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Los Elementos para Elaborar un programa de Capacitación


Enviado por   •  14 de Julio de 2019  •  Tarea  •  964 Palabras (4 Páginas)  •  200 Visitas

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Formato Los elementos para elaborar un programa de capacitación

Datos de identificación

Nombre:

Francisco Javier Ríos Flores

Matrícula:

11001783

Carrera:

Ingeniería en Gestión de Proyectos

Nombre del Módulo:

Administración del Capital Humano

Nombre de la Evidencia:

Los Elementos para Elaborar unprograma de Capacitación

Fecha de elaboración:

09/12/2018

Nombre del asesor:

Ana Lucía Jasso Manzano

Instrucciones

  1.  Con base en la situación que acabas de leer, elabora un programa de capacitación que dé solución a la problemática presentada. Dicho programa debe incluir lo siguiente:

Realiza el DNC al analizar la situación que se te presenta y para ello deberás desarrollar lo que a continuación de te solicita. Considera que es muy importante que hayas analizado las lecturas y revisado el material de apoyo que se encuentra en la Unidad de estudio.

1.  Observa y analiza la situación que se presenta y haz lo siguiente:

- Menciona 3 situaciones que generan el conflicto.

R. Resistencia al cambio

Ausentismo

Apatía

Pésimo clima laboral

- Con base en tu análisis, define cuáles son los motivos por lo que se están presentando esas situaciones. Enuncia todo aquello que consideras es el origen de estas situaciones.

R. En base a mi experiencia, la causa raíz del problema es la resistencia al cambio que se está presentando en la empresa al implementar en la empresa el Sistema de Gestión de Calidad, a la mayoría de la gente no les gusta el cambio y mucho menos si trae consigo mayor responsabilidad para ellos y la forma en cómo lo expresan es bajando su rendimiento y adoptando una mala actitud.

2.  Apóyate en las preguntas clave para la obtención de un DNC y responde:

- ¿Quiénes necesitan capacitación?

R. Todo el personal incluído el equipo de ventas (15 personas)

- ¿En qué necesitan capacitación?

R. Necesitan capacitación acerca del Sistema De Gestión de Calidad.

- ¿Con qué nivel de profundidad?

R. Requieren saber los términos básicos pero sobre todo los beneficios que van a tener si dicho sistema se implementa con éxito en la empresa.

- ¿Cuándo y en qué orden deben ser capacitados?

R. Se debe iniciar con los altos mandos de la compañía para que éstos comprendan de qué se trata y se comprometan ante los empleados de menor jerarquía y ellos mismos puedan influenciarlos positivamente.

- Menciona tres herramientas a utilizar para determinar tu DNC.

R. a)Encuestas: Se recogió la información aplicando un cuestionario diseñado previamente en el cual las respuestas se dan por escrito para saber que puede estar pasando.

b) Entrevistas: Se platicó con cada uno de los empleados cara a cara así como a las gerencias para que ellos también aporten ideas sobre en qué consideran que se debe capacitar a sus subordinados.

c) Observación: Se realiza la observación para compararla con el patrón esperado y poder detectar las deficiencias que indiquen la necesidad de capacitar.

  1. Contenido del programa de capacitación. Incluye temas y subtemas para cada uno de los temas elegidos (en el inciso a) específicos de acuerdo con el diagnóstico de necesidades. Describe y justifica lo que aprenderá el participante respecto al curso y a los contenidos.
  1. Establece y justifica al menos cuatro métodos de capacitación para desarrollar los temas. Incluye la descripción y justificación de por qué dichos métodos son los adecuados y cómo empatarán con los objetivos generales del programa de capacitación, así como su conveniencia en cuanto al tiempo e inversión monetaria.

Para el desarrollo del punto a y b, es necesario registrar la información en la siguiente tabla:

LISTADO DE PROBLEMÁTICAS O NECESIDADES IDENTIFICADAS EN EL DNC

TEMA PARA IMPARTIR EN LA CAPACITACIÓN (¿Qué temas se impartirán en la capacitación? Justifica de qué manera se relaciona con la problemática o necesidad. Puedes colocar más de un tema para cada problemática)

SUBTEMAS (¿Qué subtemas se incluyen en cada tema? ¿De qué manera organizarás el tema? ¿Con qué detalle o profundidad de analizará?)

MÉTODO DE CAPACITACIÓN (Indica el método o métodos que emplearás para impartir el tema. Justifica su elección con relación a la problemática, tema, público al que va dirigido y su conveniencia en cuanto al tiempo e inversión monetaria que requiere)

El personal desonoce que es el SGC

Introducción a la calidad, al control de calidad y a los métodos estadísticos.

  • Inducción a la calidad y Control de Calidad.
  • Introduccióna los métodos estadísticos.
  • Tablas y figuras del tema.
  • Ejemplos de tablas de frecuencia.
  • Media y moda.
  • Teorema central del límite.

Métodos audiodisuales

Control Estadístico del Proceso, Gráficos de control.

  • Control Estadístico del Proceso.
  • Gráficos de Control por Variables.
  • Constantes para construir gráficos.

Métodos audiodisuales

Muestreo para la aceptación por atributos y variables

  • Muestreo por atributos.
  • Muestreo aceptación por variables.
  • “un cuento chino”.

Métodos audiodisuales

La Norma ISO 9001:2008

  • Implementación de la norma ISO 9001:2008.
  • Modelos de Procedimientos Operativos.
  • Manuales y Procedimientos.

Métodos audiodisuales

La Norma ISO 14000:2004

  • Implementación de la norma ISO 14000:2004.
  • Modelos de Procedimientos Operativos.
  • Manuales y Procedimientos.

Métodos audiodisuales

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