en su trabajo las utilizaba para financiar sus experimentos; a pesar de que al principio nada le funcionaba, su autoconfianza lo ayudó a salir adelante, inventando el fonógrafo y mejorando el teléfono. Más adelante invento la bombilla eléctrica, batería para carros eléctricos, la primera cámara cinematográfica e innovó el sistema telegráfico, sacando a la civilización del vapor para convertirla en la era de la electricidad.

La tecnología ha sido la clave de la evolución, cada vez avanza más para el beneficio de la sociedad, sin embargo, al no saberla utilizar se desaprovecha mucho esta herramienta para tener conocimientos acerca de algo. Cabe destacar que en el mundo actual hay demasiada tecnología que está al alcance de la mayoría de personas, Por esta razón es fundamental para el desarrollo personal como un medio para poder investigar. Por medio de la tecnología se puede llegar a superar el modelo tradicional de enseñanza haciendo cambios a nivel intelectual y social, logrando de esta manera que las personas no solo tengan un conocimiento básico escolar como es las matemáticas, español, química, etc., sino que también influya en una formación integral en la que cada individuo logre desarrollar capacidades, habilidades y estructuras mentales. Un país con tecnología es igual a un país con mejor educación, por lo que es necesario empezar a  descubrir y a mejorar lo existente para buscar soluciones e ir avanzando en el desarrollo mental que estas pueden brindar.

La meta es formar personas intelectuales que sean capaces de enfrentar los desafíos que el mundo moderno les exige donde puedan desarrollar sus habilidades y conocimientos, para esto debemos prestar más atención en las nuevas generaciones, es decir, en los niños. Es necesario enfocar la educación tanto de los padres, maestros, instituciones educativas y la misma sociedad hacia el crecimiento emocional, social y mental de los niños para que la sociedad avance adecuadamente. La educación que se está ofreciendo hoy en día a la juventud es poco eficiente, la falta de actitud y tolerancia por parte de los educadores genera en los estudiantes un problema al momento de aceptar los cambios que están sucediendo alrededor y no los motivan a cultivar actitudes y valores que los ayuden a adaptarse a los cambios. Sin embargo, hay que apoyar a los niños en su deseo de saber e investigar para que por ellos mismos descubran el mundo, aquí es donde la sociedad debe apoyar ese comportamiento dándole herramientas para que investigue y no limitarlos.

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