Lecciones Aprendidas
Enviado por jmlozanovargas • 17 de Noviembre de 2014 • 870 Palabras (4 Páginas) • 385 Visitas
LECCIONES APRENDIDAS Y CONCLUSIONES DEL PROCESO
Realizado por: Alianza Jatun Sacha – CDC Ecuador
Autores: Armando Chamorro Rosero
Angel Jácome Mena
Carlos Carrera Reyes
Contrato No. age 45/04
Consultoría CEFOVE: Formulación de Indicadores para la Aplicación del Principio 9 del FSC-Bosques de Alto Valor de Conservación en Ecuador
Fecha: Marzo 2005
© 2005, GTZ / CEFOVE / ALIANZA JATUN SACHA - CDC ECUADOR
CEFOVE
Consultoría financiada por: GTZ: Proyecto Estándares Ecológicos y Sociales
Manejada por: CEFOVE
Alianza Jatun Sacha – CDC Ecuador
Eugenio de Santillán N34-248 y Maurián
Telfs: (593) 2 432240 / (593) 2 432246 Fax: (593) 2 453583
E-mail: jatunsacha@jatunsacha.org
Quito, Ecuador
Realizado por: Alianza Jatun Sacha – CDC Ecuador
Autores: Armando Chamorro Rosero
Angel Jácome Mena
Carlos Carrera Reyes
“Lecciones aprendidas y conclusiones del proceso” fue posible mediante el apoyo proveído por el Proyecto Estándares Ecológicos y Sociales de la GTZ, bajo CEFOVE. Las opiniones expresadas en este informe son de los autores y no necesariamente representan la opinión oficial de GTZ.
Lecciones aprendidas y conclusiones del proceso
Información disponible y otras experiencias
El proceso de la construcción del documento BAVC ha demandado mucho esfuerzo en torno a la búsqueda de información secundaria. No existe mucha información por que pocos países han trabajado en este tema.
De toda la información recopilada y analizada, la temática social fue la más limitada. La mayoría de experiencias y bibliografía revisada posee muy buena información del tema ambiental y forestal.
Dinámica de trabajo
Los niveles de reflexión y análisis para la construcción del documento BAVC han tenido como fundamento los principios teóricos de las ciencias ambientales y sociales. Se han abierto espacios de reflexión teórica interesantes al interior del grupo de consultores, en torno a la pertinencia y aplicabilidad de la propuesta de indicadores.
El aporte realizado por parte de los participantes en los talleres de difusión y recolección de información para la construcción de indicadores BAVC, en varias provincias del país, fue muy valioso e ilustrativo. Posibilitó incorporar criterios y categorías determinantes para la construcción de indicadores BAVC.
La participación de los diferentes actores agrupados en el CEFOVE, en el proceso de construcción de indicadores para BAVC, fue pertinente, proactivo y posibilitó contar con diferentes criterios, conceptualizaciones y categorizaciones de los BAVC. Además, es pertinente resaltar el respeto de los miembros del CEFOVE, en
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