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PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 0272


Enviado por   •  27 de Marzo de 2016  •  Trabajo  •  2.814 Palabras (12 Páginas)  •  512 Visitas

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PLAN  ANUAL DE TRABAJO DEL CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 0272

ANDRÉS REÁTEGUI REÁTEGUI”

I.         DATOS GENERALES:

1.1.

DRE

      : San Martin

1.2.

UGEL

      : El Dorado

1.3.

Institución Educativa

      : Nº 0272 “A.R.R”

1.4.

Nombre del Director

      : Francisca Flores Falcón

1.5.         Responsable del A. I. P.        :

  • Silvia García Pérez                email.  viasil 88@hotmail.com        

1.6.

Niveles de atención

: Primaria Menores

1.7.

Lugar

: San José de Sisa

1.8

.

Fecha

: San José de Sisa 2014

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II         FUNDAMENTACIÓN.

El Plan Anual del CRT, es un documento de planificación que servirá a la Plana  Directiva, Docentes, Alumnos y Padres de Familia a organizar las acciones concretas que conlleven a asegurar la solución de la problemática educativa a nivel de nuestra Institución, a través del Uso e Integración de Tecnologías  de  Información  y  Comunicación  en  el  proceso  educativo; además, elevar el nivel de aprendizaje de los alumnos, en relación con el Programa de Emergencia Educativa.

El mundo globalizado en el que vivimos exige de los ciudadanos del presente el desarrollo de nuevas competencias; y el estar preparado para ello; mediante el conocimiento y el manejo de los recursos y las herramientas de la Información y Comunicación, que nos brindará mayores oportunidades de participación social.

Para mejorar los aprendizajes y aprovechar las TIC, debemos tomar en cuenta lo siguiente:

  1. Las TIC potencian capacidades y actitudes en diferentes áreas curriculares.
  2. Las TIC permiten llegar a nuestros estudiantes y fomentar un aprendizaje equitativo y democrático.
  3. Para esto es necesario que el docente sea capaz de:
  • Determinar la forma y el momento oportuno para la integración de las TIC en la práctica docente.
  • Producir material multimedia y evaluar diferente software educativo.
  • Utilizar Internet para apoyar actividades de aprendizaje en la construcción de nuevos conocimientos.

Hacer todo esto significa integrar con creatividad y autonomía estas herramientas como un recurso más a la Programación Curricular. El “Centro de Recursos Tecnológicos”, formula este Plan de Trabajo con el propósito fundamental de liderar la formación integral de los estudiantes, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, permitiendo el acceso y uso de recursos TIC.

Por otro lado, el Centro de Recursos Tecnológicos, orienta y lidera el proceso de integración de las TIC en los procesos de enseñanza – aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo y colaborativo en las áreas curriculares; consecuentemente, será de prioridad el proceso de capacitación y adiestramiento en el uso de los recursos tecnológicos, producción de recursos digitales; en eventos dirigidos al personal docente de la institución en forma continua.

Por todo lo expuesto anteriormente el  presente  Plan  Anual  del CRT de  la  Institución  Educativa  Nº  0272 “Andrés Reátegui Reátegui”  con  Proyección  a  la  Comunidad,  está  orientado  a  solucionar algunos problemas sobre el uso y aplicación de las TIC.

La  Educación         constituye  un  proceso  en  busca  de  la  formación integral del educando, para esto el maestro o maestra   debe planificar el uso e integración de las TIC´s en el proceso educativo, motivo por el cual se realizó   el   presente   Plan   Anual   para   lograr   de   manera   planificada, consecutiva y eficaz las metas propuestas,  con la finalidad de aplicarlas en la  labor  docente  conformando   la  Comunidad   Educativa  Virtual  de  la Institución Educativa y del Centro de Recursos Tecnológicos.

III  OBJETIVOS.

3.1. OBJETIVOS GENERALES.

  1. Realizar  gestiones para  implementar         el  Centro de Recursos Tecnológicos de nuestra Institución Educativa.
  2. Incentivar en los maestros el uso de las tecnologías de la información y comunicación y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad docente, para obtener mejores aprendizajes significativos en los jóvenes.
  3. Innovar las experiencias pedagógicas en el proceso educativo con la inserción de las TIC.
  4. Desarrollar eventos de capacitación descentralizados dirigidos a docentes de nuestra I.E. para el aprovechamiento pedagógico, apropiación, integración curricular, estrategias metodológicas y producción de material educativo, utilizando la computadora.
  5. Motivar y consolidar la formación de la Red de Productores de Materiales Educativos Digitales como equipo dinámico de la DIGETE.

