Evaluación Integral

Evaluación Integral

Asignatura: ___Ingles _________________ Nombre del Estudiante:_______________________________

Unidad: _________________ Modulo: _________________________ Matricula: ________________

Objetivo: Identificar que el alumno conteste en forma correcta las preguntas que se le piden, utilizando los conocimiento adquiridos durante las clases.

Asesor: _____________________________ Fecha: ________________________

Instrucciones: Lee cuidadosamente y responde lo que se te Pide en los Siguientes Ejercicios.

I) Haga los Cambios necesarios, según el esquema estructural que corresponda

Ejemplo:

Water ________It´s water____

1.- Apple ____________________

2.- Airplane ____________________

3.- University ____________________

II) Identifica los Objetos y responde lo que se te pide

Ejemplo:

What are They? R: They are Books

What are They?

R: __________

What are They?

R: ___________

III) Completa lo que se te pide según Corresponda: Is it ó Are They

1.- _________ Eraser?

2.- _________ Pens?

2.- _________ Key?

3.- _________ Two Bicycles?

IV) Complete respondiendo en Forma Breve.

Ejemplo:

Is it a Bicycle? No, It´s Not

(Its a Motorcycle)

1.- Is it a Horse? _________________

2.- Are they Children? _________________

(They´re Men)

3.- Is it a Bus? ___________

V) Escriba en el espacio en blanco la Hora indicada, según el Ejemplo que se le proporciona.

Ejemplo:

3:21 It´s Three – Twenty One

11:20 It´s ________________

2: 53 It´s ________________

Escriba la Hora con Números

It´s Five Fifteen _________

It´s Eleven Forty _________

VI) Responde correctamente las preguntas que se te indican:

What is it? It´s a ______________

What is it? It´s a ______________

What is it? It´s a ______________

VII) Elige 'am', 'is' o 'are' en las siguientes frases

1. - I ___ Jon´s Brother

2. - _____ They Mr. and Msr. Taylor?

3.- ____ you Mary´s Parents?

VIII) Elige 'a' o 'an', según sea lo correcto

1.- It is _______ apple

2.- It is _______ Horse

3.- It is _______ Umbrella

IX) Elige Has o Have en las Siguientes Frases, según Corresponda.

We Have a New Phone

1.- He _____ a Dog

2.- I _____ a two Brothers.

3.- My Wife _______ a good Job.

X) Complete los espacios según corresponda In, On ò At.

1.- The Flower are _____ the Garden.

2.- The Feet are _______ the Shoes.

3.- The Pajamas are _______ the bed.

XI) Identifica la posición de los objetos y llena los espacios según corresponda con Beside, Outside, Behind o In front of.

Where is the Tree?

It`s ________ the Door

Where is the car ?

It`s _________ the House

Where is the Blackboard?

It`s ________ the Teacher

Where is the Flower?

It`s _________ the Vase

Where is the Girl?

She is ________ the Boy

V) Conteste correctamente los espacios en blancos con Over, beside, Between, among, near y Far From.

1.- Where is John?

Jhon is _____ Peter.

2.- Where is the sofa?

It´s ________ the two tables.

3.- Where is the Dictionary?

It´s _________ the other books.

VII) Completa las siguientes Oraciones, siguiendo el ejemplo.

Ejemplo:

Is Miss Jones young? No, She isn`t

She is Old

1.- Are the books Big? No, ______________________

They`re _________________

2.- Is your Car New ? No, _____________________

It`s _____________________

3.- What color is the sun? _______________________

VIII) Escoja la palabra que indique(n) cualidad (es) o característica (s) inherente al objeto descrito. Use and cuando sea necesario.

1.- Our Planet (the eart) is _____________________ (Round) (Square) (oblong)

2.- The sun is _____________________ (Blue) (Hot) (Around).

3.- Ice Cream is ___________________________ (Cold) (Hot) (Liquid)

IX) Guiándose de la respuesta,

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