3.2.         OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

  1. Sensibilizar a la comunidad educativa,  para que colaboren  con recursos  económicos y lograr el funcionamiento, mantenimiento  e implementación  del Aula de Innovación Pedagógica.
  2. Realizar  gestiones para  implementar         el  Aula         de  Innovación Pedagógica de nuestra Institución Educativa.
  3. Realizar actividades para recaudar fondos, que nos permitan realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo con apoyo de la comunidad educativa.
  4. Realizar la instalación de las computadoras convencionales y las portátiles en red y con conexión a internet.
  5. Propiciar  en  los  docentes  el  uso  de  los  recursos  y  herramientas

TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje.

  1. Incluir  en  la  Programación   Curricular  de  largo  y  corto  alcance estrategias innovadoras y el uso de TIC en el aula.
  2. Promover la capacitación y adiestramiento de docentes de la Institución Educativa e incorporarlos como agentes dinámicos de la DIGETE; motivar en ellos el manejo, uso y aplicación de las NTIC, mediante la capacitación en informática básica  y en la utilización de la computadora portátil XO; a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas en el aula.
  3. Realizar la capacitación de los docentes en el uso del SIAGIE.
  4. Realizar talleres de inter-aprendizaje sobre el uso e integración de la

TIC.

  1. Proporcionar a los docentes, orientaciones metodológicas necesarias para la producción  de materiales educativos  con el uso de las TIC y Producir software  educativo de acuerdo  a nuestras posibilidades  y necesidades institucionales.
  2. Elaborar Proyectos Colaborativos con el apoyo de todos los docentes haciendo uso de las TIC´s.
  3. Fomentar la planeación y desarrollo de proyectos escolares digitales, en el contexto del desarrollo de las distintas áreas como actividades extracurriculares. (FENCYT).
  1. Difundir los materiales educativos producidos por los docentes y alumnos en el portal Perú Educa y el entorno virtual de la I.E. (software)
  2. Dinamizar el uso del Portal Institucional, como instrumento de publicación de las actividades educativas, proyectando a la Institución Educativa al contexto regional, nacional y del ciberespacio en general, integrándola a la aldea global.
  3. Contribuir  a elevar  la calidad  de  la labor  docente  y las  acciones planificadas del trabajo de la  Institución  Educativa, que conlleven a brindar un mejor servicio educativo a la juventud estudiantil en miras de lograr una mejor formación integral del educando, a través de la formación   de   la  comunidad   educativa   virtual   de   la  Institución Educativa.

I V        ALCANCES

4.1.  DE ATENCIÓN:

  1. Dirección de la I.E. Nº 0272 – “ ANDRÉS REÁTEGUI REÁTEGUI”
  2. Docente del Centro de Recursos Tecnológicos
  3. Docentes de la I. E.
  4. Estudiantes de la I.E.
  5. Padres de familia de la I.E.

        V         METAS ESPECÍFICAS

  • La meta propuesta para el año 2014, es capacitar al menos al 100 % de docentes, en talleres de capacitación durante el año escolar.
  • Los docentes de todas las áreas desarrollarán sus actividades de aprendizaje en el Centro de Recursos Tecnológicos, de acuerdo  a lo programado en su unidad de aprendizaje, y teniendo en cuenta el horario establecido.

V.  CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

 

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

CRONOGRAMA

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

AGO

SET

OCT

NOV

DIC

01

Inventario del Centro de Recursos Tecnológicos

  • Docente del C.R.T.

X

02

Elaboración del Plan Anual

  • Docente del C.R.T.

X

03

Presentación  del Plan  a la Dirección de la Institución Educativa Nº 0272 “A.R.R”

  • Docente del C.R.T.

X

04

Aprobación del Plan  por  la Dirección de la I.E.

  • Dirección de la IE

X

05

Sensibilización  a la comunidad educativa acerca de la importancia del funcionamiento del C.R.T de nuestra  I.E.

  • Dirección de la I.E.
  • Docente del C.R.T.

X

06

Pintado y ambientación del Aula de Innovación Pedagógica.

  • Docente del C.R.T.
  • Docentes de la I.E.

X

X

07

Realizar actividades para obtener  fondos para la sostenibilidad del Aula de Innovación  Pedagógica (mantenimiento de equipos, seguridad de instalaciones, internet, etc).

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

X

08

Implementación e Instalación de los recursos tecnológicos convencionales y las portátiles en red y con acceso a internet.

  • Docente del C.R.T.

X

X

09

Implementación del entorno de aprendizaje (software), mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo del C.R.T.

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

X

10

Organización del cuadro de distribución horaria para atención en el CRT.

  • Docente del C.R.T.

X

11

Desarrollar talleres de capacitación sobre el Uso e integración de las TICs en las unidades de aprendizaje.

  • Docente del C.R.T.

X

X

12

Desarrollar talleres de capacitación a los docentes sobre conocimiento y práctica de Informática básica.  

  • Docente del C.R.T.

X

X

13

Promover talleres de capacitación sobre Integración y aprovechamiento pedagógico de las aplicaciones de las XO (laptops portátiles)

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

14

Desarrollar talleres de capacitación sobre el Uso y manejo del SIAGIE.

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

15

Exposición de trabajos realizados incorporando las TIC en el proceso educativo (Talleres de inter-aprendizaje).

  • Docente del C.R.T.
  • Docentes

X

16

Coordinación y asesoramiento a los docentes en la integración de las TIC en sus actividades pedagógicas.

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

X

17

Elaboración de proyectos colaborativos (plataforma virtual: Blogs y facebook).

  • Docente del C.R.T.
  • Dirección de la I.E.
  • Docentes

X

X

X

X

X

X

X

X

X

18

Capacitar a los maestros sobre la Producción de material educativo haciendo uso de TIC.

Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

X

19

Promover la creación de la Red de Productores de Materiales Educativos.(software.)

  • Dirección de la I.E.
  • Docente del C.R.T.
  • Docentes

X

X

X

X

20

Mantenimiento y actualización del Portal Institucional.

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

21

Organización y realización del la Feria de Exposición de trabajos innovadores (FENCYT y aniversario institucional).

  • Dirección de la I.E.
  • Municipio Escolar.
  • Estudiantes.

X

X

22

Control y supervisión permanente del buen uso de los equipos informáticos.

Docente del C.R.T.

Docentes

X

X

X

X

X

X

X

X

23

Actividades de motivación e información (Periódico Mural)

  • Docente del C.R.T.
  • Estudiantes.
  • Docentes de Comunicación

X

X

X

X

X

X

X

X

24

Coordinación permanente con la dirección del plantel

  • D Docente del C.R.T.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

25

Desarrollo de módulos de computación e informática para lograr la validación y certificación del área de Educación para el trabajo.

  • Docente del C.R.T.
  • Dirección de la I.E.

X

X

X

X

X

X

X

X

26

Elaboración del informe  sobre la ejecución del Plan.

  • Docente del C.R.T.

X

X

X

X


VI         RECURSOS.

11.1.    HUMANOS:

  1. Docente del C.R.T.
  2. Director de la Institución Educativa Nº 0272 “ANDRÉS REÁTEGUI REÁTEGUI”
  3. Profesores.

11.2.         MATERIALES

  1. Contar con un Centro de Recursos Tecnológicos
  2. USB.
  3. Proyector multimedia.
  4. Laptop portátil XO.
  5. Computadoras convencionales.
  6. Software.
  7. Papel bond

11.3    ECONÓMICOS O FINANCIEROS.

  1. Recursos  Financieros  de la Institución  Educativa  Nº 0272 “ANDRÉS REÁTEGUI REÁTEGUI”

  1. APAFA
  1. Fondos a recaudarse en actividades.

VII.  EVALUACIÓN.

Objetivos

Actividad

Indicador de logro

Medios de verificación.

  • Sensibilizar  a la comunidad educativa,  para que colaboren  con recursos  económicos  para  lograr el funcionamiento, mantenimiento e implementación  del Aula de Innovación Pedagógica.

  • Diálogo con la plana directiva y APAFA para concienciar sobre la importancia del buen funcionamiento del aula de innovación pedagógica.
  • Interés y colaboración de la plana jerárquica y APAFA de la Nº 0272 “ANDRÉS REÁTEGUI REÁTEGUI” para ambientar e implementar del aula de innovación.
  • C.R.T. en funcionamiento.

  • Realizar la instalación de las computadoras convencionales y las portátiles en red y con conexión a internet.
  • Instalación de las computadoras en red y con conexión a internet.
  • Comparte información en red proyectando a la Institución Educativa al contexto regional, nacional y del ciberespacio en general, integrándola a la aldea global.
  • Estudiantes y docentes intercambian información en red utilizando la herramienta del internet.
  • Elaborar Proyectos Colaborativos con  el apoyo de todos los docentes         haciendo uso de las TIC´s.
  • Planificación, Elaboración,          y ejecución de proyectos colaborativos.
  • Elaboración y ejecución del proyecto colaborativo.
  • Productos resultados de  la ejecución del proyecto colaborativo.
  • Producir  en  equipos o individualmente Materiales educativos, utilizando las TIC s.
  • Capacitar a los docentes sobre la Producción de material educativo, utilizando TICs.
  • Gran porcentaje de maestros que produzcan material Educativo con TICs.
  • Material educativo incluyendo TICs.
  • Utilizar los materiales y   equipamiento   de nuestra Institución Educativa          y los recursos del Aula De Innovación Pedagógica.
  • Coordinar permanentemente con los docentes, para brindar        un mejor        servicio educativo y desempeño  del  Aula de Innovación pedagógica.
  • Elevado porcentaje de

Maestros que hagan buen uso de los equipos y recursos de AIP.

  • Ficha de asistencia registrando el uso de material y  equipos  del CRT.

  • Realizar talleres de inter-aprendizaje sobre        el uso e integración de        las TICs.
  • Desarrollar        Talleres de   Capacitación   a los  docentes,  Sobre el  uso e integración de TICs.
  • Elabora  sesiones de Aprendizaje teniendo en cuenta criterios pedagógicos al integrar las  TIC en el aula.
  • Ficha de observación.
  • Capacitar a los docentes de aula sobre conocimiento y práctica de informática básica.
  • Desarrollar        talleres de capacitación a los docentes sobre conocimiento  y práctica de Informática básica (administración de carpetas, Paquete de Office, Internet).
  • Utiliza con facilidad los programas básicos de la computadora evidenciándolo en las actividades programadas.
  • Ficha de observación.
  • Capacitar          a                los docentes de        aula sobre conocimiento y manejo de las computadoras portátiles XO.
  • Desarrollar        talleres de capacitación a los docentes  sobre conocimiento y manejo de las computadoras portátiles XO.
  • Elabora sesiones de Aprendizaje teniendo en cuenta criterios pedagógicos al integrar las  actividades de las XO.
  • Ficha de observación.
  • Realizar actividades para recaudar fondos, que nos permitan realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo con apoyo de la comunidad educativa.
  • Realización        de actividad profondos para el mantenimiento del C.R.T.
  • Equipos de cómputo en buen estado.
  • Ficha de asistencia de los docentes registrando el uso y buen funcionamiento de los  equipos  del C.R.T.
  • Difundir los materiales educativos (software) producidos por los docentes y alumnos en el portal Perú Educa y el entorno virtual de la I.E.
  • Difusión de los materiales producidos por docentes y alumnos en el portal Perú Educa y el entorno virtual de la I.E.
  • Comparte los materiales producidos a través del ciberespacio.
  • Producto resultado del trabajo de docentes y alumnos (software).
  • Realizar la capacitación de los docentes en el uso del SIAGIE.
  • Capacitación de los docentes en el uso y manejo del SIAGIE.
  • El docente utiliza correctamente el recurso del SIAGIE para ingresar información académica de los estudiantes.

Ingreso de notas al SIAGIE.

12.1 La evaluación será permanente e integral, realizadas en base a los objetivos y las actividades programadas para el presente plan, en donde se incluirán los indicadores a partir de las metas propuestas al inicio (de gestión, de impacto, de efecto).

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